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1、小學一年級數(shù)學《兩位數(shù)加一位數(shù)(進位) 》教
案
教學目標:
1. 讓學生經歷探索兩位數(shù)加一位數(shù)的計算方法的過程,理解
進位的原理,能正確地口算兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。
2. 通過操作實踐,培養(yǎng)學生的思維,初步建立一定的數(shù)感。
3. 在探索和運用數(shù)學知識的過程中使學生獲得成功的體驗,
產生學習數(shù)學的興趣。
教學重點:
1. 使學生能正確地口算兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。
教學難點:
1. 使學生理解進位的原理。
教學過程:
一 . 復習導入
1. 口算
40+5 56+40 18+30
32+4 20+73 5+61
43+20 7+62 4+53
32+1
2、0 50+22 20+35
默算,指名答。
指名說說 32+4.7+62 的計算過程。
2. 我們已經學過了兩位數(shù)加一位數(shù),可以將兩位數(shù)分成整十
數(shù)和一位數(shù),先算一位數(shù)加一位數(shù),再和整十數(shù)相加。今天 我們繼續(xù)學習兩位數(shù)加一位數(shù)。
二 . 探索新知
1. 觀察畫面,提出問題。
( 1)小紅 . 小強和小蘭是好朋友,他們正在一起玩數(shù)畫片的
游戲呢。
( 2)從對話中你知道了什么?你能提出哪些加法問題?
①小強和小紅一共有多少張?你會列式嗎?板書 24+6
②小蘭和小強一共有多少張?誰來列式?板書 24+9
③小蘭和小紅一共有多少張?怎樣列式?板書 9+6
④小蘭 . 小強
3、和小紅一共有多少張?怎樣列式?板書 24+9+6
( 3)哪道算式我們已經學過了?得數(shù)是多少?這節(jié)課我們
重點學習 24+6.24+9 這兩道算式。
2. 教學 24+6。
( 1)我們先來看 24+6, 24+6 等于多少呢?我們用小棒來擺
一擺, 你打算怎樣擺, 先擺什么再擺什么?請你自己擺一擺,
想一想怎樣很快知道有多少根小棒?
( 2)誰上來擺一擺?
先擺 2 捆加 4 根,再擺 6 根, 4 根小棒加上 6 根小棒等于 10
根,可以捆成一捆,和原來的 2 捆合起來一共有 3 捆,就是
30 根。
相說一說。
3. 教學 24+9。
( 1)剛才小朋友學得真
4、好,我們再來看看 24+9, 24+9 等于
多少呢?我們可以怎樣計算?我們也先用小棒擺一擺,怎樣
擺?邊擺邊想想怎樣計算。
( 2)請生上來擺一擺,并說一說計算過程。
①把 24 分成 20 和 4,先算 4+9 等于 13,再算 20+13=33。
②把 9 分成 3 和 6,先算 6+24 等于 30,再算 30+3=33。
③把 24 分成 23 和 1,先算 9+1 等于 10,再算 23+10=33。
( 3)這三種算法你喜歡哪一種?現(xiàn)在請你選擇你最喜歡的
方法,把 24+9 的計算過程跟同座位說一說。小朋友在計算
時可以選擇自己喜歡的方法。
4. 觀察一下我們
5、今天學習的兩位數(shù)加一位數(shù),和以前學的有
什么不同?
5. 小朋友,我們今天計算使把一個數(shù)分成兩個數(shù)后,先算一
位數(shù)加一位數(shù),和超過了 10 ,那十位上的 20 就要變成 30,
30 就要變成 40 ,小朋友在計算時一定要注意。
6. 剛才我們計算的都是兩位數(shù)加一位數(shù),現(xiàn)在一位數(shù)放在前
面,你會計算嗎?請打開書到第 49 頁,自己選擇喜歡的方
法計算。生回答,并說說計算過程。
三 . 鞏固練習
1. 想想做做 1
第 3 頁
( 1)下面我們看著圖來計算兩道題目,題目有什么要求?
( 2)第 1 題你打算怎樣圈?為什么這樣圈?我們先算什么
就把它們圈一圈。請你在書
6、上圈一圈并計算出算式的和。
( 3)交流第二題的圈法,并說說兩道算式的得數(shù)。
2. 想想做做 2
( 1)學生口算第一組題,觀察一下這 4 組題,第一題和下
面三題計算時有什么聯(lián)系?
( 2)我們計算下面三題時都要先算 4+8=12,所以個位上都
是 2,但是 4+8=12超過了 10,所以十位上 30要變成 40, 50
變成 60 , 80 變成 90 。
( 3)你能用這樣的方法口算出另外兩組題嗎?
3. 想想做做 3
說圖意,要求圖書角原來有圖書多少本我們該怎么辦?你會
列式計算嗎?請你在書上列式計算并口答。生答。
4. 想想做做 4
( 1)小力 . 小佳 . 小強來到了玩具店,小朋友們看一看都有
哪些玩具,各是多少錢?
( 2)小力買了一只玩具熊和一盒積木,應付多少元?我們
怎么辦呢?生列式計算并口答。
( 3)小強和小佳各買了什么?他們分別應付多少元?請你
在書上列式計算并口答。
位說。
四. 總結
通過這節(jié)課的學習你有哪些收獲?
第 5 頁