九年級數(shù)學上冊 第1章 一元二次方程 1.2 一元二次方程的解法 第5課時 一元二次方程的根的判別式同步練習 蘇科版.doc
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第1章 一元二次方程 1.2 第5課時 一元二次方程根的判別式 知識點 1 判斷一元二次方程的根的情況 1.[xx常德] 一元二次方程3x2-4x+1=0的根的情況為( ) A.沒有實數(shù)根 B.只有一個實數(shù)根 C.有兩個相等的實數(shù)根 D.有兩個不相等的實數(shù)根 2.下列一元二次方程中有兩個不相等的實數(shù)根的是( ) A.(x-1)2=0 B.x2+2x-19=0 C.x2+4=0 D.x2+x+1=0 3.已知一元二次方程:①x2+2x+3=0;②x2-2x-3=0.下列說法正確的是( ) A.①②都有實數(shù)根 B.①無實數(shù)根,②有實數(shù)根 C.①有實數(shù)根,②無實數(shù)根 D.①②都無實數(shù)根 4.不解方程,判斷下列方程根的情況. (1)3x2-6x-2=0; (2)x2-8x+17=0. 知識點 2 應用根的判別式求字母的值或取值范圍 5.[xx德陽] 已知關于x的方程x2-4x+c+1=0有兩個相等的實數(shù)根,則常數(shù)c的值為( ) A.-1 B.0 C.1 D.3 6.[xx通遼] 若關于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍在數(shù)軸上的表示正確的是( ) 圖1-2-2 7.若關于x的一元二次方程x2+a=0沒有實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是________. 8.教材練習第2題變式若關于x的方程x2-6x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)m=________. 9.已知關于x的方程x2+(1-m)x+=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的最大整數(shù)值是________. 10.已知關于x的一元二次方程kx2-6x+9=0,則當k為何值時,這個方程: (1)有兩個不相等的實數(shù)根? (2)有兩個相等的實數(shù)根? (3)沒有實數(shù)根? 11.若關于x的一元二次方程(m-2)x2+2x+1=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是( ) A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠2 12.[xx海安學業(yè)水平測試] 為了說明命題“當b<0時,關于x的一元二次方程x2+bx+2=0必有實數(shù)根”是假命題,可以舉的一個反例是( ) A.b=2 B.b=3 C.b=-2 D.b=-3 13.若關于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則一次函數(shù)y=kx+b的大致圖像可能是( ) 圖1-2-3 14.[xx河北] a,b,c為常數(shù),且(a-c)2>a2+c2,則關于x的方程ax2+bx+c=0的根的情況是( ) A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根 C.無實數(shù)根 D.有一個根為0 15.若關于x的一元二次方程2x(kx-4)-x2+6=0沒有實數(shù)根,則k的最小整數(shù)值是________. 16.已知關于x的一元二次方程x2+mx+m-2=0. (1)求證:無論m取任何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根; (2)當方程的一個根為-2時,求方程的另一個根. 17.已知:關于x的方程x2+2mx+m2-1=0. (1)不解方程,判別方程的根的情況; (2)若方程的一個根為3,求m的值. 18.已知關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有兩個不相等的實數(shù)根. (1)求m的取值范圍; (2)當m取最小整數(shù)值時,用合適的方法求該方程的解. 19.已知關于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0. (1)求證:方程總有兩個不相等的實數(shù)根; (2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根,第三邊BC的長為5,當△ABC是等腰三角形時,求k的值. 詳解詳析 1.D 2.B 3.B [解析] 方程①的判別式b2-4ac=4-12=-8<0,則方程①沒有實數(shù)根; 方程②的判別式b2-4ac=4+12=16>0,則方程②有兩個不相等的實數(shù)根. 故選B. 4.解:(1)3x2-6x-2=0, a=3,b=-6,c=-2, b2-4ac=(-6)2-43(-2)=60>0, 因此方程3x2-6x-2=0有兩個不相等的實數(shù)根. (2)x2-8x+17=0, a=1,b=-8,c=17, b2-4ac=(-8)2-4117=-4<0, 因此方程x2-8x+17=0無實數(shù)根. 5.D [解析] 一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則判別式為0,即(-4)2-4(c+1)=0,則可得c=3. 6.A [解析] ∵關于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有實數(shù)根, ∴ 解得k>-1.故選A. 7.a(chǎn)>0 8.9 [解析] ∵方程有兩個相等的實數(shù)根, ∴(-6)2-4m=0,∴m=9.故答案為9. 9. [解析] 根據(jù)題意,得(1-m)2-4>0,解得m<,所以m的最大整數(shù)值為0. 10.解:(1)∵關于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有兩個不相等的實數(shù)根, ∴ 解得k<1且k≠0, ∴當k<1且k≠0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根. (2)∵關于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有兩個相等的實數(shù)根, ∴ 解得k=1, ∴當k=1時,方程有兩個相等的實數(shù)根. (3)∵關于x的一元二次方程kx2-6x+9=0沒有實數(shù)根, ∴ 解得k>1,∴當k>1時,方程沒有實數(shù)根. 11.D [解析] ∵關于x的一元二次方程(m-2)x2+2x+1=0有實數(shù)根, ∴m-2≠0且22-4(m-2)1≥0, 解得m≤3且m≠2, ∴m的取值范圍是m≤3且m≠2.故選D. 12.C 13.B [解析] ∵x2-2x+kb+1=0有兩個不相等的實數(shù)根, ∴b2-4ac=4-4(kb+1)>0,解得kb<0. 由A項中的圖像可知k>0,b>0,即kb>0,故A項不正確; 由B項中的圖像可知k>0,b<0,即kb<0,故B項正確; 由C項中的圖像可知k<0,b<0,即kb>0,故C項不正確; 由D項中的圖像可知k<0,b=0,即kb=0,故D項不正確. 故選B. 14. B [解析] 由(a-c)2>a2+c2得出-2ac>0,因此a≠0,b2-4ac>0,所以方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選B. 15.2 16.解:(1)證明:b2-4ac=m2-41(m-2)=m2-4m+8=(m-2)2+4. ∵(m-2)2≥0,∴(m-2)2+4>0, 即b2-4ac>0, ∴無論m取任何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根. (2)∵此方程的一個根為-2, ∴4-2m+m-2=0,∴m=2, ∴一元二次方程為x2+2x=0, 解得x1=-2,x2=0, ∴方程的另一個根為0. 17.解:(1)因為b2-4ac=4m2-4(m2-1)=4>0, 所以原方程有兩個不相等的實數(shù)根. (2)將x=3代入原方程,得9+6m+m2-1=0,解得m=-2或m=-4. 所以m的值是-2或-4. 18.解:(1)∵原方程有兩個不相等的實數(shù)根, ∴b2-4ac=(2m+1)2-4(m2-1)=4m+5>0, 解得m>-. (2)∵m取最小整數(shù)值,∴m=-1. 當m=-1時,原方程為x2-x=0, 解得x1=0,x2=1. 19.解析] (1)先計算出b2-4ac,然后根據(jù)判別式與0的大小關系即可得到結論; (2)先利用公式法求出方程的解,當邊AB,AC的長與兩根分別相等時,利用△ABC為等腰三角形這個條件,再在AB=BC,AB=AC,或AC=BC的情況下,求出相應的k的值. 解:(1)證明:∵b2-4ac=[-(2k+1)]2-4(k2+k)=1>0, ∴方程總有兩個不相等的實數(shù)根. (2)一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0的解為x=,即x1=k,x2=k+1. 令AB=k,AC=k+1. 當AB=BC時,k=5,此時三角形的三邊長為5,5,6,能構成等腰三角形; 當AB=AC時,k=k+1,無解,此種情況不存在; 當AC=BC時,k+1=5,解得k=4,此時三角形的三邊長為4,5,5,能構成等腰三角形. ∴k的值為5或4.- 配套講稿:
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