人教版選修1《穆罕默德_阿里改革的主要內(nèi)容》學(xué)案

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1、最新人教版選修 1《穆罕默德?阿里改革的主要內(nèi)容》學(xué)案?阿 里改革的主要內(nèi)容》學(xué)案《穆罕默德 阿里改革》導(dǎo)學(xué)案 一、阿里改革的背景 必要性（內(nèi)憂外患） 1、政局動蕩：屬于奧斯曼帝國行省的埃及 ，各種政?a集團（馬木路克、帕夏和近衛(wèi)軍 ）爭權(quán) 奪利，戰(zhàn)亂頻仍 2、經(jīng)濟落后：埃及盛行包稅制 ，沉重的剝削導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和手工業(yè)遭到嚴重破壞 ，階級矛盾激化 3、軍事力量弱小 4、外部危機：18世紀末19世紀初，已進行工業(yè)革命的法、英先后侵略埃及 ，埃及面臨著嚴 峻的外部挑戰(zhàn) 5、統(tǒng)治確立：1805年穆罕默德 阿里王朝建立 ——可能性 二、改革的內(nèi)容 促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的 基本要素 ？

2、內(nèi)容 影響 經(jīng) 濟 改革土 地制度 I廢除包稅制，殲滅了殘余的馬木路克 2）沒收了許多違規(guī)的宗教地產(chǎn)，打擊了宗 教長老階層； ③實施單一的土地稅，確定了土地私有制 調(diào)動農(nóng)民生 產(chǎn)積極性恢 復(fù)發(fā)展農(nóng)業(yè) 為工業(yè)提供 原料和資 金；促進民 族經(jīng)濟發(fā)展 提圖『社會 生產(chǎn)力，推 動了埃及社 會歷史進程 加快埃及近 代化進程 發(fā)展 興修 水利 改良 農(nóng)具 引進新品 種 農(nóng)業(yè) 鼓勵種植經(jīng)濟作物 一棉花 發(fā)展 引進、 發(fā)展 軍事工業(yè) 工業(yè) 機器業(yè),創(chuàng) M用丁業(yè) 辦近代工廠 民用工業(yè) 行政手段減少進口，保護民族工業(yè) 發(fā)展商 商業(yè)（開羅） 業(yè)和對 外貿(mào)易 外貿(mào)（亞歷山大） 措

3、施 內(nèi)容 影響 政 治 效美家革政度 仿歐國改行制 確立高度的中央集權(quán)； 中央設(shè)立國務(wù)會議、咨 議會； 地方建立起省、縣、鄉(xiāng)、 村各級行政機構(gòu) 加強中央 集權(quán)； 穩(wěn)定J社 會秩序； 埃及出現(xiàn) 了數(shù)百年 未有的統(tǒng) 一局向 大力壓制馬木路克勢 力（撒拉丁城堡大屠殺 ） 整頓治安，消滅盜匪  措施 內(nèi)容 影響 文 化 引進西方科 技； 促進文化繁 榮； 培養(yǎng)改革人才。 創(chuàng)辦學(xué)校培養(yǎng)人才； 聘請外國專家傳授技 術(shù)； 選派留學(xué)生去歐洲； 出版和翻譯著作 軍 事 廢除雇傭制，實行征兵 制；按照法國模式組織 訓(xùn)練軍隊；采用先進的 武器裝備軍隊

4、 軍事實力增 強； 獲得民族獨立 改革是如何體現(xiàn)向西方尋找發(fā)展的鑰匙 1、經(jīng)濟上： 從西歐國家引進工業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)、設(shè)備、 人才和資金，發(fā)展軍事工業(yè)和民用工業(yè)。 2、政治上： 仿效歐美國家改革政治體制，設(shè)國務(wù)會議 和珞議會。 3、政文化教育方面： 實行開放政策，學(xué)習(xí)西方的先進 經(jīng)驗，創(chuàng)辦各類學(xué)校，聘請外國專家講學(xué)和傳授技術(shù)， 并選派大批青年赴歐洲留學(xué)，翻譯大量歐美著作。 4、軍事上： 按法國軍隊的模式，組織和訓(xùn)練新是式軍 隊，聘請法國軍事顧問；建立軍事學(xué)校，從法國等西歐 國家請軍事教官，為埃及培養(yǎng)新型軍官。 、穆罕默德？阿里的對外擴張 時間 對象 特點 結(jié)果

5、 影響 1811 （東） 阿拉伯 半島 扛著素丹的旗 號，以維護帝國 統(tǒng)一為名，打擊 分離勢力、實 行對叛逆者討 伐的擴張手 法。 經(jīng)過十七年，阿拉伯半島實際上成 為埃及的屬地。 A使埃及獲得 事實上的獨 立； B建立了以埃 及為中心的橫 跨歐亞非三洲 的大帝國； C連年戰(zhàn)爭影 響了國內(nèi)改革 的進程，加重了 人民的負擔(dān)，也 動搖了阿里政 權(quán)的根基。 1820 （南） 蘇丹 沒有達到彌補國庫空虛和兵源不 足的目的。 1824 （西） 希臘 出兵希臘損害了英法俄的利 益,1827年，三國海軍殲火了埃及 軍隊。嚴重影響了國內(nèi)改革的進 程。 1831 （北） 敘得

6、亞 直接挑戰(zhàn)奧斯 曼帝國，追求獨 立自主，進而以 圖取而代之。 占領(lǐng)敘利亞,進入奧斯曼帝國本 土。1833年簽訂埃奧和約：阿里 擁后在埃及、阿拉伯半島、克里 特島和敘利亞的統(tǒng)治權(quán)；阿里承 認素丹的宗主權(quán)。  二、穆罕默德?阿里改革的失敗 1、敗因 (1)根本原因： 封建王朝的專制性和擴張性。阿里政權(quán)的封建專制特征決定了這一 改革的最終受益者不可能是埃及下層群眾 ，而只能是以阿里為首的新地主貴族集團。曠日持 久的對外戰(zhàn)爭，又使農(nóng)民和城市貧民境況更趨惡化。專制與殘暴 ，是其失敗的根本原因。 (2)內(nèi)因：捐稅苛重、勞役繁重、兵役無止境 ，激起人民的廣泛反抗。 3)外因：英、俄等歐

7、洲列強的干涉。這也是改革失敗的直接原因。 A埃士矛盾因列強插手顯得復(fù)雜而對立； B1838年,英土協(xié)定激化矛盾； C1839年，第二次埃土戰(zhàn)爭爆發(fā)； D1840年7月，英國聯(lián)合俄、普、奧簽署倫敦條約 ，干涉土埃戰(zhàn)爭； E法國臨陣脫逃，阿里被迫接受英土一切條件。 2、失敗 標(biāo)志：1841年,接受素丹赦令，標(biāo)志著改革失敗。 后果： A 一度建立起來的大帝國不復(fù)存在，埃及仍是奧斯曼帝國下的一個行省; B埃及被迫^?外開放，淪為英法的半殖民地； C阿里致瘋而死。 三、改革的意義 1、局限性 A沒有觸動封建政治體制； B對外擴張和專制殘暴統(tǒng)治，給人民帶來災(zāi)難。 2、進步性

8、 A政治上：結(jié)束了埃及長期混亂狀態(tài)，確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家體制 ，奠定了近代埃 及民族國家的基礎(chǔ)。 B經(jīng)濟上：發(fā)展了農(nóng)業(yè)、商業(yè)，建立了近代工業(yè)，提高了社會生產(chǎn)力，推動了埃及社會歷 史的進程。 C綜合國力上：促進了文化繁榮，增強了經(jīng)濟、軍事實力，使得埃及的主權(quán)和獨立能在一 個較長時間內(nèi)得心維護。埃及也在實際擺脫了奧斯曼帝國的統(tǒng)治 ，并推遲了歐洲列強侵占埃 及的進程。 D近代化進程上：引進了西方資本主義的科學(xué)技術(shù)和思想文化 ，客觀上促進了埃及資本 主義的發(fā)展，推動了埃及歷史的進步。 比較穆罕默德 r背景: 目的: 性質(zhì): 相同 《內(nèi)容: 結(jié)果: h作用: ?阿里改革

9、與中國洋務(wù)運動的異同 內(nèi)憂外患 富國強兵，鞏固封建統(tǒng)治 地主階級改革 創(chuàng)辦近代企業(yè)、興辦新式學(xué)校、 派遣留學(xué)生和創(chuàng)建新式軍隊等 失敗 引進了西方先進的科學(xué)技術(shù)和文 化，客觀上促進了資本主義的發(fā) 展，推動了本國歷史的進步。 不同： 1、阿里改革在主權(quán)實際上獨立的條件下，為對 外擴張；中國處于半殖民地半封建的惡劣環(huán)境， 為實現(xiàn)地主階級自救。 2、阿里改革較全面（如包含了政治上的加強中 央集權(quán)）；中國洋務(wù)運動側(cè)重于工業(yè)、國防、教 育，改革更不徹底 3、阿里改革直接引發(fā)了人民起義；中國國內(nèi) 較穩(wěn)（處于所謂 “同治中興 ”之時）。 4、阿里一度實現(xiàn)了富國強兵，中國沒有實現(xiàn) “自強求

10、富 ”。 探究 1.阿里政權(quán)改革面臨咋樣的形勢 ，改革的目的是什么？ 2.阿里采取了哪些措施來加快埃及的 近代化？ 3、改革的性質(zhì)、特點及失敗原因？ 3..在埃及人民中間廣泛流傳著這樣一句話：“穆罕默德?阿里建造了一座宮殿 ，但破壞了 整個埃及。"你如何認識這句話 ？ 參考答案：穆罕默德?阿里建立了強大的 軍隊，為維護國家主權(quán)、爭取民族獨立起了 重大的作用，順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢 ，在客 觀上是符合埃及人民利益的，因而是進步的 但穆罕默德?阿里為建立一個龐大的帝國 ， 不斷對外擴張，幾十年的戰(zhàn)爭耗盡了全國的 人力物力，把人民推向苦難的深淵。 12.閱讀下列材料： 穆罕默德?阿里改

11、革始于 1808年，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面 ，改革取得了一 定的成效，但也存在著問題。 回答： （1）穆罕默德?阿里改革的性質(zhì)是什么？說明理由。 （2）如何評價穆罕默德?阿里改革？ 12. 【解析】 此題考查學(xué)生的記憶能力、分析評價能力。 回答（ 1 ）時注意把握阿里改革的封建性。（ 2 ）評價時注 意一分為二的去評價。 答案 : （ 1 ）性質(zhì)：是封建性性質(zhì)的改革。因為并未觸及舊 的生產(chǎn)關(guān)系。 （ 2 ）評價： 積極方面 ：結(jié)束了埃及長期的混亂狀況 , 奠 定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)；建立了近代工業(yè) , 推動了埃 及社會歷史進程；擺脫了奧斯曼帝國統(tǒng)治 ,

12、 推遲了歐洲列強 侵占埃及的進程；引進西方資本主義的科學(xué)技術(shù)和思想文 化 , 客觀上促進了埃及資本主義的發(fā)展 , 推動了埃及歷史進 步。 消極方面 ：在他統(tǒng)治期間 , 農(nóng)民任然受到封建地主的剝 削 , 工人也帶有農(nóng)奴制的烙印 , 殘暴的統(tǒng)治和戰(zhàn)爭 , 使得埃及 人民災(zāi)難深重；他的帶有侵略性質(zhì)的對外戰(zhàn)爭 , 也給其他國 家的人民帶來了災(zāi)難 , 引起了他們的反抗。 13. 閱讀下列材料： 材料一 馬克思贊譽穆罕默德?阿里為“唯一能用真正的頭腦代替講究的頭巾的人”。 材料二 在我第二次（1833?1835）訪問埃及時，農(nóng)村中體格健全的人已經(jīng)少見 ，不是缺一 兩顆門牙（這樣就無法

13、咬住子彈）或斷一節(jié)手指 , 就是少一只眼睛或雙目失明 , 這樣可以不 被征召入伍。 ——英國旅行家蘭恩 請回答： (1) 根據(jù)材料一和所學(xué)知識“說明講究的頭巾”喻指什么？應(yīng)怎樣理解馬克思的這句 話？ (2) 據(jù)材料二和所學(xué)知識回答當(dāng)時埃及出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是什么？ (3) 結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識 ,談?wù)勀銓δ潞蹦?阿里的看法。 本題考查學(xué)生的歸納、分析和評價能力。第( 1) (2)題注意材料的把握和運用 ，第(3) 題注意結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進行評價。 答案：(1) “講究的頭巾”喻指奧斯曼帝國。馬克思這句話主要說 明穆罕默德?阿里在歷史上的進步作用，包括以下幾點：①推行改革 加強國

14、力，鞏固了中央集權(quán)，奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)。②發(fā) 動對外戰(zhàn)爭，建立帝國。③客觀上促 進了埃及的發(fā)展，推動了埃及歷 史發(fā)展的進程。④促進了埃及思想文化的繁榮與發(fā)展。 (2)原因：為了壯大軍事力量和進行對外戰(zhàn)爭，穆罕默德?阿里向埃 及人民征收苛重的賦役，并采取強制手段，讓人民參軍，給埃及人民帶 來了深重的苦難。 (3)穆罕默德?阿里推行改革，在實現(xiàn)國家統(tǒng)一、發(fā)展經(jīng)濟、促進文 化繁榮等方面起了進步作用，并在客觀上促進了埃及資本主義的發(fā)展 但他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難。 14.閱讀下列材料： 材料一 阿里審時度勢，主張向西方尋找發(fā)展的出路 ，特別是建立現(xiàn)代?化軍隊，而現(xiàn)代化軍 隊

15、需要建立起現(xiàn)代化工業(yè)，以提供必要的軍事裝備。 材料二阿里發(fā)展工業(yè)的最終目標(biāo)是建立一個龐大的軍事帝國 ，因此工廠的產(chǎn)品大多用于對 外戰(zhàn)爭，沒有帶來任何利潤，從而使工廠得不到擴大再生產(chǎn)的資金。而廠長大多是一些現(xiàn)役 或退役軍官，對組織生產(chǎn)一竅不通，對貪污和剝削工人卻頗為在行。此外 ，外國商人利用埃及 人不懂技術(shù)，將一些老式的、使用過的或完全報廢的機器高價賣給埃及政府。這一切造成工 廠產(chǎn)量下降，虧損巨大，難以維持下去。 材料三為了逃避服兵役，許多埃及婦女在生下孩子不久，便含著淚水悄悄地把孩子的眼睛 弄瞎或截斷他的四肢，使之終身殘廢；一些成年男子則被迫傷害自己的軀體。 請回答： （1）材料一、

16、二反映了阿里怎樣的改革思想 ？他又是怎小實踐的？ （2）據(jù)材料二、三分析穆罕默德?阿里改革存在的問題。 （3）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識 ，概括阿里改革和洋務(wù)運動的共同之處。 14.【解析】本題考 查學(xué)生歸納、分析材料能力。第（1）、（2）題注意結(jié)合材料料歸納概括。第 （3）題要結(jié)合所 學(xué)知識進行分析比.較. 答案：（1）改革思想：建立近代化工業(yè)和建立近代化軍隊的思想。 實踐：經(jīng)濟方面：大力發(fā)展近代工業(yè)；開辦技校.培養(yǎng)本國技師； 以創(chuàng)辦軍事工業(yè)為重點.同時發(fā)展民用工業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)：保 護民族工業(yè)。軍事方面：創(chuàng)辦步兵學(xué)校，招募訓(xùn)練步兵。壯大步兵力 量；大力發(fā)展海軍。 （2）經(jīng)濟上，面臨資

17、金匱乏和經(jīng)營管理不善的問題。軍事上 ，為了壯 大軍事力量，進行對外戰(zhàn)爭，征收苛重賦役，強制人民參軍，給埃及人 民帶來苦難，激化階級矛盾。 ⑶都面臨內(nèi)憂外患的局面；都受到來自列強的干涉和阻撓；都引進 了西方近代工業(yè)；經(jīng)營管理大多封建化，效益低下；都優(yōu)先發(fā)展軍事 工業(yè)；結(jié)果都失敗了；客觀上對本國經(jīng)濟起了巨大的推動作用。 21 .楊激城在《埃及近代史》中說： 100多年來，國內(nèi)外史學(xué)家對穆罕默德?阿里的評價眾 說紛紜，莫衷一是。有的認為他是“現(xiàn)代埃及的奠基者”，有的認為他是“異族統(tǒng)治的代 表”，是一個“十足的暴君"。你同意哪一種觀點 ？試闡述你的理由。（20分） （21.【解析】 本題為開

18、放性題目。解題時 ，首先要表明贊成哪一種觀點 ，然后進行論 證。 答案：同意第一種觀點“他是現(xiàn)代埃及的奠基者”。理由：穆罕默 德’阿里改革結(jié)束了埃及長期的混亂狀態(tài)，確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國 家體制，奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)；阿里改革發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商 業(yè)，建立了近代工業(yè)，大大提高了社會生產(chǎn)力，推動了埃及社會的歷史 進程；阿里改革促進了文化的繁榮，增強了經(jīng)濟、軍事實力，使埃及 的獨立和主權(quán)能夠在較長時期內(nèi)得以維護；使埃及擺脫了奧斯曼帝 國的統(tǒng)治，事實上獲得了獨立，推遲了歐洲列強侵占埃及的進程；改 革引進了西方資本主義的科學(xué)技術(shù)和思想文化 ，客觀上促進了埃及資 本主義的發(fā)展，推動了埃及歷史的進

19、步。 22 .閱讀下列材料： 材料一 應(yīng)向西方尋找發(fā)展的鑰匙。 ——穆罕默德?阿里 材料二 真正的獨立需要一支能夠抵抗西方入侵的現(xiàn)代化軍隊 ，而現(xiàn)代化軍隊需要建立起 現(xiàn)代化工業(yè)，以提供必要的軍事裝備。 ——穆罕默德?阿里 材料三 穆罕默德?阿里是一個雄心勃勃的人 ，在取得埃及政權(quán)后，他表面上裝著向素丹 稱臣納貢，內(nèi)心里卻想擺脫素丹的統(tǒng)治……穆罕默德?阿里的最終宿愿是以埃及為中心 ，建 立一個龐大的阿拉伯帝國，以取代日益衰落的奧斯曼帝國。 ——《埃及近代史》楊激城著 ，社會科學(xué)出版社，1985年版 材料四 在我第二次(1833?1835)訪問埃及時，農(nóng)村中體格健全的人已經(jīng)少見

20、，不是缺一 兩顆門牙(這樣就無法咬住子彈)或斷一節(jié)手指，就是少一只眼睛或雙目失明 ，這樣就可以不 被征召入伍。 ——英國旅行家蘭恩［來 請回答： (1)材料一中，阿里是如何“向西方尋找發(fā)展的鑰匙”的 ？(4分) (2)根據(jù)材料二、三回答，穆罕默德?阿里改革的核心內(nèi)容是什么 ？具體采取了哪些措施 ?( 6 分) (3)材料四阿里軍事變革采取的措施有哪些 ？請簡要I^括。(4分) (4)穆罕默德?阿里在工業(yè)方面的改革措施與的洋務(wù)運動有何相同之處？ 22. 【解析】 本題考查學(xué)生對教材知識掌握情況和提取材料信息的能力和分析比較能力。 第(1) 題要結(jié)合所學(xué)知識回答；第 (2) 題

21、要根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答；第 (3) 題要用辯證 的觀點分析；第( 4)題要進行分析比較。 答案：(1)①創(chuàng)辦近代工業(yè)；②學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)；③仿效歐洲國 家改革行政制度；④學(xué)習(xí) 西方改革軍事。 (2)改革的核心是軍事改革。采取的措施：①創(chuàng)辦了埃及軍官學(xué)校 ， 從國外聘請教官，培養(yǎng)軍官。②招募士兵，加強訓(xùn)練。③不斷擴建軍 營，加緊征兵，使軍隊數(shù)量迅速增加。④大力發(fā)展海軍。 (3) ①結(jié)束了埃及長期的混亂狀態(tài) , 確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家體 制；建立了近代工業(yè) , 大大提高了生產(chǎn)力 , 增強了經(jīng)濟和軍事實力； 遏制了西方殖民主義的入侵，擺脫了奧斯曼帝國的統(tǒng)治。②對外戰(zhàn)爭 和殘

22、暴的統(tǒng)治給埃及人民帶來了深重的災(zāi)難。 (4) ①從根本目的看 , 都是為了維護封建統(tǒng)治違背了歷史發(fā)展潮流。 ②從改革過程看 , 雖然引進了西方的技術(shù)、設(shè)備 , 但采用的是封建官 僚式的管理體制 , 導(dǎo)致管理不善 , 生產(chǎn)混亂。 ③從外部原因看 , 外商不愿傳授先進的技術(shù) , 破壞生產(chǎn) , 引進的設(shè)備也 比較陳舊。④從發(fā)展進程看，西方資本主義列強正處于上升時期，他 們不斷侵略東方國家 , 致使改革不能成功。 32．閱讀下列材料： 材料一 拿破侖在他出征埃及的短暫時間里 ,還粉碎了埃及原有的統(tǒng)治階級的權(quán)力。這為天才 的阿爾巴尼亞冒險家穆罕默德?阿里當(dāng)政鋪平了道路。穆罕默德?阿里的

23、歷史意義在于他是第 一個意識到西方技術(shù)的意義并有效地利用西方技術(shù)來為自己的目的服務(wù)的中東的統(tǒng)治者。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二(穆罕默德?阿里)取得的成就很多 ，都是革命的。他開始興修近代的灌溉系統(tǒng)；引 進棉花的栽培 ,棉花迅速地成為國家最大的資源；重新開辟亞歷山大港；鼓勵對外貿(mào)易；派 學(xué)生到國外去學(xué)習(xí)；開辦各種學(xué)?！唤⒁凰g學(xué)校 ，在1835至1848年間將大約 2000本歐洲的著作譯成阿拉伯語。穆罕默德?阿里還聘請外國專家?guī)椭⒅袞|第一支 新式的陸海軍。他甚至勇敢地試圖在埃及建立一個近代化的工業(yè)結(jié)構(gòu) ,而且他的確在開羅和 亞歷山大興建了大量的工廠。不

24、過 ,這些企業(yè)最后由于國內(nèi)的不足之處和歐洲諸強國的反對 而失敗。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 回答： ( 1 )據(jù)材料一和所學(xué)知識指出 ,拿破侖是怎樣粉碎“埃及原有的統(tǒng)治階級的權(quán)力”的？產(chǎn) 生了什么影響？ (2)據(jù)材料二說明穆罕默德?阿里為學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)所采取的措施。 (3)據(jù)材料二說明穆罕默德?阿里向西方學(xué)習(xí)的最終結(jié)果及其原因。 22. 【解析】 本題考查學(xué)生對教材知識掌握情況和提取材料信息的能力和分析比較能力。 第(1) 題要結(jié)合所學(xué)知識回答；第 (2) 題要根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答；第 (3) 題要用辯證 的觀點分析；第( 4)題要進行分析比較。 答案：(1

25、)①創(chuàng)辦近代工業(yè)；②學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)；③仿效歐洲國 家改革行政制度；④學(xué)習(xí) 西方改革軍事。 (2)改革的核心是軍事改革。采取的措施：①創(chuàng)辦了埃及軍官學(xué)校 , 從國外聘請教官，培養(yǎng)軍官。②招募士兵，加強訓(xùn)練。③不斷擴建軍 營，加緊征兵，使軍隊數(shù)量迅速增加。④大力發(fā)展海軍。 (3) ①結(jié)束了埃及長期的混亂狀態(tài) , 確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家體 制；建立了近代工業(yè) , 大大提高了生產(chǎn)力 , 增強了經(jīng)濟和軍事實力； 遏制了西方殖民主義的入侵，擺脫了奧斯曼帝國的統(tǒng)治。②對外戰(zhàn)爭 和殘暴的統(tǒng)治給埃及人民帶來了深重的災(zāi)難。 (4) ①從根本目的看 , 都是為了維護封建統(tǒng)治違背了歷史發(fā)展潮流。

26、②從改革過程看 , 雖然引進了西方的技術(shù)、設(shè)備 , 但采用的是封建官 僚式的管理體制 , 導(dǎo)致管理不善 , 生產(chǎn)混亂。 ③從外部原因看 , 外商不愿傳授先進的技術(shù) , 破壞生產(chǎn) , 引進的設(shè)備也 比較陳舊。④從發(fā)展進程看，西方資本主義列強正處于上升時期，他 們不斷侵略東方國家 , 致使改革不能成功。 33．閱讀下列材料： 材料一 阿里發(fā)展工業(yè)的最終目標(biāo)是建立一個龐大的軍事帝國 , 因此工廠的產(chǎn)品大多用于對外 戰(zhàn)爭 ,沒有帶來任何利潤 ,從而使工廠得不到擴大再生產(chǎn)資金。而廠長大多是一些現(xiàn)役或退役 軍官 ,對組織生產(chǎn)一竅不通 ,對貪污和剝削工人卻頗為在行。此外 ,外國商人利用埃及人

27、不懂 技術(shù)的弱點 ,將一些老式的、使用過的 ,或完全報廢的機器高價賣給埃及政府 ,這一切造成工 廠產(chǎn)量下降 ,虧損巨大 ,難以維持下去。 ——岳麓版《歷史》選修 1 材料二 在我第二次( 1833-1835 )訪問埃及時 ,農(nóng)村中體格健全的人已經(jīng)少見 ,不是缺一兩 顆門牙(這樣就無法咬住了子彈)或斷一節(jié)手指 ,就是少一只眼睛或雙目失明 ,這樣可以不被 征召入伍。 ——英國旅行家蘭恩 回答： 據(jù)上述材料指出，穆罕默德?阿里改革中存在哪些問題？ 結(jié)合所學(xué)知識分析其產(chǎn)生的原因和 后果。 33．問題：答案：工業(yè)生產(chǎn)資金匱乏；管理不善 ,腐敗盛行；外國商人挾技居奇；廣大農(nóng)民 不滿對外戰(zhàn)爭，采取種種手段逃避兵役。 原因：穆罕默德?阿里改革中沒有變革封建生產(chǎn)關(guān) 系 , 這是封建管理體制的必然產(chǎn)物。 后果：生產(chǎn)效率低下 , 階級矛盾激化 ,改革難以繼續(xù)下 去。 11 / 11