九年級歷史上冊 第二單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化同步練習 新人教版.doc

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第六課 1.下圖是古希臘的著名雕塑“女神維納斯”。雕塑透露出女性體態(tài)豐滿，具有協(xié)調(diào)性，反映了人體之美。這反映古希臘文化的特點是（ ） A．“神人同形同性” B．希臘神話影響廣泛 C．希臘人特別敬畏神 D．希臘藝術家鐘愛女神 2.某同學想了解早期希臘的社會歷史狀況，下列可供他查閱的是（　?。? A．《漢謨拉比法典》 B．《荷馬史詩》 C．《馬可?波羅行紀》 D．《天方夜譚》 3.歷史遺跡是感知歷史最重要的途徑。下面歷史遺跡中能夠見證地中海地區(qū)早期文明的是（　?。? A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 4.“雕塑贊美了人體的美和運動所飽含的生命力，體現(xiàn)了古希臘的藝術家們不僅在藝術技巧上，同時也在藝術思想和表現(xiàn)力上有了一個質(zhì)的飛躍。這尊雕像被認為是“空間中凝固的永恒”，是代表體育運動的最佳標志?！币陨喜牧戏Q贊的是（ ） A.《擲鐵餅者》 B.《宙斯像》 C.《獅身人面像》 D.《母狼哺嬰》 5.蘇格拉底是古希臘偉大的哲學家，他的很多名言和故事具有啟迪意義，下列觀點出自于蘇格拉底的是（ ） ①萬物是由原子構成 ②求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答 ③“人應該認識你自己” ④“吾愛吾師，吾更愛真理” A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6.德國著名法學家耶林格說：“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也許是其中最為平和，最為持久的征服?！绷_馬帝國對于法學的主要貢獻有（ ） ①頒布迄今世界上最早的成文法典 ②制定《十二銅表法》 ③制定用于公民與非公民之間關系的萬民法 ④制定關于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟法 A. ①② B.③④C. ①③ D. ②④ 7.閱讀下列材料，回答問題。 材料一 圖1 帕特農(nóng)神廟遺址 圖2羅馬大競技場遺址 圖3萬神殿 材料二 從羅馬藝術發(fā)展的歷程看，由于起步遠遜于希臘藝術文化，所以，羅馬的建筑藝術深受希臘文化的影響。羅馬建筑藝術完全承襲了希臘建筑藝術，無論是建筑藝術的取材、題材、風格和哲學思想等。 材料三 羅馬藝術的成就在于既保存了希臘的藝術成就，又發(fā)揚光大、豐富充實了希臘文化形式，并形成自己的特點 請回答： （1）指出材料一中圖l和圖2所示建筑物在建筑藝術中的地位。 （2）你如何看待材料二、三中的觀點？并根據(jù)材料一和所學知識證實你的看法。 1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.（1）地位：圖1：被譽為古希臘多利亞式建筑藝術的巔峰之作；圖2：是迄今遺留下來的古羅馬建筑中最卓越的代表。 （2）觀點：材料二中“羅馬建筑藝術完全承襲了希臘建筑藝術”的觀點是片面的。材料二、三中的其他觀點是正確的。證實：羅馬人繼承了希臘柱式建筑藝術；繼承了石柱支撐希臘式的三角形門墻。羅馬人把羅馬式的拱門和希臘的柱式建筑相結(jié)合；將建筑的力度與外觀的美感融為一體。萬神殿集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體；如此大跨度、大空間的建筑是首次出現(xiàn)。