九年級數(shù)學上冊 第四章《圖形的相似》4.1 成比例線段 第2課時 等比性質同步練習 (新版)北師大版.doc
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第2課時 等比性質 知識點 比例的等比性質 1.如果===(a,b,c,d,e,f均為正數(shù)),那么下列選項中錯誤的是( ) A.= B.= C.= D.= 2.教材例2變式題已知△ABC和△DEF中,===,則△ABC與△DEF的周長之比為( ) A. B. C. D. 3.已知===,b+d+f=50,那么a+c+e=________. 4.已知a,b,c是△ABC的三邊長,且==≠0. (1)求的值; (2)若△ABC的周長為90,求各邊的長. 5.已知===,則的值為( ) A. B. C. D. 6.若==,且x+2y+z=38,則x=________,y=________,z=________. 7.若==,且m-n+p=10,則m+n-p=________. 8.已知====k,求k的值. 9.閱讀下面的解題過程,然后解題: 題目:已知==(a,b,c互不相等),求x+y+z的值. 解:設===k,則x=k(a-b),y=k(b-c),z=k(c-a),于是,x+y+z=k(a-b+b-c+c-a)=k0=0. 依照上述方法解答下列問題:已知==(x+y+z≠0),求的值. 10.已知a,b,c為△ABC的三邊長,且a+b+c=60,==,試求△ABC的面積. 1.D 2.B 3.30 4.解:(1)設===k,則a=5k,b=4k,c=6k,所以==. (2)由(1)及題意得5k+4k+6k=90,解得k=6, 所以a=30,b=24,c=36. 5.C 6.4 10 14 7.6 8.解:①當a+b+c+d=0時,k=-1; ②當a+b+c+d≠0時,由比例的等比性質,得 ===k,∴k=. 綜上可知,k=-1或. 9.解:設===k, 則y+z=xk,z+x=y(tǒng)k,x+y=zk, ∴2(x+y+z)=k(x+y+z),解得k=2, ∴y+z=2x,z+x=2y,x+y=2z, 解得x=y(tǒng)=z,則=-. 10.解:由=====5, 可得a=15,b=20,c=25. 又∵152+202=252, 即a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形. ∴S△ABC=1520=150.- 配套講稿:
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