部隊引體向上教案

上傳人:東*** 文檔編號:37385120 上傳時間:2021-11-03 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?7KB
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1、部隊引體向上教案   部隊引體向上教案   教學提要   一、準備部分(10分鐘)   宣布教學提要   課目:單杠引體向上   目的:使同學們掌握單杠引體向上的動作方法,提升上肢及背肌力量。 內(nèi)容:學習單杠引體向上的動作方法   方法:講解示范,組織練習,改正錯誤   時間:40分鐘   地點:單杠訓練場   要求:(1)練習即要有耐心,同時又要量力而行,循序漸進。   (2)強調(diào)動作技術(shù)的準確性,   (3)嚴格按要求完成練習,不得做沒有安排的其它   技術(shù)動作。   器

2、材保證:單杠10副。   (三)熱身運動   1、800米慢跑   教學要求:速度由慢逐漸加到微快,隊伍整齊。   組織形式:四路縱隊。   教學步驟:   (1)講解練習要求。   (2)集體跑進(口令:"跑步-走)。施訓者領(lǐng)跑。700米后跑步變走步(口令:"便步-走),到估計位置后下達口令:立定,向左--轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)換四列橫隊),向右看――齊,向前――看。下面開始做徒手操。   2、徒手操   頭部運動、擴胸運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、   組織形式:四列橫隊   教學步驟:   (1)講解教學要求   (2)

3、口令指揮并領(lǐng)做。   口令:"以某一同學為基準,成體操隊形散開。   (3)徒手操口令。   3、專項熱身(略)   4、以正確的口令將隊伍帶入下一項練習場地。   二、基本部分(35分鐘)   學習內(nèi)容一:單杠引體向上   (一)基礎(chǔ)理論   1、概念:是借助于單杠器械發(fā)展上肢以及背肌力量的一種訓練手段。   2、作用:可以發(fā)展上肢、腰、背、腹等肌肉群的力量,提升全身肌群的協(xié)調(diào)能力。   3、單杠引體向上動作技術(shù)分析:   動作過程:預(yù)備姿勢,跳起懸垂,引體向上,跳   下。   動作要領(lǐng):提腳跟,身體成半蹲,兩臂

4、后張,五   指伸直并攏,掌心相對。跳起抓杠成直臂懸垂(雙   手   正握杠),兩手用力拉杠,使身體向上,下頜過杠后   還原成懸垂,再拉杠做第二次引體。落地時兩腿順勢   彎屈,兩臂前平舉,五指并攏伸直,上體堅持正直, 恢復(fù)立正姿勢 2 動作重點:上拉同時立腰、提臀、收腹。   動作難點:全身肌肉協(xié)調(diào)用力技術(shù)。   保護與幫助:保護者站在杠下,當練習者屈臂拉杠力不足時,可扶腰腿部向上助力。   易犯錯誤動作:拉杠時,仰頭挺胸,造成上體后仰,上拉困難。   改正方法:拉杠時,含胸微屈髖,快速上拉。   (二)建立動作技術(shù)概念教學――

5、講解與示范(5分鐘)   1、基礎(chǔ)理論講解(概念、作用和動作過程)   2、完整動作技術(shù)示范(正面)   3、動作技術(shù)邊講解,邊示范(正面)。   完整動作過程、動作重點、動作難點、 保護與幫助、易犯錯誤動作、改正方法。 組織形式:   (三)組織練習   1、原地徒手預(yù)備姿勢和抓杠練習(5分鐘)   教學要求:上下肢動作協(xié)調(diào)配合,落地屈膝緩沖。   教學步驟:   (1)邊講解邊示范,強調(diào)跳起與手臂上擺動作的協(xié)調(diào)配   合。   (2)聽口令跟教員一起做分解練習(5次)   1-提腳跟,身體成半蹲,兩臂后張,五指伸直并攏

6、,   掌心相對。   2-雙腳向上跳起,同時兩臂上擺做抓杠動作,順勢下   落、屈膝緩沖。   練習中及時改正錯誤動作。如:跳起擺臂不協(xié)調(diào),落地不 能及時屈膝緩沖。   (3)個人上述動作5次   (4)完整練習:   邊講解邊示范,強調(diào)動作的完整協(xié)調(diào)性與落地緩沖。   口令:預(yù)備-抓杠   集體聽口令練習10次。   2、上器械練習:(15分鐘)   (1)練習預(yù)備姿勢-跳起-抓杠-懸垂-落下技術(shù)(5分鐘)   教學要求:抓杠準確,堅持身體平穩(wěn)與落地緩沖,強化保護與幫助。 教學步驟:  ?、龠呏v解邊示范,強調(diào)抓杠

7、與懸垂技術(shù)的平穩(wěn)過度以及落地時的屈膝緩沖站穩(wěn),強化保護與幫助。  ?、诮M織受訓者完成該練習完成5次。   組織形式:以班為單位進行分組練習。   隊形:位于單杠兩側(cè)成制式隊形站立。根據(jù)現(xiàn)場狀況,正確應(yīng)用口令進行隊形變換。 ③練習中施訓者不斷巡視,及時改正錯誤動作。如:跳起后不能準確抓杠;用力不均衡而導(dǎo)致的身體過分擺動等。   (2)練習向上引體技術(shù)(20分鐘)――此練習有難度,需要助力。   教學要求:全身肌群的協(xié)調(diào)用力,頭不能后仰。   教學步驟:   ①邊講解邊示范,強調(diào)上拉同時立腰、提臀、收腹。提示易犯錯誤――拉杠時,仰頭挺胸,造成上體后仰,上拉

8、困難。   根據(jù)不同的對象,分別采納完整練習法和助力法進行練習。幫助者站于杠下,練習者的兩側(cè),托其髖大腿部進行上舉助力。   組織形式:以班為單位進行分組練習。   隊形:位于單杠兩側(cè)成制式隊形站立。  ?、劬毩曋惺┯栒卟粩嘌惨?,及時改正錯誤動作。如:拉杠時,仰頭挺胸,造成上體后仰,上拉困難等。   個別改正針對個體學員,改正其特性的錯誤動作技術(shù)。   集體改正針對全體學員,改正其共性的錯誤動作技術(shù)。   改正方法:采納正誤對照改正法和語言反饋改正法。   三、結(jié)束部分(5分鐘)   口令:停止練習,成某隊列集合。下面我們開始進行放松運動。

9、   隊形:   1、放松運動:手臂以及全身放松運動   練習要求:動作放松舒緩,柔和牽拉肌肉。   講解練習要求,口令指揮并領(lǐng)做。   拍打大小腿;抖動四肢;閉   目靜立深呼吸。   口令:以某一同學為基準,成體操隊形散開。   組織形式:四列橫隊   2、教學講評   口令:以某一同學為基準,不要間隔距離,向中看-齊!,向前-看!稍息,講評。   (1)對本次課的學習狀況進行總結(jié),表揚練習主動積極者,同時指出存在的問題和改進措施。   (2)宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。   (3)宣布下課。由值日班長整隊報告,帶回。   四、課后小節(jié)   略

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