八年級歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 第6課 戊戌變法課時訓(xùn)練 新人教版.doc
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第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 第6課 戊戌變法 一、選擇題 1.北京承載著中國歷史的輝煌與屈辱。1895年居住在京城的居民可能看到的情景是 ( ) A.英法聯(lián)軍燒殺搶掠 B.康有為、梁啟超組織公車上書 C.慈禧太后倉皇出逃 D.火燒圓明園 2. 1895年的公車上書中,康有為痛陳《馬關(guān)條約》的危害,強(qiáng)烈主張“拒和、遷都、變法”??勺罱K得以實踐的只有( ) A.拒和 B.遷都 C.革命 D.變法 3.維新運動時期,維新派在上海創(chuàng)辦的影響較大的報刊是( ) A.《時務(wù)報》 B.《國聞報》 C.《湘報》 D.《萬國公報》 4.九年級(1)班歷史興趣小組的同學(xué)在閱讀《文化自覺、全球化與中國現(xiàn)代性之構(gòu)建》一書時,發(fā)現(xiàn)了一段史料:“天朝再敗于……日本,舉國深感恥痛,中國知識精英痛定思痛之余,在文化自覺上又進(jìn)一層。”你認(rèn)為當(dāng)時“中國知識精英”“又進(jìn)一層”主要是指( ) A.學(xué)習(xí)西方政治制度 B.實現(xiàn)軍事的近代化 C.實現(xiàn)工業(yè)的近代化 D.實現(xiàn)思想的近代化 5.光緒帝于1898年6月下令:“(從)下科開始,鄉(xiāng)、會試及生、童歲科各試,向(以前)用四書文者,(今后)一律改試策論?!边@體現(xiàn)了維新變法哪一方面內(nèi)容( ) A.開放言論 B.廢除八股 C.訓(xùn)練新軍 D.裁汰冗員 6.有資料記載:新政措施頒行后,山西省成立了府務(wù)局,負(fù)責(zé)承辦全省的礦務(wù)、鐵路,還集股白銀45萬兩開設(shè)紡紗、織布廠,引入機(jī)器生產(chǎn)。材料說明維新變法 ( ) A.一定程度上推動了地方近代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 B.促進(jìn)了人們的思想啟蒙 C.法令在山西落實得最好 D.促使中國開始引入機(jī)器生產(chǎn) 7.梁啟超早年曾領(lǐng)導(dǎo)百日維新,沒有成功。在清王朝行將滅亡、人民革命不斷發(fā)生的情況下,他還堅持君主立憲,反對革命,盡管他40年中未忘一“國”字,但他的政治追求始終沒有實現(xiàn),也不可能成功。梁啟超的政治追求不能實現(xiàn)說明 ( ) A.不是所有的人,所有的理想都可能變成現(xiàn)實 B.對理想的追求要符合客觀實際,好高騖遠(yuǎn)不能成功 C.對社會理想的追求要符合社會發(fā)展趨勢,否則不能實現(xiàn) D.只有良好的愿望不行,還得有實際行動 8.xx北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市中考模擬李鴻章是洋務(wù)派,康有為是維新派,他們在下列哪一問題上看法不一致( ) A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) B.進(jìn)行社會政治改革 C.維護(hù)清王朝統(tǒng)治 D.建設(shè)近代化企業(yè) 9.有人曾經(jīng)這樣評價過戊戌變法:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處?!边@里的“成功之處”主要指戊戌變法( ) A.阻止了民族危機(jī)繼續(xù)加深 B.在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響 C.改革了君主專制政體 D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位 二、非選擇題 10.閱讀材料,回答問題。 清代有位皇帝下了一道密詔:“朕思考時局艱難,不變法不足以救中國,不去守舊之大臣而用通達(dá)英勇之士,則不能變法,但是皇太后不以為然。朕屢次勸諫,太后更生氣。現(xiàn)在朕位幾乎不保。你們康有為、楊銳、林旭、譚嗣同、劉光第等,應(yīng)妥當(dāng)秘密籌劃,設(shè)法相救。” 下這道密詔的是清代哪一位皇帝?密詔中的“變法”是指什么? “皇太后”是指何人? 11.閱讀材料,回答問題。 [圖(a)]千余名為求官而來的“三分鐘慷慨派”,在已成定局的悲劇面前,以“成事不說”為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚文字卻流傳甚廣,以至成為一場“現(xiàn)代化”運動的先聲。[圖(b)]在“憂時七上皇帝書”的感召之下,生不逢時的年輕國君在頤和園行宮(而非紫禁城內(nèi)正式議政的勤政殿)與一位“秀才”共商國是。[圖(c)]但是,這場來也匆匆、去也匆匆的“現(xiàn)代化”運動,卻在京城菜市口的刑場上畫上了“休止符”…… (1)圖(a)所指的歷史事件是什么?有何影響? (2)指出圖(b)中兩位歷史人物分別是誰。 (3)這場“來也匆匆、去也匆匆的‘現(xiàn)代化’運動”失敗的標(biāo)志是什么? (4)圖(c)反映的是誰英勇就義的情景?為什么他說自己 “死得其所”?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神? (5)這場運動的失敗說明了什么問題? 1.B 2.D 3.A 4.A [解析] 由“敗于日本”可判斷,相關(guān)戰(zhàn)爭為甲午中日戰(zhàn)爭。甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,使中國民族危機(jī)進(jìn)一步加深,中國的資產(chǎn)階級維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,故選A。 5.B 6.A 7.C 8.B [解析] 李鴻章是洋務(wù)派代表,他主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),富國強(qiáng)兵??涤袨橹鲝堊兎ňS新,提倡學(xué)習(xí)西方政治制度,救亡圖存。B項正確。 9.B [解析] 戊戌變法雖然失敗了,但要變法、要革新的思想在社會上廣泛傳播,在社會上起了思想啟蒙的作用。故選B。 10.光緒帝。戊戌變法。慈禧太后。 11.(1)公車上書。拉開了變法維新運動的序幕。 (2)康有為和光緒帝。 (3)戊戌政變。譚嗣同。 (4)他為變法圖強(qiáng)、挽救民族危亡而獻(xiàn)出了自己的生命,所以他說自己“死得其所”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他為了民族的振興而不惜犧牲自己的愛國主義精神。 (5)說明資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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