八年級物理上冊 1 機械運動復習課件 (新版)新人教版.ppt
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機械運動復習,,,,機械運動,定義,參照物,分類,速度,機械運動(運動):物體位置的變化。,空間位置的改變,方位的改變,,,,運動和靜止的相對性,同一物體是運動還是靜止取決于所選參照物。,在描述物體運動時,被選作標準的物體。,在描述物體運動時,事先假定為不動的物體。,,如果以地面為參照物,那么:(1)圖中的青山是______的,停留在山峰之上的白云也是____的,而瀑布則是___的。(2)但是,著名詩句“暮色蒼??磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”中,飛渡的“亂云”相對于地面是______的。,靜止,靜止,運動,運動,練習,(3)《西游記》里,孫悟空“騰云駕霧”,一個“跟頭云”十萬八千里。這些鏡頭通常采用“背景拍攝法”:(1)在拍攝過程中,如果以地面為參照物,則演孫悟空演員是,地上的山川、湖泊是.(2)看電視時,觀眾能產(chǎn)生孫悟空騰云駕霧遠去的感覺,則選擇的參照物是.,靜止,運動,山川、湖泊,,,,★物體在一條直線上運動,且在任意相等的時間間隔內的路程相等,這種運動稱為勻速直線運動.,,S1,S2,S3,,,,,,,,,,,勻速直線運動,變速直線運動,運動的分類,例1:如圖11—1所示:是甲、乙兩個物體運動的頻閃照片,由圖可知,甲物體做的是______運動,乙物體做的是______運動.,圖11—1,,勻速直線,曲線,表示物體的物理量,指物體在通過的路程,米/秒,讀作:米每秒,符號:m/s,常用單位:千米∕小時(km∕h),速度,物理意義,定義,公式,單位,,1m/s=km∕h,3.6,運動快慢,單位時間,,注意:(1)v、s、t必須對應;(2)單位必須統(tǒng)一;(3)符合計算題解題格式——已知、求、解、答四步必須明確。,右圖描述了汽車在滬寧高速公路上行駛的情形.如果速度不變,該汽車到達上海還需要多少時間?,例題2:,,已知:s=180kmv=100km/h,求:t,解:由v=s/t得t=s/v=180km/100km/h=1.8h,1.速度——時間圖像,,,,,E,,,2.路程--時間圖像,,,例題3:某小組同學分別測出了甲、乙電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程--時間圖象,如圖(a)(b)所示。,(a)(b),(1)觀察圖(a)可知,甲車在做_______直線運動。甲車通過O.6m的路程所用時間為_______s。(2)觀察圖(b)可知,在AB對應的時間段內,乙車通過的路程為_______m。(3)比較圖(a)(b)可知,甲車的速度_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙車的速度。,,,,,勻速,6,1.2,小于,三、平均速度,,,,S:變速運動通過的路程t:通過該段路程所需的時間,,例題4:小明家住鉆南二區(qū),在東方紅學校上七年級,早上小明會在7:00準時出發(fā)騎車10分鐘到校外的小商店停留2分鐘買早餐吃,再騎行3分鐘到達學校已知小明家到學校的距離大約為1.5km,請問小明從家到學校的平均速度是?,解:,答:小明從家到學校的平均速度為6km/h。,由題意可知:S=1.5km;t=,,,,,,,=,四、追及和相遇問題,,例5:獵豹和野兔均作勻速直線運動,獵豹的速度30m/s,野兔的速度10m/s,若獵豹與野兔相距100m試問,經(jīng)過s獵豹追上兔子。,例6:小明和小華均作勻速直線運動,小明的速度3m/s,小華的速度2m/s,若小明與小華相距50m試問,經(jīng)過s兩人相遇。,,1.明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”之句應理解成其選擇的參照物是()A.水B.橋C.人D.地面,,A,鞏固練習,2.下列關于速度的說法中,正確的是()A.物體運動的路程越長,它的速度越大B.物體運動的時間越長,它的速度越大C.物體運動得越快,它的速度越大D.物體單位時間內通過的路程越短,速度越大,c,3.飛船在距離天宮一號30米停泊點進行最后一次停泊后,以0.2米/秒的相對速度緩緩接近天宮一號。神九在與天宮一號在對接以前是相對的,對接以后它們之間是相對的。從30米停泊處到對接的時間大約是秒。,,運動,靜止,150,4.一架飛機做勻速直線飛行,在5min內飛行了60km,則該飛機飛行0.5h通過的路程是多少米?在第二分鐘時的速度是?,,解:已知:s=60km=60000m,t=5min=300s,t1=0.5h=1800s,那么根據(jù)速度公式v=s/t=60000m/300s=200m/s,則該飛機飛行0.5h通過的路程:s1=vt1=200m/s1800s=360000m,由于飛機做勻速直線飛行,所以在第二分鐘時的速度與平均速度相等即為200m/s,,,5.一列火車長310m,要穿過一個長為740m的山洞,列車從進山洞到完全離開山洞共花70s,則列車速度為km/h。,解答:列車從車頭進山洞到車尾出山洞,共行駛的路程為洞的長度加上車的長度,見圖。即s?l洞?l車,所以,,6、一輛汽車從甲地駛往乙地的全過程中,前一半時間內的平均速度是30km/h,后一半時間內的平均速度為60km/h,則在全程汽車的平均速度是()。A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h,,,,,A,B,t,t,,7、一輛汽車從甲地駛往乙地的全過程中,前一半路程內的平均速度是30km/h,后一半路程的平均速度是60km/h,則在全路程內汽車的平均速度是()。A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h,,8、一隊士兵以v1?2m/s的速度勻速前進,隊伍長1200m,騎兵通訊員v2?10m/s的速度從隊尾向隊首傳達命令,到達隊首后又立即掉頭以原速返回,求通訊員往返一次用了多少時間。,,,往返共需時間為t?t1?t2?150s?100s?250s。,,解題過程:,,1機械運動:2運動和靜止都是:3參照物:,物體位置的變化。,研究機械運動時,所選擇的標準物體。,相對的。,深受同學們喜愛的電視劇《西游記》里,常常有孫悟空騰云駕霧的鏡頭.它們是怎樣拍攝的呢?,,4.運動的分類,(1)按照運動路線的曲直分,,直線運動,曲線運動,(2)按照速度是否改變分,,勻速直線運動,變速直線運動,5速度:物理意義:定義:速度計算公式是:6平均速度:,速度是表示物體運動快慢的物理量。,在勻速直線運動中,速度等于運動物體單位時間內通過的路程。,物體通過一段路程的平均快慢程度,v=s/t,,3、一艘航空母艦停泊在海洋上,它用超聲波搜索附近海底,發(fā)現(xiàn)有一艘潛水艇向自己直線航行,第一次發(fā)射的超聲波經(jīng)過18s收到回波,100s后發(fā)射的超聲波經(jīng)過16s收到回波,計算潛水艇航行的速度。(海水中的聲速為1500m/s),,第一次發(fā)射超聲波時,超聲波遇到潛水艇。超聲波通過的距離即為潛水艇這時到航空母艦的距離:,4m/s=,11km/h=,=14.4km/h,=3.06m/s,小汽車作直線運動時,在各段路程中,它的速度是不變的。物理學中把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。,小汽車作直線運動時,在各段路程中,它的速度大小是變化的。即在相等的時間內,物體通過的路程不相等,這種運動叫做變速直線運動。,運動還是靜止?,長江探險漂流隊乘坐竹筏順流而漂,以江岸為參照物,竹筏是_____的;而以流水為參照物,竹筏是_______的。,運動,靜止,給定參照物,怎樣判斷物體的運動和靜止?,,位置關系不變,位置關系改變,方法指導,你能判斷參照物?,1、“太陽東升西落”,太陽的運動以______為參照物,2、“月亮穿過云層”,月亮的運動以_____為參照物,地球,云層,課前熱身,1.在研究物體的運動時,__________的物體叫參照物.由于選擇參照物可以是任意的,所以運動和靜止是_______.飛機做俯沖飛行時,駕駛員說:“大地迎面而來,”這是以_____作參照物的.2.比較物體運動快慢的方法有______________________________________________,物理學中采用的方法是_________________________________3.在國際單位制中,速度是主單位是___,1m/s=___km/h.4.速度是表示物體運動快慢的物理量,機械運動中最簡單的運動形式是______________,,選作標準,相對的,飛機,相同時間里通過路程長短,或者通過相同路程里所用時間,,單位時間里通過路程長短,即速度,米/秒,,勻速直線運動,3.6,小結:前一半時間的速度為v1,后一半時間速度為v2,整個過程的平均速度是,判斷畫線物體是運動還是靜止,并指出參照物.,1.小明端坐在教室里不動.2.小明隨著地球繞太陽公轉.3.太陽東升西落4.“小小竹排江中游”,5.“巍巍青山兩岸走”6.地球同步衛(wèi)星靜止在高空中7.坐在運動的公共汽車中的乘客以_____為參照物,他是運動的,以_____為參照物,他是靜止的。,乘客,司機,路邊的樹木,靜止,運動,,,已知物體運動或靜止,怎樣判斷參照物,誰,方法指導,注:理解平均速度的物理意義,熟悉平均速度的公式,分清平均速度和速度的平均值的區(qū)別。小結:前一半路程的平均速度是v1,后一半路程平均速度是v2,整個過程的平均速度是,1.一輛汽車行駛在合肥到南京的高速公路上,汽車的速度始終為100km/h,汽車由A地行駛到B地(A地距南京120km,B地距南京40km),需要多少時間?,已知:v=100km/h,s=120km-40km=80km,求:t=?,例2、課外活動時.小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練。在某次訓練中,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法中正確的是()。A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不是做勻速直線運動C.前2s內,小明跑得較快D.全程中,兩人跑步的平均速度相同,解:,答:小明從家到學校的平均速度為6km/h。,由題意可知:S=1.5km;t=,關于參照物需講明五層意思:1.要描述物體的運動必須首先選擇參照物。2.參照物是研究機械運動時被選來作參照的物體,并不說明物體是不動的。3.參照物可以任意選擇。4.對同一物體,參照物不同,運動狀態(tài)可以不同。5.一般選擇地面或相對地面靜止的物體為參照物。,機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。飛舞的流螢、奔馳的駿馬、刺破夜空的流星、追逐在綠茵場上的足球健兒,都在做機械運動。平時認為不動的房屋、橋梁、樹木、山嶺,都跟隨地球自轉,同時繞太陽公轉,整個太陽系,以至整個銀河系,也都在不停地做機械運動。,橫軸ot表示時間,縱軸ov表示速度。由于勻速直線運動的速度不隨時間而改變,所以它的圖線是一條平行于時間軸的直線。如圖2—1中所示的MN。,橫軸ot表示時間,縱軸os表示路程在勻速直線運動中,路程跟時間成比,因此,路程--時間圖像是一條過原點O的傾斜直線,如圖2—2所示的OA直線。,物體在一條直線上運動,如果在相等的時間內通過的路程并不相等,這種運動就叫做變速直線運動。平均速度表示做變速運動物體在某一段時間內或某段路程的運動快慢程度,比較物體運動快慢的兩種方法:,觀眾所用的比較快慢的方法是——裁判所用的比較快慢的方法是——,相同時間比路程,相同路程比時間,同一直線上勻速運動的合成,有兩種情況。1、若兩個分運動方向相同,其合運動的速度就等于兩個分運動速度相減。2、若兩個分運動方向相反,其合運動的速度就等于兩個分運動速度相加。,再見,- 配套講稿:
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