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《1.社區(qū)一一我的大“家”》第 1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教 學(xué) 目 標(biāo)：
1、知道社區(qū)的概況，了解社區(qū)內(nèi)的各種設(shè)施以及它們的作用；
2、懂得愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的設(shè)施，培養(yǎng)關(guān)注社區(qū)的態(tài)度，熱愛社區(qū)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備有關(guān)的社區(qū)圖片或資料。
教 學(xué) 過 程：
一 、談 話 引 入 課 題
1、同學(xué)們，大家都有一個(gè)幸福的家，誰能說說，你的家住在哪里？ 2、今天，老師要向大家介紹另一個(gè)家。
（展示學(xué)生熟悉的一個(gè)社區(qū)的畫面。）
3、學(xué)
2、生看后談感受
4、交流：你家的周圍都有些什么？
5、引出課題：我們的家的四周（如我們的村子）是我們生活的社區(qū) ，我們
生活的社區(qū)是我們的另一個(gè)大“家”。
二、了解社區(qū)里有什么
1、結(jié)合課本第3-5頁內(nèi)容，交流對社區(qū)的了解情況：說說社區(qū)有哪些設(shè) 施。
2、這些公共設(shè)施的作用可大啦。誰能用下面的句式來介紹一下？
這是社區(qū)的 我知道它的作用是。
3、教師補(bǔ)充講解社區(qū)里各種設(shè)施的作用。特別講解社區(qū)的文化、娛樂活動(dòng) 場所，這應(yīng)該是離學(xué)生生活最近的地方。什么時(shí)候可以進(jìn)去 ，有哪些適合學(xué)生的活 動(dòng)等等。
三、愛護(hù)社區(qū)設(shè)施
1 、社區(qū)里各種機(jī)構(gòu)、設(shè)施給人們帶來了方便。假如沒有他們 ,我們的
3、生活
會(huì)發(fā)生什么變化？
2、展示一些被破壞的設(shè)施的圖片 ,問：看了這些圖片 ,你想說什么？
3、聰明谷：我們應(yīng)該這樣使用、保護(hù)社區(qū)里的這些設(shè)施呢？
學(xué)生出點(diǎn)子 ,想辦法。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
今天的品德與社會(huì) 課,我們有什么新的收獲？
浙教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級下冊第一單元
《 1. 社區(qū)——我的大“家”》第 2 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．能介紹自己所在社區(qū)（村莊）的特色。
2．了解所在社區(qū)（村莊）的大致位置、大小和環(huán)境 ,學(xué)習(xí)畫社區(qū)（村莊）
的示意圖。
3． 了解其他地方的社區(qū),樹立建 設(shè)美好社區(qū)的愿望。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．某個(gè)社區(qū)的示意圖圖例。
2 ．空白的
4、社區(qū)區(qū)域圖。
3．社區(qū)設(shè)施小卡片。
4．其他地方的社區(qū)的圖片
活動(dòng)過程：
一、夸夸我的社區(qū)
1 ． 說 說 你最喜歡自己的社區(qū) （村莊） 里的什么地方,為什么？
講講“我和社區(qū)（村莊）”的故事。
2 ．說說你所在社區(qū)（村莊）內(nèi)的哪幾家單位給你留下的 印象最深？
選最有特點(diǎn)的一家單位做具體介紹。
二、 學(xué)畫示意圖
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)你的小區(qū) ,我們來畫一畫社區(qū)。
1． 學(xué)習(xí)示意圖上的方位表示：上北下南左西右東
2． 了解社區(qū)已經(jīng)有的一些配套設(shè)施。（教師出示示意圖）
這是一個(gè)社區(qū)的示意圖 ,你能看明白嗎？你能根據(jù)這張圖畫告訴我們這個(gè)社
區(qū)都有些什么嗎？
（教師根據(jù)學(xué)生
5、說的列舉：學(xué)校、居住樓、公園等等）
3． 學(xué)習(xí)畫示意圖的方法
今天我們也要來學(xué)習(xí)如何畫一張?jiān)蹅兩鐓^(qū)（村莊）的示意圖。
（ 1）先確定社區(qū)的大致范圍。
（ 2）畫出社區(qū)里的小路。
（ 3）用不同的顏色 ,按一定的比例畫出社區(qū)內(nèi)主要建筑的位置。
（ 4）先在圖上標(biāo)示 ,再在旁邊注出單位建筑等名稱。
有難度的話 ,也可以根據(jù)學(xué)生自己的想法畫圖 ,不需要強(qiáng)求方位的正確。
4． 想一想 ,你的小區(qū)的各個(gè)方向各有哪些代表性的設(shè)施。
學(xué)生獨(dú)立完成示意圖 ,教師巡回指導(dǎo)。
畫好后交流討論 ,看看還有那些地方需要修改。 ”
5、展示示意圖
（ 1）展示 “請你現(xiàn)在充當(dāng)一名解說員 , 向大
6、家介紹自己的社區(qū)。 ”
（ 2）點(diǎn)評 “你能說說這位同學(xué)的示意圖哪些地方是值得你學(xué)習(xí)的 , 哪些地
方是還需要改進(jìn)的 ,怎么改嗎？ ”
三、了解各種各樣的社區(qū)
1．下面 ,我們再來認(rèn)識(shí)一下我們農(nóng)村的社區(qū)（村莊）。
（ 1）看我們農(nóng)村社區(qū)的圖片。
（ 2）說說對我們農(nóng)村社區(qū)的了解。
（ 3）談?wù)剬ξ覀冝r(nóng)村社區(qū)建設(shè)的建議。
2．不同的國家的社區(qū)有不同的特色。國外的社區(qū)建設(shè)相對來說較早 ,也比
較完善。我們一起去感受一下那里的風(fēng)土人情。
（ 1）看國外社區(qū)的圖片。
2）了解國外社區(qū)的活動(dòng)情況。
四、歸納總結(jié)
1、你眼中的城市社區(qū)是怎樣的？農(nóng)村社區(qū)呢？
2、比一比：城市社區(qū)和農(nóng)村的社區(qū)的相同之處、不同之處。
3、從國外的社區(qū)中你學(xué)習(xí)到什么？
4、小結(jié)：社區(qū)雖然不同 ,但生活環(huán)境都不斷得到改善 ,將來 ,我們的生活必定
會(huì)更加幸福。
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