《三年級上冊數(shù)學(xué)(人教版)-第9單元--數(shù)學(xué)廣角——集合-整理與復(fù)習(xí)-單元檢測卷-周測培優(yōu)卷11(總6頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級上冊數(shù)學(xué)(人教版)-第9單元--數(shù)學(xué)廣角——集合-整理與復(fù)習(xí)-單元檢測卷-周測培優(yōu)卷11(總6頁)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)學(xué)廣角——集合能力檢測卷
一、我會填。(1題10分,2題12分,3題8分,共30分)
1.小紅一家喜歡吃的水果調(diào)查表。
蘋果
爸爸
小紅
姥姥
爺爺
媽媽
橘子
媽媽
姥爺
小紅
奶奶
爸爸
(1)根據(jù)信息把圖補充完整。
( )
喜歡吃蘋果的 喜歡吃橘子的
(2)小紅家既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子的有( )人。
2.
(1)把圖補充完整。
能在陸地上生活的 能在水里生活的
能既能在水里生活,又能在陸地上生活的
(2)能在陸地上生活的小動物有( )只。
2、
(3)能在水里生活的小動物有( )只。
(4)上面的小動物一共有( )只。
3.下面是冬季動物運動會統(tǒng)計情況:
參加賽跑的有24只 參加游泳的有23只
8只
(1)8只表示( )。
(2)只參加賽跑的小動物有( )只。
(3)只參加游泳的小動物有( )只。
(4)一共有( )只小動物參加這兩項比賽。
二、我會辨。(每題4分,共12分)
1.調(diào)查了20名學(xué)生參加書法和繪畫小組的情況,每人至少參加一種興趣小組。有12人參加書法小組,有8人參加繪畫小組。說明沒有人這兩種興趣小組都參加了。 ( )
2.第1題用
3、圖可以表示為 。 ( )
3.小明手中卡片上的數(shù)分別是4、23、12、34、8、39,小龍手中卡片上的數(shù)分別是4、12、8。那么他們手中卡片上的數(shù)可以用圖表示為: 。 ( )
三、我會選。(每題4分,共12分)
1.三(1)班共有40名學(xué)生,其中喜歡數(shù)學(xué)老師的有29名,喜歡語文老師的有20名,每名學(xué)生至少喜歡一個。用圖( )可以表示這些數(shù)量之間的關(guān)系。
2.小芳喜歡吃草莓、蘋果、梨子,小麗喜歡吃西瓜、車?yán)遄?、菠蘿、水蜜桃,用圖( )能正確表示她們喜歡吃水果的情況。
4、
3.在慶六一聯(lián)歡會上,其中有15人參加了跳舞表演,有20人參加了歌唱表演,有8人這兩項都參加了。那么只參加歌唱表演的正確列式是( )。
A.15+20-8 B.15-8 C.20-8
四、我會應(yīng)用。(3題16分,其余每題15分,共46分)
1.麗麗家兩天買的菜情況如下:
(1)兩天都買的菜有多少種?分別是什么?
(2)兩天一共買了多少種蔬菜?
2.三(1)班同學(xué)都參加了折紙花活動。折紅紙花的有30人,折黃紙花的有26人,兩種顏色紙花都折的有12人。
(1)填寫下面的圖。
(2)三(1)班一共有多少人?
3.3個小朋友一起去植物
5、園采集樹葉標(biāo)本。明明采集了9種,紅紅采集了6種,麗麗采集了5種。麗麗采集的5種樹葉標(biāo)本明明全采集到了,紅紅采集的樹葉標(biāo)本有4種明明也采集到了。先用圖試一試。
(1)明明和紅紅一共采集了多少種樹葉標(biāo)本?
(2)明明和麗麗一共采集了多少種樹葉標(biāo)本?
答案
一、1.(1) (2)2
2.(1) (2)4 (3)4 (4)6
3.(1)兩項都參加的
(2)16 【點撥】24-8=16(只)。
(3)15
(4)39 【點撥】24+23-8=39(只)。
二、1.√
2. 【點撥】用圖可以表示為。
3.√
三、1.B 2.C 3.C
四、1.(1)3種,分別是辣椒、白菜、胡蘿卜。
(2)5+5-3=7(種)
答:兩天一共買了7種蔬菜。
2.(1)
(2)30+26-12=44(人)
答:三(1)班一共有44人。
3.圖略
(1)6+9-4=11(種)
答:明明和紅紅一共采集了11種樹葉標(biāo)本。
【點撥】題中下面一幅圖是表示明明和紅紅采集情況的。
(2)9種?! 军c撥】題中上面一幅圖是表示明明和麗麗采集情況的。