2019版高考歷史二輪復習 第三部分 世界史 專題15 近代以來的世界科技與文藝習題.doc
《2019版高考歷史二輪復習 第三部分 世界史 專題15 近代以來的世界科技與文藝習題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019版高考歷史二輪復習 第三部分 世界史 專題15 近代以來的世界科技與文藝習題.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題15 近代以來的世界科技與文藝 專題作業(yè) 一、選擇題 1.(2018山西五校聯(lián)考)伽利略認為,在討論自然界的現(xiàn)象時不應當從圣經(jīng)的權威地位出發(fā),而應當從明智、有理性的實驗和必要的演示開始。因為,無論是圣經(jīng),還是自然界,都同樣出自神旨。這反映出伽利略( ) A.深受宗教的困擾 B.仍受宗教思想影響 C.對圣經(jīng)不以為然 D.對科學持懷疑態(tài)度 答案 B 解析 從材料無法看出伽利略深受宗教的困擾,相反,他強調了“明智、有理性的實驗和必要的演示”,故A項錯誤;根據(jù)材料中“無論是圣經(jīng),還是自然界,都是同樣出自神旨”可以看出其仍然受到宗教思想的影響,故B項正確;材料顯示伽利略仍然受到宗教思想的影響,而不是對圣經(jīng)不以為然,故C項錯誤;伽利略并沒有對科學持懷疑態(tài)度,而是認為科學和圣經(jīng)神學都是自然界發(fā)出的神旨,故D項錯誤。 2.有人認為牛頓的經(jīng)典力學“成就了英國工業(yè)革命,在法國誘發(fā)了啟蒙運動和大革命。迄今為止,還沒有第二個重要的科學和學術理論,取得過如此重大的成就?!边@種看法( ) A.認為自然科學促進了文明進程 B.準確概括了經(jīng)典力學的內涵 C.認為經(jīng)典力學推動了人類文明 D.對經(jīng)典力學的作用有所夸大 答案 C 解析 牛頓的經(jīng)典力學不代表自然科學,A項以偏概全,故錯誤;“牛頓的經(jīng)典力學‘成就了……’”是對經(jīng)典力學作用的概括而不是內涵,故B項錯誤;材料中工業(yè)革命、啟蒙運動和法國大革命分別從屬于經(jīng)濟文明(物質文明)、精神文明和政治文明,故C項正確;根據(jù)所學知識可知,經(jīng)典力學確實有這些作用,故D項錯誤。 3.(2018廣東百校聯(lián)考)有學者在談到浪漫主義文學流派時,說道:“他們熱愛情緒或印象,情節(jié)或故事,耳聞目睹或具體經(jīng)歷過的事情,浪漫主義促使人們對于陌生而又久遠的社會,以及陌生而又久遠的歷史時代產(chǎn)生新的興趣?!边@反映了浪漫主義文學作品( ) A.善于尋覓靈魂深處的記憶 B.追求人文主義的自由思想 C.注重描寫社會底層的心聲 D.主張恢復啟蒙時代的理性 答案 A 解析 A項符合浪漫主義文學的創(chuàng)作風格,正確;B項是文藝復興時期文學的特點,排除;C項符合批判現(xiàn)實主義文學的創(chuàng)作風格,排除;D項是新古典主義文學的特點,排除。 4.19世紀中期,美國作家梭羅在《瓦爾登湖》一書中,提出了崇敬生命、保護荒野,強調自然的整體性和相互聯(lián)系等主張。在當時,這些主張的提出主要出于( ) A.對生物進化論的支持 B.對理性社會的追求 C.遏制自然欲望的膨脹 D.對工業(yè)文明的擔憂 答案 D 解析 材料“《瓦爾登湖》一書中,提出了崇敬生命、保護荒野,強調自然的整體性和相互聯(lián)系等主張”,說明了19世紀中期工業(yè)革命完成后,存在環(huán)境污染、生態(tài)破壞的問題,故D項正確。A、C兩項均與材料信息不符;B項體現(xiàn)的是18世紀啟蒙運動時期的文學特點。 5.(2018云南檢測)在西歐某一歷史時期,音樂與社會的關系發(fā)生重大變化:音樂的服務對象由宮廷轉向社會,由貴族轉向資產(chǎn)階級;音樂家也由受雇于宮廷的奴仆變成了為爭取個人的成功而創(chuàng)作和演奏的藝術家。適應了這些變化而盛行的音樂流派是( ) A.古典主義 B.浪漫主義 C.民族主義 D.現(xiàn)代主義 答案 B 解析 材料中音樂家逐漸擺脫了封建勢力和舊思想的束縛,走向追求自由和自主的道路,這符合19世紀中葉浪漫主義音樂的發(fā)展特點,故B項正確。古典主義音樂盛行于中世紀,故A項錯誤;材料與民族主義無關,C項排除;現(xiàn)代主義音樂流行于20世紀,與“宮廷”“貴族”距離較遠,故D項排除。 6.(2018天津高考)16世紀,西班牙醫(yī)生塞爾維特因解剖人體進行血液循環(huán)研究,被宗教裁判所火刑處死。而達爾文在19世紀中期相繼發(fā)表《物種起源》《人類的由來》,雖遭教會激烈反對,但并未受到教會的人身迫害,其原因在于( ) A.進化論已被人們普遍接受 B.教會失去原有權威 C.進化論被證明是科學理論 D.教會實行寬容政策 答案 B 解析 由材料中的“16世紀”“19世紀中期”并結合所學知識可知,隨著文藝復興、宗教改革、啟蒙運動以及自然科學的發(fā)展,到19世紀中期時,基督教神學受到?jīng)_擊,教會失去原有的權威,因此達爾文的學說雖遭到教會反對,但并未受到教會的人身迫害,故B項正確。進化論在19世紀中期誕生,并未得到人們的普遍接受,A項表述不符合史實,故排除;C項與其遭到教會迫害與否無關,故排除;材料現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于教會失去原有權威,與教會寬容政策無關,故D項排除。 7.(2018河南洛陽調研)斯塔夫里阿諾斯說:盡管達爾文主義受到宗教界和其他集團的敵視,他還是對西方社會有著深遠的影響。它對最適者生存和生存斗爭的強調巧妙地與時代傾向相吻合。材料意在說明達爾文主義( ) A.促進了啟蒙思想的廣泛傳播 B.成為西方列強殖民侵略的借口 C.推動了亞洲國家的社會變革 D.加快西方列強資本輸出的進程 答案 B 解析 達爾文主義是啟蒙運動的產(chǎn)物,故A項錯誤;19世紀中期,正處于早期的殖民擴張與掠奪時期,“適者生存和生存斗爭”適應了殖民主義的需要,故B項正確;達爾文主義的主要影響在歐洲,否定了神創(chuàng)說,解放了神學的束縛,適應了資本主義對外擴張的需要,故C項錯誤;西方列強的資本輸出源于19世紀晚期第二次工業(yè)革命,故D項錯誤。 8.(2018山東鄒城模擬)“物體運動時,質量會隨著物體運動速度的增大而增加,同時,空間和時間也會隨著物體運動速度的變化而變化,即還會發(fā)生尺縮效應和鐘慢效應?!边@一理論誕生的重要意義在于( ) A.首次將人類置于世界和社會的中心 B.首次用科學方法精準描述宇宙運行規(guī)律 C.突破了經(jīng)典物理學體系存在的局限 D.使人類對微觀世界的認識有革命性進步 答案 C 解析 “首次將人類置于世界和社會的中心”指的是西方的文藝復興而非材料中所描述的相對論,故A項錯誤;“首次用科學方法精準描述宇宙運行規(guī)律”指的是牛頓的經(jīng)典力學而非材料中的相對論,故B項錯誤;相對論最大的影響之一就是突破了傳統(tǒng)牛頓經(jīng)典物理學的局限性,描述了一個宏觀的宇宙世界,故C項正確;“使人類對微觀世界的認識有革命性進步”指的是量子論而非相對論,故D項錯誤。 9.近現(xiàn)代西方某畫家說:“我對色彩與形式的關系并沒有興趣……我唯一感興趣的是表達最基本的人類情感,悲劇的、狂喜的、毀滅的……”這表明當時( ) A.人文主義精神成為新的時代風尚 B.工業(yè)化開始暴露嚴重的社會弊病 C.西方理性主義思潮面臨嚴峻挑戰(zhàn) D.科技發(fā)展改變了傳統(tǒng)的繪畫技法 答案 C 解析 由材料信息及所學知識可知,該畫家屬于現(xiàn)代主義流派畫家,體現(xiàn)了反理性主義特點,故C項正確。A項屬于文藝復興時期畫派出現(xiàn)的背景,B項屬于現(xiàn)實主義畫派出現(xiàn)的背景,D項屬于印象畫派出現(xiàn)的背景。 10.(2018江蘇高考)牛頓認為宇宙是按照可測量的、可描述的機械原理進行運轉的。1927年,德國物理學家海森堡提出了測不準原理:沒有人能夠確知一個電子的運動軌跡,因為通過光來觀測電子這個行為本身將會擾亂電子的位置。與這一認識變化相關的是( ) A.經(jīng)典力學的誕生 B.進化論的傳播 C.電氣革命的出現(xiàn) D.量子論的提出 答案 D 解析 電子的運動軌跡屬于微觀世界。依據(jù)所學知識可知,量子論的提出揭示了微觀物質世界的基本規(guī)律,故D項正確。經(jīng)典力學就是牛頓力學,故A項錯誤;進化論是關于物種演化的理論,故B項錯誤;電氣革命指的是第二次工業(yè)革命的成就,故C項錯誤。 11.(2018成都診斷)下列四幅世界名畫,它們的共同之處是( ) A.彰顯時代進步洪流 B.體現(xiàn)理性主義思潮 C.繪畫風格一脈相承 D.藝術再現(xiàn)歷史事實 答案 D 解析 第一幅圖是浪漫主義,第二幅圖是新古典主義,第三幅圖是現(xiàn)實主義,第四幅圖是現(xiàn)代主義,都是每個歷史時期歷史事實的反映,故D項正確。A項中進步潮流不符合每一個特點;只有第二幅是理性主義的表現(xiàn),B項錯誤;C項中一脈相承說法錯誤。 12.(2015山東高考)文學藝術是時代的產(chǎn)物,同時又能反映時代的風貌。下列各項對應關系正確的是( ) A.工業(yè)革命后社會的劇烈變革——現(xiàn)代主義繪畫興起 B.第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方社會精神危機——印象派繪畫產(chǎn)生 C.19世紀上半期資本主義社會矛盾的激化——現(xiàn)實主義文學興起 D.第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義的繁榮——浪漫主義文學產(chǎn)生 答案 C 解析 現(xiàn)代主義繪畫興起于20世紀,工業(yè)革命后發(fā)展的應是浪漫主義繪畫,故A項錯誤;印象畫派出現(xiàn)于19世紀后半期,故B項錯誤;19世紀上半期資本主義社會矛盾激化,現(xiàn)實主義文學興起,故C項正確;浪漫主義文學產(chǎn)生于18世紀末至19世紀30年代的歐洲,故D項錯誤。 二、非選擇題 13.(2018河南南陽一中模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 美國獨立后便將科技進步列入國家發(fā)展方向。1787年憲法明確了聯(lián)邦政府對科學技術的責任。聯(lián)邦政府于1790年制定了保護專利權的第一部法律,并成立了聯(lián)邦專利局,負責管理技術革命和發(fā)明創(chuàng)造的專利。1862年,林肯政府推行土地贈與法,鼓勵各州創(chuàng)建關于農(nóng)業(yè)、科學和工業(yè)研究的學院。后又成立美國最高的學術團體——美國國家科學院。為了統(tǒng)一度量衡,1901年成立了國家標準局。同年,成立了國家規(guī)劃局,設有科學實驗室,由政府撥款開展科學研究。一戰(zhàn)前后,美國政府又更為直接地投資建立國家所屬的實驗機構。這些研究機構對于美國的基礎研究、民用研究、軍事研究等方面都起到了重要的作用 ——摘編自吳必康《英美科技政策史》 材料二 洋務運動中,清政府對科技獎勵的力度日益加大,如授予同文館總教習丁韙良三品銜。甲午戰(zhàn)爭后,主張科技獎勵的聲音越來越大。1898年,清政府頒布的《振興工藝給獎章程》規(guī)定:“能造出外國舊時所沒有之機器或日用之物,授工部郎中實職,許以專利30年。”此后,清政府陸續(xù)頒布了《獎勵各學堂章程》和《獎勵游學章程》(1903年),對辦新式學校的、出國留學的予以獎勵。1906年,農(nóng)工商部頒布了《獎給商勛章程》,對“創(chuàng)制新法新器,以及仿各項工藝確能挽回利權”者,分別獎給不同的職銜。1907年,清政府又相繼制定了《墾荒官民給獎》等章程,獎勵在農(nóng)業(yè)實踐中創(chuàng)新生產(chǎn)技術。 ——摘編自高建《晚清科技獎勵政策評析》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括指出美國政府在鼓勵科技發(fā)展上做了哪些方面的努力,并說明其成效。 (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出清政府在科技獎勵政策上與美國的不同之處,并予以簡要評析。 答案 (1)努力:建立有利于科技發(fā)展的法律體系;完善國家科技管理機構;鼓勵發(fā)展科學教育;為科研提供財政支持;建立全國性學術領導機構與科研機構。 成效:提升了美國的科研實力,培育了美國科技創(chuàng)新的社會氛圍;美國在第二次工業(yè)革命中成為科技創(chuàng)新的中心,極大地推動了美國制造的發(fā)展。 (2)不同之處:以授予職銜為主要方式;突出對實業(yè)科技的獎勵,具有實用性;缺乏長遠的法律和制度建設;缺乏相應的機構組織。 評析:清政府的科技獎勵政策是在清政府面臨嚴重民族危機和統(tǒng)治危機的背景下所制定,其根本目的是提升實力以鞏固統(tǒng)治;有助于改變傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策,促進民族工商業(yè)的發(fā)展;推動了向西方學習的潮流,促進近代科技的發(fā)展;未建立起完善的科學體系,帶有濃厚的官本位色彩,難以真正提升中國科技水平。 解析 第(1)問,根據(jù)材料一“將科技進步列入國家發(fā)展方向……制定了保護專利權的第一部法律,并成立了聯(lián)邦專利局……成立美國最高的學術團體——美國國家科學院……成立了國家標準局……一戰(zhàn)前后,美國政府又更為直接地投資建立國家所屬的實驗機構”并結合所學知識,可從建立法律體系、完善國家科技管理機構、鼓勵發(fā)展科學教育、為科研提供財政支持、建立全國性學術領導機構與科研機構等方面概括指出美國政府在鼓勵科技發(fā)展上所做的努力。再從提升美國的科研實力、培育社會氛圍、在第二次工業(yè)革命中成為科技創(chuàng)新的中心等方面說明其成效。第(2)問,根據(jù)材料二“授工部郎中實職,許以專利30年……頒布了《獎勵各學堂章程》和《獎勵游學章程》……分別獎給不同的職銜……獎勵在農(nóng)業(yè)實踐中創(chuàng)新生產(chǎn)技術”并結合所學知識,可從以授予職銜為主要方式、突出對實業(yè)科技的獎勵、缺乏長遠的法律和制度建設、缺乏相應的機構組織等方面指出清政府在科技獎勵政策上與美國的不同之處。再從嚴重統(tǒng)治危機、目的是鞏固統(tǒng)治、促進民族工商業(yè)發(fā)展、向西方學習、近代科技的發(fā)展、濃厚的官本位色彩等方面予以簡要評析。 14.(2018廣州二模)閱讀材料,完成下列要求。 材料 大多數(shù)人認為18世紀70年代到20世紀80年代,資本主義經(jīng)濟發(fā)展存在著如圖所示的特點。 ——摘編自彼得肯迪《全球性轉變—— 重塑21世紀的全球經(jīng)濟地圖》 根據(jù)材料并結合所學知識,對圖所示的特點進行探討。(說明:從圖中提取一個經(jīng)濟發(fā)展的特點并進行論證。要求觀點明確、史論結合、史實準確。) 答案 (示例)特點:科學技術是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的重要推動因素。 探討:18世紀中后期,工業(yè)革命出現(xiàn),機器大工業(yè)取代了工場手工業(yè),推動了資本主義經(jīng)濟發(fā)展,英國成為頭號世界工業(yè)強國。19世紀70、80年代以來,第二次工業(yè)革命開展,新技術廣泛應用,誕生一系列新興工業(yè),資本主義進入壟斷階段。20世紀40年代后,以美國為代表的資本主義國家采用先進的科學技術成果,發(fā)展新興工業(yè),極大地推動了經(jīng)濟的發(fā)展,加快了經(jīng)濟全球化的步伐。總之,科學技術是第一生產(chǎn)力,每當經(jīng)濟活動指數(shù)下降時,新的科學技術能再次推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。 解析 本題是開放型的題目。首先從表中某一個階段的特點提取出信息,歸納出自己的觀點,比如可以從資本主義經(jīng)濟發(fā)展與科學技術的關系角度提取;然后結合所學知識來論證觀點即可。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019版高考歷史二輪復習 第三部分 世界史 專題15 近代以來的世界科技與文藝習題 2019 高考 歷史 二輪 復習 第三 部分 專題 15 近代 以來 世界 科技 文藝 習題
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3909060.html