廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷十 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析)新人教版.docx
《廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷十 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析)新人教版.docx》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷十 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析)新人教版.docx(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
植物的激素調(diào)節(jié) (時(shí)間:45分鐘,滿(mǎn)分:100分) 一、選擇題(每小題6分,共60分) 1.某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi),同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照(如下頁(yè)左上圖1所示)。經(jīng)過(guò)以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切尖端胚芽鞘的切口上(如下圖2)。胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是( ) 圖1 圖2 A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) C.向左彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng) D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) 答案 D 解析 僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),胚芽鞘始終只有右側(cè)受到單側(cè)光照射,所以甲所含的生長(zhǎng)素濃度高于乙,圖2中胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng);僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),相當(dāng)于胚芽鞘的每一側(cè)都均勻受光,所以甲所含的生長(zhǎng)素濃度等于乙,圖2中胚芽鞘直立生長(zhǎng);整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),始終是靠開(kāi)口的一側(cè)受到光照,所以甲所含的生長(zhǎng)素濃度高于乙,圖2中胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)。 2.下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的敘述,正確的是( ) A.植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性 B.缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 C.在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果 D.用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體 答案 B 解析 植物向光生長(zhǎng)的原因是單側(cè)光照射時(shí),背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而使背光一側(cè)生長(zhǎng)快,植物表現(xiàn)為彎向光源生長(zhǎng),不能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸,所需能量主要由有氧呼吸提供,因此缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;在花期噴灑高濃度的2,4-D 可促進(jìn)落花落果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;用一定濃度的秋水仙素溶液處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.下列有關(guān)實(shí)例的分析,錯(cuò)誤的是( ) ①莖的向光性?、谇o的背地性?、鄹南虻匦浴、茼敹藘?yōu)勢(shì)?、萦贸輨┤コs草 A.不能反映生長(zhǎng)素作用的兩重性特點(diǎn)的是①②④ B.實(shí)例①②沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有抑制生長(zhǎng)的作用 C.實(shí)例③④⑤均在一定程度上體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有抑制生長(zhǎng)的作用 D.實(shí)例⑤反映了不同種類(lèi)的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同 答案 A 解析 生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。①②實(shí)例不能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性,③④實(shí)例能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性,⑤實(shí)例能說(shuō)明不同種類(lèi)的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同。 4.將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1 h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24 h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行2次,結(jié)果如右上圖所示。下列分析正確的是( ) A.數(shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的作用具有兩重性 B.濃度為0.1 mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1 mg/L的促生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn) C.切段在蒸餾水中浸泡1 h的目的是排除內(nèi)源激素的影響 D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA 答案 C 解析 由圖可知,經(jīng)不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA處理后,切段長(zhǎng)度都大于對(duì)照組的,體現(xiàn)的是生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題時(shí),應(yīng)做重復(fù)實(shí)驗(yàn),重復(fù)實(shí)驗(yàn)是重復(fù)做整個(gè)實(shí)驗(yàn),而不是只做出現(xiàn)異常實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)小組,B項(xiàng)錯(cuò)誤;切段在蒸餾水中浸泡1 h的目的是使切段中所含內(nèi)源激素溶解在蒸餾水中,排除其對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,C項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA是人工合成的化學(xué)物質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.下圖是幾組研究生長(zhǎng)素產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述正確的是( ) A.①②瓊脂塊中都有IAA,①<② B.⑤⑥瓊脂塊中都有IAA,⑤=⑥ C.③④瓊脂塊中都有IAA,③=④ D.③④瓊脂塊中含有的IAA與⑤⑥相等 答案 C 解析 云母片不透水,能阻止生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,故①②中生長(zhǎng)素濃度相等,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)的下端向上運(yùn)輸,所以⑤和⑥中沒(méi)有生長(zhǎng)素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;含IAA的瓊脂塊中的IAA向下運(yùn)輸,與單側(cè)光刺激無(wú)關(guān),所以③④中生長(zhǎng)素濃度相等,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.(2018湖南瀏陽(yáng)摸底)研究發(fā)現(xiàn),不同干旱處理后某植物葉片內(nèi)源激素中赤霉素(GA3)、生長(zhǎng)素(IAA)、乙烯(Z)和脫落酸(ABA)的含量變化如下圖所示。據(jù)此判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.隨著失水率的升高,乙烯的含量先增加后減少 B.干旱環(huán)境中脫落酸的含量升高,植物生長(zhǎng)緩慢 C.干旱環(huán)境中生長(zhǎng)素減少,這與植物光合作用減弱相適應(yīng) D.重度干旱時(shí),葉片中大量減少的激素只有赤霉素和生長(zhǎng)素 答案 D 解析 據(jù)圖分析,隨著失水率的升高,乙烯的含量先增加后減少,A項(xiàng)正確;干旱環(huán)境中脫落酸的含量升高,促進(jìn)植物葉片等的衰老和脫落,所以植物生長(zhǎng)緩慢,B項(xiàng)正確;干旱環(huán)境中植物代謝減弱,隨著失水率增加,生長(zhǎng)素含量下降,這種現(xiàn)象與其光合作用減弱相適應(yīng),C項(xiàng)正確;重度干旱下,葉片中大量減少的激素有赤霉素、乙烯、生長(zhǎng)素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。右圖表示某植物地上部分,下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( ) A.該植物體地上部分能合成生長(zhǎng)素的部位只有①②③④所示結(jié)構(gòu) B.①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于②對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于① C.②生長(zhǎng)受抑制而④生長(zhǎng)較快,是由于①合成的生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课? D.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)的信號(hào)分子,必須與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用 答案 D 解析 植物體中生長(zhǎng)素主要是由①②③④所示的頂芽和側(cè)芽合成外,其他部位如幼葉和形成層也能合成生長(zhǎng)素,A項(xiàng)錯(cuò)誤;①頂芽合成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在②側(cè)芽部位,導(dǎo)致側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;④距離頂芽較遠(yuǎn),①合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)舰茌^少,因此④生長(zhǎng)較快,C項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素等植物激素需與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后才能完成信號(hào)傳遞,從而發(fā)揮相應(yīng)的作用,D項(xiàng)正確。 8.為提高棉花纖維的長(zhǎng)度,研究者取開(kāi)花前2天(未受精)的棉花胚珠細(xì)胞(A)和開(kāi)花當(dāng)天(受精)的棉花胚珠細(xì)胞(B)在體外培養(yǎng),于不同時(shí)間分別給予不同的激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表: 第1組 第2組 第3組 第4組 A B A B A B A B 在培 養(yǎng)液 中添 加的 激素 培養(yǎng)于含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中 培養(yǎng)于含赤霉素的培養(yǎng)液中 培養(yǎng)于含生長(zhǎng)素+赤霉素的培養(yǎng)液中 后期再添加生長(zhǎng)素和赤霉素 培養(yǎng) 結(jié)果 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均沒(méi)有纖維細(xì)胞產(chǎn)生 上述實(shí)驗(yàn)表明( ) A.兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng) B.受精與否決定了棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng) C.只要添加兩種激素棉花細(xì)胞就能分化和伸長(zhǎng) D.兩種激素共同使用和單獨(dú)使用的結(jié)果不同 答案 A 解析 依題意可知,A組是沒(méi)有受精的棉花胚珠細(xì)胞,B組是受精的棉花胚珠細(xì)胞,第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng),與受精與否無(wú)關(guān),A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;第1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,兩種激素單獨(dú)使用與共同使用均能引起棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng),棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng)與兩種激素單獨(dú)使用和共同使用無(wú)關(guān),但是與添加的時(shí)間早晚有關(guān),C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ) A.濃度在1~50 μmol/L的IAA對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的促進(jìn)效果逐漸增強(qiáng) B.濃度高于1 μmol/L的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根 C.擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的 D.根據(jù)ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性 答案 C 解析 分析圖示可知,濃度在1~50 μmol/L的生長(zhǎng)素促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根,而且隨著生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)效果逐漸增強(qiáng),A項(xiàng)正確;與空白對(duì)照組比較,濃度高于1 μmol/L的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根,B項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有涉及擬南芥胚軸插條細(xì)胞中生長(zhǎng)素和乙烯的合成時(shí)間,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖中信息可知,與ACC激素濃度為0相比,低濃度的ACC對(duì)插條生根有促進(jìn)作用,高濃度的ACC對(duì)插條生根有抑制作用,所以ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性,D項(xiàng)正確。 10.(2018湖北荊門(mén)質(zhì)檢)圖1曲線(xiàn)表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響,圖2 是用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是( ) 圖1 圖2 A.由圖1可知,莖彎曲生長(zhǎng)時(shí)背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度 B.根據(jù)圖2信息可確定,促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類(lèi)似物相對(duì)濃度在8~12之間 C.圖1和圖2分別說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖和根的生長(zhǎng)都具有兩重性 D.利用低濃度的2,4-D作除草劑,可抑制單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉雜草生長(zhǎng) 答案 C 解析 莖彎曲生長(zhǎng)時(shí)背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度,應(yīng)小于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)圖2信息可確定,促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類(lèi)似物相對(duì)濃度在8~16之間,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖1可說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)有促進(jìn)和抑制作用,圖2可說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)有促進(jìn)和抑制作用,C項(xiàng)正確;雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度高于單子葉植物,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用高濃度的2,4-D作為單子葉作物農(nóng)田中雙子葉雜草的除草劑,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(共40分) 11.(20分)人工合成的植物激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。取月季幼莖等長(zhǎng)切段(無(wú)芽和無(wú)葉)若干均分為四組,a組浸泡在蒸餾水中,其他三組分別浸泡在不同濃度(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)的生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲溶液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次,結(jié)果如圖1所示。圖2所示為生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙在X、Y和Z三種濃度下對(duì)該植物莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 圖1 圖2 (1)生長(zhǎng)素在植物成熟組織中可通過(guò) (結(jié)構(gòu))進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 (2)圖1中,d組使用的生長(zhǎng)素濃度為 ,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明三種濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)切段的生長(zhǎng)的影響是 。 (3)分析圖2可知,X濃度的乙對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有 作用,X濃度、Y濃度和Z濃度之間的大小關(guān)系是 。 (4)為探究物質(zhì)的量濃度為3 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲和物質(zhì)的量濃度為0.5 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì) 種培養(yǎng)液。 答案 (1)韌皮部 (2)最適濃度 均起促進(jìn)作用 (3)抑制 X>Y且X>Z,Y與Z之間的大小關(guān)系不能確定 (4)4 解析 (1)生長(zhǎng)素在植物成熟組織中可通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)由圖1可知,a組是對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組切段的平均長(zhǎng)度都大于對(duì)照組,說(shuō)明三種濃度的生長(zhǎng)素溶液均能促進(jìn)莖段的生長(zhǎng)。而在最適濃度下,植物切段伸長(zhǎng)的效果最好。(3)圖2顯示X濃度下月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量低于空白對(duì)照,說(shuō)明該濃度的乙抑制月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),X濃度下月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量低于空白對(duì)照,而Z濃度和Y濃度下月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量高于空白對(duì)照,說(shuō)明X濃度為高濃度,而Z濃度和Y濃度均為低濃度,即X>Y,X>Z,但Y與Z之間的大小關(guān)系不能確定。(4)為探究物質(zhì)的量濃度為3 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲和物質(zhì)的量濃度為0.5 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)液,即空白對(duì)照培養(yǎng)液、只含物質(zhì)的量濃度為0.5 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙的培養(yǎng)液、只含物質(zhì)的量濃度為3 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲的培養(yǎng)液、含物質(zhì)的量濃度為3 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲和物質(zhì)的量濃度為0.5 μmol/L的生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙的混合培養(yǎng)液。 12.(20分)為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)1 將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。 實(shí)驗(yàn)2 將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理。B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3 h 后測(cè)定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。 回答下列問(wèn)題。 (1)在番茄幼苗中,生長(zhǎng)素可由 經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。 (2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將 (填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長(zhǎng),對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是 。 (3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在 和 時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō): 。 答案 (1)色氨酸 (2)直立 該幼苗沒(méi)有尖端,不能感受單側(cè)光,不影響IAA的分布,IAA能運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng) (3)無(wú)外源乙烯 低濃度IAA 當(dāng)IAA濃度增加到一定值后,就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性 解析 (1)生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的。(2)幼苗沒(méi)有尖端,不能感受單側(cè)光,不影響IAA的分布,IAA運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),因此幼苗將直立生長(zhǎng)。(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,根據(jù)A曲線(xiàn)可知,在無(wú)外源乙烯和低濃度IAA時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,原因可能是,當(dāng)IAA濃度增加到一定值后,就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 廣西2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)檢卷十 植物的激素調(diào)節(jié)含解析新人教版 廣西 2020 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 單元 質(zhì)檢 植物 激素 調(diào)節(jié) 解析 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3912584.html