云南省曲靖市高中化學 第三章 烴的含氧衍生物 3.1 苯酚導學案新人教版選修5.doc

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酚 【學習目標】 1．了解苯酚的組成和結(jié)構(gòu)特點 2．掌握苯酚的化學性質(zhì)及其檢驗方法 【重點難點】 重點：酚與醇在結(jié)構(gòu)上的差別 難點：酚的弱酸性、取代反應、顯色反應 【學習過程】 一、酚 定義：______和______直接相連而形成的化合物。 二、苯酚 1．苯酚的分子結(jié)構(gòu)： 分子式：　　　　　　 結(jié)構(gòu)簡式：　　　　　　、　　　　　　或　　　　　　 2.苯酚的物理性質(zhì)： [實驗探究1]（演示實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取適量苯酚晶體放入試管中，加水并振蕩 取適量苯酚晶體放入試管中，加入適量乙醇并振蕩 對試管加熱 純凈的苯酚具有特殊的氣味，是 色晶體，露置在空氣里會因部分氧化呈 色，苯酚在水中的溶解度不大，當溫度高于65℃時，能與水 。苯酚易溶于 等有機溶劑。 思考：苯酚有毒，對皮膚有腐蝕作用，如果沾到皮膚上如何處理？ 3、苯酚的化學性質(zhì)： (1)弱酸性(俗稱 ) [實驗探究2]（學生實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 向苯酚濁液中滴加氫氧化鈉溶液 向苯酚鈉溶液中滴加鹽酸 向苯酚稀溶液中滴加石蕊試液 小結(jié)： ①苯酚 （填“能”或“不能”）使石蕊試液變紅。 ②與氫氧化鈉反應的化學方程式： 苯酚鈉溶液中滴加鹽酸的反應方程式: [實驗探究3]（視頻實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 向苯酚鈉溶液中通入二氧化碳 小結(jié)： 反應的化學方程式： [實驗探究4]（學生實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 向苯酚濁液中滴加碳酸鈉溶液 小結(jié)： 反應的化學方程式： 酸性： (2)取代反應 [實驗探究5]（視頻實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 向苯酚溶液中滴加飽和溴水 小結(jié)： 反應的化學方程式： 應用： （3）顯色反應 [實驗探究6]（學生實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 向苯酚溶液中滴加1滴三氯化鐵溶液 小結(jié)： 應用： 4.用途： 鞏固練習 1．下列物質(zhì)中屬于酚類的是(　　) 2.設計一個簡單的一次性完成實驗的裝置圖，驗證醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強弱順序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH。 (1) 利用上圖所示的儀器可以組裝實驗裝置，則儀器的連接順序為 __________ 接__________ ，__________ 接 __________ ，__________ 接 __________ 。 (2)有關反應的化學方程式為： ①____________________________________________； ②____________________________________________。 3.關于苯酚的說法中錯誤的是(　　) A.純凈的苯酚是粉紅色的晶體　　 B.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2生成苯酚和碳酸氫鈉 C.易溶于乙醇、乙醚等有機溶劑，不易溶于冷水 D.苯酚有毒，沾到皮膚上可用酒精洗滌 4.下列說法正確是（ ） A．苯與苯酚都能與溴水發(fā)生取代反應。 CH2OH B．苯酚與苯甲醇（ ）分子組成相差一個—CH2—原子團，因而它們互為同系物。 C．在苯酚溶液中，滴入幾滴FeCl3溶液，溶液立即呈紫色。 D．苯酚分子中由于羥基對苯環(huán)的影響，使苯環(huán)上5個氫原子都容易取代。 5.有機物分子中的原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質(zhì)化學性質(zhì)的不同。下列各項的事實不能說明上述觀點的是（ ） A．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B．乙烯能發(fā)生加成反應，而乙烷不能發(fā)生加成反應 C．苯酚能和氫氧化鈉溶液反應，而乙醇不能和氫氧化鈉溶液反應 D．苯酚苯環(huán)上的氫比苯分子中的氫更容易被鹵原子取代 6.使用一種試劑即可將酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯4種無色液體區(qū)分開來，這種試劑是( ) A．FeCl3溶液 B．溴水 C．KMnO4溶液 D．金屬鈉 7.苯中混有少量苯酚，除去苯酚的操作正確的是(　　) A．加FeCl3溶液B．加水分液 C．加溴水過濾 D．加NaOH溶液，分液 8．某些芳香族化合物的分子式均為C7H8O，其中與FeCl3溶液混合后顯紫色或不顯紫色的種類分別為( ) A．2種和1種 B．2種和3種 C．3種和2種 D．3種和1種