《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末復(fù)習(xí)試題 人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末復(fù)習(xí)試題 人教新課標(biāo)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)測(cè)試卷
一、用心思考,正確填寫。(每題2分,共24分)
1、地球的表面積是五億一千零六萬七千八百六十平方千米。橫線上的數(shù)寫作( ?。?,四舍五入到億位是( )。
2、 1.8小時(shí)=( )小時(shí)( )分鐘
3、 6個(gè)0.1與5個(gè)0.01組成的數(shù)是( ),它也可看作由( )個(gè)組成的。
4、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成為最小的素?cái)?shù)。
5、李大叔到銀行存了6000元錢,定期三年,年利率是3.25%,繳納5%的利息稅后,到期時(shí)他一共可以領(lǐng)(
2、 )元錢?
6、一個(gè)三位小數(shù),保留一位小數(shù)是4.0,這個(gè)數(shù)最大是( ),最小是( )。
7、小麗假日想幫媽媽做以下事情:用洗衣機(jī)洗衣服用20分鐘;掃地用6分鐘;擦家具用10分鐘;晾衣服用5分鐘。她經(jīng)過合理安排,做完這些事至少要花( )分鐘。
8、△○○□△○○□△○○□△……左起第20個(gè)是( ),前62個(gè)圖形中共有△( )個(gè)。
9、被減數(shù)、減數(shù)、差相加得80 ,差是減數(shù)的3倍,這個(gè)減法算式是( )。
10、 一包糖,不論是平均分給5個(gè)人,平均分給8個(gè)人,還是平均分給10個(gè)人都正好分完,這包糖至少有( )塊。
A
4
3、
?
B
200
160
11、如果A與B成正比例,那么“?”是( ?。?;
如果A與B成反比例,那么“?”是( ?。?。
12、 數(shù)一數(shù),右圖有( )個(gè)長(zhǎng)方形。
二、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題2分,共14分)
1、 王紅家客廳長(zhǎng)6米,寬4.8米,計(jì)劃在地面鋪方磚,請(qǐng)你幫忙選擇其中一種方磚,使地面鋪的都是整塊方磚。你的選擇是( )。
A、邊長(zhǎng)50厘米 B、邊長(zhǎng)60厘米 C、邊長(zhǎng)80厘米 D、邊長(zhǎng)100厘米
2、下面4個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果,最大的是( )。
A、6666(1+) B、6666(1
4、-) C、 6666(1+) D、 6666(1-)
3、 小林今年12歲,估計(jì)下面( )最接近他的年齡。
A、600分 B、600時(shí) C、600月 D、600周
4、 投擲3次硬幣,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投擲第4次硬幣正面朝上 的可能性是( )
A. B. C. D.
5、圖形 ,從( )面看是 ,從( )面看是 ,從( )面
是 。
6、 用火柴棒用如左圖的方
5、式搭正方形。搭20個(gè)
這樣的的正方形需要( )根火柴棒。
A. 62 B. 61 C. 60 D. 59、
7、4x+8錯(cuò)寫成4(x+8),結(jié)果比原來( )。
(1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少24
三、仔細(xì)推敲,辨析正誤。(5分)
1、通過放大鏡看一個(gè)20o的角,這個(gè)角仍是20o。 ( )
2、一個(gè)數(shù)除以一個(gè)真分?jǐn)?shù),商一定比原來的數(shù)大。 ( ?。?
6、3、任何質(zhì)數(shù)加1都成為偶數(shù)?! ? ( ?。?
4、 把一根木料鋸成3段需要6分鐘,那么要把它鋸成4段需8分鐘。 ( )
5、 今年的第一季度只有90天。 ( )
四、看清題目,巧思妙算。(34分)
1、直接寫得數(shù)。(10分)
125%8= 0.52 23= 8896.22 ≈ 7.329.21≈
20.380.5= 7.22.54= 14.5-7
7、.9-2.1=
56= 88= (-)=
2、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(12分)
3.6-2.8+7.4-7.2 23++
(+)1511
3、求未知數(shù)。(6分)
17+
4、列式計(jì)算。(6分)
① 除與的差,商是多少?
② 一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后比原數(shù)大2.88,求這個(gè)數(shù)。
8、
五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新(10分)
1、下圖梯形中,陰影部分面積是24平方分米,求梯形面積(4分)。
4、在方格紙上分別畫出從正面、左面和上面看到的圖形。(6分)
六、走進(jìn)生活,解決問題。(33分)
1、五年一班女生人數(shù)比全班的多4人,男生22人,全班共有多少名學(xué)生?(5分)
2、某工廠生產(chǎn)一批零件,計(jì)劃每天生產(chǎn)200件,25天可以完成任務(wù),實(shí)際每天超產(chǎn)25%,實(shí)際生產(chǎn)了多少天?(用比例解)(5分)
3、一本故事書,小明第一天看了45頁(yè),正好占這本書總頁(yè)數(shù)的15%。他第二天再看多少頁(yè)就能使已看頁(yè)數(shù)和剩下的頁(yè)數(shù)比是3:2?(5分
9、)
家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。
4、一個(gè)圓錐形沙堆,底面積是77.5平方米,高是2.4米,用一輛載重8噸的汽車去運(yùn),幾次運(yùn)完?(每立方米的沙重2噸,得數(shù)保留整數(shù))(6分)
這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣
10、泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?
5、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行50千米,乙車每小時(shí)行60千米,6小時(shí)后兩車共行全程的60%。在比例尺是1: 20000000的地圖上,A、B兩地相距多少厘米?(6分)
6、臟衣服在擦好肥皂揉搓充分后,一般先把衣服擰緊,排掉污水,再漂洗。假設(shè)擰緊后衣服中還留有含污物的水1千克,現(xiàn)有10千克清水,按下面的兩種方法漂洗:
方法一:直接把衣服放入10千克清水中,一次漂洗。
方法二:把10千克水分成兩份,一份3千克,另一份7千克,分兩次漂洗。
你會(huì)選擇哪一種方法來漂洗?為什么?(6分)