(浙江專版)2019屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 5 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測鞏固落實 新人教版.doc
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5 第二節(jié) 力的合成與分解 1. (2018宿遷市高三調(diào)研測試)如圖所示,在粗糙水平面上有A、B、C、D四個小物塊,它們用四根相同的橡皮繩連接成一個菱形并保持靜止.已知∠DAB=120,每根橡皮繩的彈力大小為F,當(dāng)剪斷AD間橡皮繩后,物塊A所受摩擦力大小為( ) A.F B.F C.2F D.0 解析:選A.對B受力分析可知,B在水平面內(nèi)受到三個力而平衡,則摩擦力等于兩根橡皮繩拉力的合力,即2Fcos 30=fB,可知物塊與地面間的最大靜摩擦力大于F,所以當(dāng)剪斷AD間橡皮繩后,物塊A受到A、B間橡皮繩的拉力為F,不會滑動,由二力平衡可得物塊A受到的摩擦力等于F,選項A正確,B、C、D錯誤. 2.(2018南京、鹽城、連云港三市高三模擬)質(zhì)量為M的磁鐵,吸在豎直放置的磁性黑板上靜止不動,某同學(xué)沿著黑板面,用水平向右的恒力F輕拉磁鐵,磁鐵向右下方做勻速直線運動,則磁鐵受到的摩擦力f( ) A.大小為Mg B.大小為 C.大小為F D.方向水平向左 解析:選B.由平衡條件及力的合成可知,磁鐵受到的摩擦力f=,方向沿速度v的反方向,選項B正確. 3.小明想推動家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也推不動,他便想了個妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動了!下列說法中正確的是( ) A.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥 B.這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大 C.這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力 D.這有可能,但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力 解析:選C.由小明所受重力產(chǎn)生的效果,小明的重力可分解為沿兩個木板方向的分力,由于兩個木板夾角接近180,根據(jù)平行四邊形定則可知,分力可遠(yuǎn)大于小明的重力,選項C正確. 4. 如圖所示,用一根長為l的細(xì)繩一端固定在O點,另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細(xì)繩與豎直方向成30角且繃緊,小球A處于靜止,對小球施加的最小的力是( ) A.mg B.mg C.mg D.mg 解析:選C.將小球重力分解如圖,其中一個分力等于施加的力的大?。?dāng)施加的力與OA垂直時最小,F(xiàn)min=mgsin 30=mg,C正確.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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