(浙江專用)2017-2018學(xué)年高中歷史 第2單元 古代埃及的歷史遺產(chǎn)單元檢測(cè)卷 新人教版選修6.doc
《(浙江專用)2017-2018學(xué)年高中歷史 第2單元 古代埃及的歷史遺產(chǎn)單元檢測(cè)卷 新人教版選修6.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2017-2018學(xué)年高中歷史 第2單元 古代埃及的歷史遺產(chǎn)單元檢測(cè)卷 新人教版選修6.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2單元 古代埃及的歷史遺產(chǎn) 單元檢測(cè)卷(二) (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題 1.關(guān)于金字塔的敘述,不正確的是( ) A.是古埃及文明的象征 B.形狀像中國(guó)的“金”字 C.是古代埃及法老的陵墓 D.每座金字塔前面都有一座獅身人面像 解析 只有哈佛拉的金字塔前有獅身人面像,其余都沒(méi)有。故D的敘述與史實(shí)不符。故選D。 答案 D 2.下列對(duì)下圖所示雕像的敘述,不正確的是( ) A.它是由多塊巖石疊壓并雕刻而成的一件作品 B.它是金字塔群中一座半人半獸的巨大雕像 C.它又被稱為斯芬克斯像 D.它將人的智慧與獅子的威猛合二為一,是世界雕刻珍品 解析 圖中所示為獅身人面像,又稱斯芬克斯像。它是一座半人半獸的巨大雕像,將人的智慧與獅子的威猛合二為一,是世界雕刻珍品。它是由一整塊天然巖石雕刻而成的,因此A表述不正確。 答案 A 3.右圖的建筑與金字塔一樣是埃及文明的象征,每年迎接成千上萬(wàn)的游客,它的建造者是( ) A.胡夫 B.孟卡拉 C.圖特摩斯三世 D.拉美西斯二世 解析 首先根據(jù)圖判斷出是埃及努比亞地區(qū)的阿布辛拜勒神廟,據(jù)此可知它的建造者是拉美西斯二世,胡夫和門卡拉修建的是金字塔;圖特摩斯三世的建筑課本沒(méi)有涉及。故選D。 答案 D 4.埃及的獅身人面像與金字塔一樣,是埃及古代文明的象征,其中的“人面頭像”是( ) A.胡夫 B.哈佛拉 C.孟卡拉 D.太陽(yáng)神 解析 獅身人面像矗立在哈佛拉的金字塔前,是哈佛拉命人為自己的陵墓建造的。故選B。 答案 B 5.科學(xué)家在埃及金字塔附近的一次考古發(fā)掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了修建金字塔時(shí)工人的生活駐地,其中發(fā)現(xiàn)了大量的婦女和兒童的尸骨,這說(shuō)明的是( ) ①金字塔是婦女和兒童修建的 ②許多被迫服役的工匠和奴隸是拉家?guī)Э诘? ③金字塔的建筑浪費(fèi)了大量的人力物力 ④古埃及統(tǒng)治者對(duì)人民的削剝是非常殘酷的 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 解析 ①明顯不符合史實(shí),排除含有①的選項(xiàng)A、B、D,答案選C。 答案 C 6.2007年7月8日,數(shù)千萬(wàn)人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等方式投票,評(píng)選出新“世界七大奇跡”,世界古代奇跡中唯一幸存的實(shí)體則“理所當(dāng)然地保有奇跡的地位”。這個(gè)實(shí)體是( ) A.中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城 B.埃及的金字塔 C.希臘的帕特農(nóng)神廟 D.巴比倫的空中花園 解析 古代文明七大奇跡一般是指埃及金字塔、奧林匹亞宙斯神像、阿耳忒彌斯神廟、摩所洛斯陵墓、亞歷山大港燈塔、巴比倫空中花園、羅得島阿波羅神像。其中唯一留存至今的是金字塔。 答案 B 二、非選擇題 7.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 2002年9月17日,中央電視臺(tái)跨國(guó)直播胡夫金字塔考古行動(dòng)。在演播廳中,兩位特約嘉賓對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的探險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)說(shuō),并且對(duì)這一地上最偉大的建筑和我國(guó)地下最壯觀的宮殿進(jìn)行對(duì)比。 材料二 北京大學(xué)考古學(xué)院教授、“漢唐陵墓制度研究”課題組組長(zhǎng)趙化成說(shuō):“考古發(fā)現(xiàn)的確有很大的歷史研究?jī)r(jià)值,尤其是簡(jiǎn)牘一類的東西,文字資料、失傳的書,可以獲得更大的信息量。從陵墓制度方面,也可以得到很多信息。但是歷史研究,包括考古,是無(wú)止境的,問(wèn)題是永遠(yuǎn)沒(méi)有完的。不能因?yàn)橛袉?wèn)題沒(méi)有解決就發(fā)掘陵寢?!? ——上述材料摘編自人民網(wǎng) (1)材料一中“地下最壯觀的宮殿”指的是哪項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)?簡(jiǎn)述材料一中“金字塔”的含義及得名的原因。 (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎幕z產(chǎn)考古與保護(hù)的關(guān)系。 解析 第(1)問(wèn),第一小問(wèn),突破口是“我國(guó)”兩字;第二小問(wèn),從外形酷似漢字的“金”字來(lái)理解。第(2)問(wèn),從考古有很大的歷史研究?jī)r(jià)值,但不能因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有解決就進(jìn)行考古,保護(hù)是第一位的角度來(lái)思考。 答案 (1)秦始皇陵。埃及法老的陵墓,因其外形酷似漢字的“金”字,故漢譯為“金字塔”。 (2)考古有很大的歷史研究?jī)r(jià)值(或考古可以獲得學(xué)術(shù)研究的重要資源);但不能因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有解決就進(jìn)行考古(不能一味依賴考古),保護(hù)是第一位的。 8.閱讀下列材料: 材料一 “金字塔”一詞是我國(guó)對(duì)古埃及的角錐體陵墓的形象的稱呼,由于角錐體陵墓的每一面都呈三角形,類似于漢字的“金”字的外形,故稱為“金字塔”。古埃及人就這種幾何學(xué)上的準(zhǔn)確形式,把它稱為“mr”,其嚴(yán)格意義又還不清楚。“mr”一詞表示的象形文字的限定詞為臺(tái)座上的三角形圖形,意為“上升的地方”。也就是說(shuō),國(guó)王與其父太陽(yáng)神相會(huì)面而升向天空的地方。 ——?jiǎng)⑽涅i《古代埃及史》 材料二 古埃及的法老們?yōu)槭裁匆獙災(zāi)剐蕹山清F體的形狀,即呈漢字的“金”字形呢?歷史學(xué)家們對(duì)此眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。有人認(rèn)為這是古代埃及王陵自然發(fā)展的結(jié)果。古王國(guó)時(shí)期,埃及國(guó)力強(qiáng)盛,法老為了神化和抬高自己,有意把自己的陵墓修建得要高于過(guò)去的馬斯塔巴。也有人認(rèn)為,這是從沙漠里一堆堆的角錐形沙丘那里得到的啟示,當(dāng)時(shí)的建筑師們認(rèn)為這種形狀能經(jīng)得起風(fēng)沙的沖擊,對(duì)陵墓能起到保護(hù)的作用。不過(guò),更多的人認(rèn)為這與古王國(guó)時(shí)期的宗教崇拜有關(guān)。金字塔銘文里有這樣一句話:“為他建造上天的天梯,以便他可由此上到天上。”暗示建金字塔是送法老上天,因?yàn)樗巧衽傻饺耸篱g的代表,死后還是要上天的。之所以建成角錐體,表示的是對(duì)太陽(yáng)神“拉神”的崇拜,因?yàn)槔竦臉?biāo)志是太陽(yáng)光芒,金字塔象征的就是刺破云天的太陽(yáng)光芒。 ——沭濤、倪華強(qiáng)《失落的文明:埃及》 請(qǐng)回答: (1)材料一是怎樣看待古埃及人建造金字塔的?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析古埃及人能建造金字塔的原因。 (2)材料二中對(duì)古埃及法老把陵墓建成金字塔形狀的原因,史學(xué)家有哪幾種看法? 解析 第(1)問(wèn)第一小問(wèn)“都呈三角形”,“幾何學(xué)上的準(zhǔn)確形式”,可見其技術(shù)的精湛;第二小問(wèn)從當(dāng)時(shí)的政治、積極、文化、宗教、思想的多方面作答。第(2)問(wèn)從材料中“有人”“也有人”“更多的人”去歸納答案。 答案 (1)看待:金字塔身上凝結(jié)了古埃及人民的智慧和力量,是古埃及建筑藝術(shù)的頂峰,也體現(xiàn)了古埃及在天文學(xué)和幾何學(xué)等方面的偉大成就。 原因:奴隸制經(jīng)濟(jì)的重大發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),古埃及國(guó)王集宗教和世俗權(quán)力于一身,對(duì)全國(guó)實(shí)行專制統(tǒng)治提供政治基礎(chǔ),古埃及古老的陵墓文化提供文化基礎(chǔ)。 (2)看法:有的認(rèn)為這是古代埃及及王陵自然發(fā)展的結(jié)果;有的認(rèn)為這是從沙漠里角錐形沙丘得到的啟示;有的認(rèn)為金字塔是古埃及法老崇拜的結(jié)果,更多的人認(rèn)為這與古王國(guó)時(shí)期的宗教崇拜有關(guān)。 9.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 由于人民在建筑金字塔時(shí)受盡千辛萬(wàn)苦,由于這些國(guó)王做了許多殘忍兇暴的事,人們滿懷怒火地起來(lái)反抗那些使自己受苦的人,并且公開地要撕碎他們的尸體,狠狠地把他們拋出墳?zāi)怪狻? ——狄奧多拉《歷史集成》 材料二 大金字塔的卓越成就使它贏得了世界七大奇跡之一的美名。在大金字塔身上凝結(jié)了古埃及人民的智慧和力量,它不僅在建筑藝術(shù)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),而且也體現(xiàn)了古埃及人在天文學(xué)和幾何學(xué)等方面的偉大成就。 ——?jiǎng)⑽涅i《古代埃及史》 (1)材料一說(shuō)明了什么? (2)材料二反映了埃及金字塔具有怎樣的歷史價(jià)值? 解析 第(1)問(wèn)從階級(jí)壓迫、階級(jí)矛盾角度分析。第(2)問(wèn)從民族智慧、歷史文明角度回答。 答案 (1)金字塔是古代埃及統(tǒng)治者剝削和壓迫人民的歷史見證,它凝結(jié)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民群眾的血淚和生命;金字塔的修建引起了人民群眾的強(qiáng)烈不滿和反抗。 (2)金字塔身上凝結(jié)了古埃及人民的智慧和力量,是古埃及建筑藝術(shù)的頂峰,它不僅在建筑藝術(shù)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),而且映射了古埃及的政治、經(jīng)濟(jì)狀況。 10.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 埃及首席考古學(xué)家稱,日前在吉薩發(fā)現(xiàn)的新墓群的隨葬品中發(fā)現(xiàn)大量測(cè)量、計(jì)算和加工石器的工具。此外,還發(fā)現(xiàn)了原始的金屬手術(shù)器械和一些死者在骨折后得到醫(yī)治的痕跡,說(shuō)明這些死者得到了很好的醫(yī)療待遇,而奴隸是不可能得到這種待遇的。通過(guò)對(duì)這些遺跡測(cè)算,共有大約2萬(wàn)名勞工參與建造金字塔……他們的生活費(fèi)用由其家鄉(xiāng)的富裕家庭承擔(dān)。 ——改編自2010年10月27日《北京晚報(bào)》 材料二 保存相對(duì)完好的吉薩高地上胡夫祖孫三代的金字塔,也有不同程度地被風(fēng)化、侵蝕和損毀現(xiàn)象。其中受損最令人觸目驚心的,當(dāng)屬被公認(rèn)為人類第一座金字塔——階梯金字塔?!€有似火驕陽(yáng)的炙烤,經(jīng)年累月,金字塔其情何堪?最致命的要屬地震了。 ——黃培昭《拯救金字塔》 (1)根據(jù)材料一,指出考古學(xué)家對(duì)于埃及金字塔的建造者提出了什么新觀點(diǎn)。據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析古埃及金字塔建造的社會(huì)條件。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明對(duì)金字塔保存構(gòu)成威脅的主要因素。 答案 (1)觀點(diǎn):大金字塔的建造者是自由工人(或勞工),而非人們普遍認(rèn)為的奴隸。 條件:統(tǒng)一的古代埃及國(guó)家建立,奴隸制經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展;法老集宗教和世俗權(quán)力于一身,對(duì)全國(guó)實(shí)行專制統(tǒng)治;幾何、天文等科技在埃及的發(fā)展。 (2)自然因素風(fēng)化,高溫,地震等人為因素),工業(yè)化和城市化浪潮。旅游開發(fā)等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江專用2017-2018學(xué)年高中歷史 第2單元 古代埃及的歷史遺產(chǎn)單元檢測(cè)卷 新人教版選修6 浙江 專用 2017 2018 學(xué)年 高中歷史 單元 古代 埃及 歷史 遺產(chǎn) 檢測(cè) 新人 選修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3923475.html