江西省吉安縣高中生物 第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.2 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性（課時2）導學案新人教版必修3.doc

《江西省吉安縣高中生物 第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.2 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性（課時2）導學案新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省吉安縣高中生物 第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.2 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性（課時2）導學案新人教版必修3.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1.2《內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性》導學提綱（2） 班級： 組名： 姓名： 使用時間：_______ 【學習目標】——導 1.從各器官、系統(tǒng)的相互關系理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。 2.通過探究實驗探究生物體維持pH穩(wěn)定的機制。 一、基礎梳理——思 （一）對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認識(閱讀P8－9) 1.維持穩(wěn)態(tài)的基礎：人體各 協(xié)調(diào)一致地正常運行。 2.參與穩(wěn)態(tài)維持的系統(tǒng)主要有： 、呼吸系統(tǒng)、 和排泄系統(tǒng)等。 3.維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制： 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。 4.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是 。 （二）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義(閱讀P9－10) 1. 是機體進行生命活動的必要條件。 2. 濃度和血液中 保持在正常范圍內(nèi)，保證為細胞代謝提供能量。 3.適宜的溫度和pH等條件保證 正常發(fā)揮作用。 二、合作探究——議、展、評 合作探究一：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制和意義 1.根據(jù)血液PH的穩(wěn)定機制，能得出什么結論？和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)直接相關的系統(tǒng)和器官有哪些？ 2.機體內(nèi)各個器官、系統(tǒng)為什么能保持協(xié)調(diào)的活動呢？ 3.穩(wěn)態(tài)會遭到破壞嗎？列舉生活中的相關實例？ 4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義。 5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的人一定不會生病，對嗎？ 合作探究二：實驗：生物體維持pH穩(wěn)定的機制 1.實驗原理是什么？ 2.方法步驟 3.結果分析和結論 三、自我檢測——檢 1．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答相關問題。 (1)a表示________系統(tǒng)，b表示________系統(tǒng)，c表示________系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有________系統(tǒng)。 (2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是___________________________________________。 (3)病人呼吸受阻，導致肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進入血液后，會使血液pH______，但乳酸可以與血液中的_____________________發(fā)生反應，使血液的pH維持相對穩(wěn)定。 (4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在____________________的調(diào)節(jié)下進行。 (5)外界環(huán)境中的O2進入紅細胞，共穿過________層生物膜，________層磷脂分子層。