《2018-2019學(xué)年高二化學(xué) 寒假訓(xùn)練04 化學(xué)平衡.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高二化學(xué) 寒假訓(xùn)練04 化學(xué)平衡.docx（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
寒假訓(xùn)練04 化學(xué)平衡
典題溫故
1.【2018年重慶高二上學(xué)期期中】在一定條件下，可逆反應(yīng)A(g)+B(g)mC(g)變化如圖所示。已知縱坐標(biāo)表示在不同溫度和壓強(qiáng)下生成物C在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，p為反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到平衡后向容器加壓的變化情況，下列說法正確的是( )
A．T1
0）。一定溫度下，在體積恒定的密閉容器中，加入1mol X(g) 與1mol Y (g)，下列說法正確的是（）
A．充分反應(yīng)后，放出熱量為a kJ
B．當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，X與W的物質(zhì)的量濃度之比一定為1∶2
C．當(dāng)X的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再改變，表明該反應(yīng)已達(dá)平衡
D．若增大Y的濃度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小
2．【2018年河南省豫西名校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各2mol充入某10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)2Z(g) △H<0，—段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表：
t/min
2
4
10
12
n(Y)/mol
1.40
1.10
0.40
0.40
下列說法正確的是（）
A．反應(yīng)前2min的平均速率v(Z)=3.0l0?2mol(Lmin)?1
B．該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64
C．平衡后其他條件不變，再充入2mol Z，新平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大
D．反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)保持其他條件不變，降低溫度，反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)>v(正）
3．【2018年重慶七中高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷】將NO2裝入帶活塞的密閉容器中，當(dāng)反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡后，改變下列一個(gè)條件，其中敘述錯(cuò)誤的是( )
A．升高溫度，氣體顏色加深，則此正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B．慢慢壓縮氣體體積，平衡向右移動(dòng)，混合氣體顏色較原來深
C．慢慢壓縮氣體使體積減小一半，壓強(qiáng)增大，但小于原來的兩倍
D．恒溫恒容時(shí)，充入惰性氣體，壓強(qiáng)增大，平衡不會(huì)移動(dòng)
4．【湖北省武漢市華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中檢測(cè)】在不同濃度(c)、不同溫度(T)下，某物質(zhì)發(fā)生分解的瞬時(shí)反應(yīng)速率如下表所示：
T/K
v/molL－1s－1
c/molL－1
1.00
0.08
0.06
0.04
273.15
3.00
2.40
1.80
1.20
298.15
6.00
5.00
4.00
3.00
T3
5.40
5.04
4.68
4.32
下列推斷正確的是（）
A．T3＜273.15
B．同時(shí)改變起始濃度和溫度，瞬時(shí)速率可能相等
C．該物質(zhì)最適宜的分解條件是，溫度為298.15K，起始濃度為1.0molL－1
D．該分解反應(yīng)一定是熵增、焓增反應(yīng)
5．【2018年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)師范高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試】一定溫度下，在密閉容器中X、Y、Z、W四種氣體的初始濃度和平衡濃度如表所示，下列說法不正確的是（）
物質(zhì)
X
Y
Z
W
初始濃度/molL－1
0.5
0.5
0
0
平衡濃度/molL－1
0.1
0.1
0.4
0.4
A．反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X的體積分?jǐn)?shù)為10%
B．該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝16
C．保持溫度不變?cè)龃髩簭?qiáng)，反應(yīng)速率加快，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D．若X、Y的初始濃度均為0.8molL－1，則達(dá)到平衡時(shí)，W的濃度為0.64molL－1
6．【2018年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)師范高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試】對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)＋2B(g)2C(g)(正反應(yīng)吸熱)，下列圖象正確的是（）
7．【2018年山西省汾陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)、文水縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考】對(duì)于反應(yīng)2A(g)＋B(g)2C(g)(正反應(yīng)放熱)，下列圖象正確的是（）
8．【2018年山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期10月模塊診斷】某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)化學(xué)平衡的影響，得到如下變化規(guī)律(圖中p表示壓強(qiáng)，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量)：
根據(jù)以上規(guī)律判斷，下列結(jié)論正確的是（）
A．反應(yīng)Ⅰ：ΔH＞0，p2＞p1
B．反應(yīng)Ⅱ：ΔH＞0，T1＞T2
C．反應(yīng)Ⅲ：ΔH＞0，T2＞T1或ΔH＜0，T2＜T1
D．反應(yīng)Ⅳ：ΔH＜0，T2＞T1
9．【2018年吉林省長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)高二上學(xué)期10月月考】用來表示可逆反應(yīng)：A(g)＋B(g)2C(g)（正反應(yīng)放熱）的正確圖象是下圖中的（）
10．【2018年甘肅省靜寧縣第一中學(xué)高二上學(xué)期10月月考】一定溫度下，在容積固定的V L密閉容器中加入n mol A、2n mol B，發(fā)生反應(yīng)：A(g)＋2B(g)2C(g) ΔH<0，反應(yīng)達(dá)平衡后測(cè)得平衡常數(shù)為K，此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為x。
（1）一段時(shí)間后上述反應(yīng)達(dá)到平衡。則下列說法中正確的是________(填字母)。
A．物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2
B．起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為3n∶(3n－nx)
C．當(dāng)2v正(A)＝v逆(B)時(shí)，反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D．充入惰性氣體(如Ar)，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
（2）K和x的關(guān)系滿足K＝________。在保證A濃度不變的情況下，擴(kuò)大容器的體積，平衡______(填字母)。
A．向正反應(yīng)方向移動(dòng) B．向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C．不移動(dòng)
（3）該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①由圖可知，反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡，而t2、t8時(shí)都改變了一種條件，試判斷改變的條件：t2時(shí)_______________________；t8時(shí)_________________________。
②t2時(shí)平衡向___________________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng)。
③若t4時(shí)降壓，t5時(shí)達(dá)到平衡，t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出t4～t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系曲線__________。
11．【2018年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二上學(xué)期10月月考】現(xiàn)有反應(yīng)：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)ΔH＜0 在850℃時(shí)，K＝1。
（1）若升高溫度到950℃時(shí)，達(dá)到平衡時(shí)K__________1(填“大于”“小于”或“等于”)。
（2）850℃時(shí)，若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0mol CO，3.0mol H2O，1.0mol CO2和x mol H2，則：
①當(dāng)x＝5.0時(shí)，上述平衡向_____________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng)。
②若要使上述反應(yīng)開始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行，則x應(yīng)滿足的條件是_______________。
（3）在850℃時(shí)，若設(shè)x＝5.0和x＝6.0，其他物質(zhì)的投料不變，當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a％、b％，則a_____b(填“大于”“小于”或“等于”)。
寒假訓(xùn)練04 化學(xué)平衡
一、典題溫故
1.【答案】B
【解析】A項(xiàng)：其它條件相同時(shí)，T1溫度下先達(dá)到平衡，則反應(yīng)快、溫度高，T1>T2，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)：較高溫度T1平衡時(shí)C%較小，較低溫度T2平衡時(shí)C%較大，即升溫左移，逆反應(yīng)吸熱、正反應(yīng)放熱，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)：T2溫度平衡后加壓，C%減小，即加壓左移，m>2，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)：恒溫、恒容充入稀有氣體，不能改變正、逆反應(yīng)速率，化學(xué)平衡不移動(dòng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題選B。
2.【答案】C
【解析】①二者化學(xué)計(jì)量數(shù)相同，說明正逆反應(yīng)速率相等，可做標(biāo)志；②物質(zhì)的量相等不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡；③反應(yīng)前后氣體體積不變，所以壓強(qiáng)不能做標(biāo)志；④氣體的總質(zhì)量隨著反應(yīng)而改變，所以密度不變可做標(biāo)志；⑤平均相對(duì)分子質(zhì)量=氣體的總質(zhì)量/氣體總物質(zhì)的量，由于氣體總物質(zhì)的量不變，而氣體的總質(zhì)量隨時(shí)改變，所以平均相對(duì)分子質(zhì)量不變可做標(biāo)志。故選C。
二、經(jīng)典集訓(xùn)
1.【答案】C
【解析】A．該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，不會(huì)完全進(jìn)行，投入原料1mol并未完全反應(yīng)，故放出的熱量小于a kJ，選項(xiàng)A不正確；B．X和W分別為反應(yīng)物和生成物，化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示反應(yīng)過程的轉(zhuǎn)化比例，并不能說明達(dá)到平衡后的濃度之比，選項(xiàng)B不正確；C．當(dāng)X的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再變化時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡，選項(xiàng)C正確；D．若增大反應(yīng)物濃度，正逆反應(yīng)速率均會(huì)增加，選項(xiàng)D不正確。答案選C。
2.【答案】B
【解析】A．反應(yīng)前2min，n(Y)變化了2-1.4=0.6mol，反應(yīng)速率為：v(Y)=0.6/(102)=0.03 mol(Lmin)?1，根據(jù)速率和系數(shù)成正比可知v(Z)=2v(Y)=6.0l0-2 mol(Lmin)?1，A錯(cuò)誤；B．反應(yīng)在10min時(shí)達(dá)到平衡，因此平衡時(shí)各物質(zhì)濃度為：c(X)=0.4/10=0.04mol(Lmin)?1， c(Y)=0.4/10=0.04mol(Lmin)?1，c(Z)= 2(2-0.4)/10=0.32mol(Lmin)?1；該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)=0.322/0.042=64，B正確；C．該反應(yīng)前后氣體的體積不變，其他條件不變，再充入2mol Z，在等溫等容條件下，等效于加壓過程，平衡不移動(dòng)，新平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)不變，故C錯(cuò)誤；D．反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)保持其他條件不變，降低溫度，反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)
下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
-
2018-2019學(xué)年高二化學(xué)
寒假訓(xùn)練04
化學(xué)平衡
2018
2019
年高
化學(xué)
寒假
訓(xùn)練
04
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
2018-2019學(xué)年高二化學(xué) 寒假訓(xùn)練04 化學(xué)平衡.docx
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-3927581.html