（江蘇專版）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 單元檢測(cè)（十三）探索世界與追求真理.doc

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單元檢測(cè)（十三）探索世界與追求真理 一、單項(xiàng)選擇題 1．《呂氏春秋察今》記載：“荊人欲襲宋，使人先表澭水。澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，軍驚而壞都舍。向其先表之時(shí)可導(dǎo)也，今水已變而益多矣，荊人尚猶循表而導(dǎo)之，此其所以敗也。”這就是典故“荊人涉澭”的由來。從辯證唯物論角度看，這個(gè)典故告訴我們(　　) ①要反對(duì)相對(duì)主義和詭辯論?、谶\(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式?、巯雴栴}、辦事情要做到主觀符合客觀?、芫唧w問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 A．①③　　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ 解析：選C　只承認(rèn)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而否認(rèn)相對(duì)靜止會(huì)導(dǎo)致相對(duì)主義和詭辯論，而材料中的荊人(楚人)沒有看到事物的運(yùn)動(dòng)變化，①與材料不符；具體問題具體分析屬于辯證法的范疇，④不符合材料“從辯證唯物論角度看”的要求。②③正確，故選C項(xiàng)。 2．2018年10月24日，港珠澳大橋全線正式通車。其中，港珠澳大橋海底沉管隧道是目前世界上規(guī)模最大的外海沉管隧道。在建造過程中，我國(guó)科學(xué)家和工程師們克服小空間、高水壓、惡劣的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等不利因素，成功解決了一系列世界級(jí)難題。這體現(xiàn)的哲理是(　　) A．開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的前提條件 B．人可以改造規(guī)律，從而利用客觀規(guī)律造福人類 C．尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性是辯證統(tǒng)一的 D．充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性就可以突破規(guī)律的制約 解析：選C　我國(guó)科學(xué)家和工程師們?cè)谧鹬乜陀^規(guī)律的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，成功解決了一系列世界級(jí)難題，體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證統(tǒng)一，C項(xiàng)正確；尊重規(guī)律是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的前提條件，A項(xiàng)錯(cuò)誤；規(guī)律是客觀的，不能被改造，B項(xiàng)錯(cuò)誤；充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性始終要受到客觀規(guī)律的制約，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3．你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。(卞之琳《斷章》)下列對(duì)詩(shī)句理解正確的是(　　) ①“橋上的風(fēng)景”是詩(shī)人對(duì)客觀存在的反映 ②“你成為別人的風(fēng)景”是詩(shī)人的一種純主觀想象 ③“明月裝飾風(fēng)景”體現(xiàn)了詩(shī)人意識(shí)的能動(dòng)性 ④“你裝飾別人的夢(mèng)”說明意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：選C　“橋上的風(fēng)景”是人對(duì)客觀存在的反映，“明月裝飾風(fēng)景”是客觀存在的事物進(jìn)入人腦，在人腦中加工改造的產(chǎn)物，①③正確；意識(shí)依賴于物質(zhì)，“你成為別人的風(fēng)景”是詩(shī)人對(duì)客觀存在的能動(dòng)反映，②錯(cuò)誤；意識(shí)不具有直接現(xiàn)實(shí)性，④錯(cuò)誤。 4．讀漫畫《以溫度計(jì)為準(zhǔn)》(如圖)，從哲學(xué)角度看，漫畫中的人錯(cuò)在(　　) A．沒有調(diào)研，不了解事物的屬性和價(jià)值 B．安于現(xiàn)狀，沒有發(fā)揮主觀能動(dòng)性 C．性質(zhì)不分，沒有把握矛盾的主要方面 D．按圖索驥，行為選擇脫離客觀實(shí)際 解析：選D　漫畫中，孩子的父親在給孩子穿衣的時(shí)候完全根據(jù)溫度計(jì)的度數(shù)為準(zhǔn)給孩子穿衣服，而不是根據(jù)實(shí)際的天氣的變化給孩子穿衣服，從哲學(xué)角度看，漫畫中的人錯(cuò)在按圖索驥，行為選擇脫離客觀實(shí)際，D項(xiàng)入選。其他選項(xiàng)與漫畫主旨不符。 5．研究人員發(fā)現(xiàn)，學(xué)新歌、學(xué)樂器有助于擴(kuò)展記憶，開發(fā)右腦；經(jīng)常運(yùn)用心算來處理和記憶數(shù)字有助于開發(fā)左腦。人體左右器官是有區(qū)別的，掌握并有效利用“左右法則”會(huì)使我們的生活更加美好。這體現(xiàn)了(　　) A．人的實(shí)踐活動(dòng)總是受社會(huì)歷史條件制約的 B．實(shí)踐可以把觀念中的存在變成現(xiàn)實(shí)的存在 C．利用規(guī)律造福人類是科學(xué)研究的價(jià)值所在 D．科學(xué)研究的目的在于獲得認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)真理 解析：選C　研究發(fā)現(xiàn)，人體左右器官是有區(qū)別的，掌握并有效利用“左右法則”會(huì)使我們的生活更加美好。這體現(xiàn)了世界是可以認(rèn)識(shí)的，人們不僅能認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)象，還能認(rèn)識(shí)本質(zhì)和規(guī)律，并利用規(guī)律為人類服務(wù)，C項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)出實(shí)踐活動(dòng)總是受社會(huì)歷史條件制約的內(nèi)容，A項(xiàng)不選；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐的作用，與題意不符；科學(xué)研究的目的是指導(dǎo)實(shí)踐，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．據(jù)科學(xué)家們分析，2018年是熱冷小周期變化的交替之年，地震、風(fēng)暴、海嘯等自然現(xiàn)象多發(fā)。憑借現(xiàn)代科技進(jìn)步和較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)力量，處于地震帶和風(fēng)暴帶的日本，對(duì)地震和臺(tái)風(fēng)的預(yù)報(bào)、防范能力也很強(qiáng)大，但是2018年9月臺(tái)風(fēng)“飛燕”仍然給日本造成了巨大的損失。這表明(　　) ①現(xiàn)代科技進(jìn)步提升了人類的認(rèn)識(shí)能力 ②經(jīng)濟(jì)實(shí)力直接關(guān)系到自然災(zāi)害的發(fā)生 ③自然現(xiàn)象的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移 ④人類的主觀努力能根除自然災(zāi)害影響 A．①③　　　　　　　　　 B．②④ C．③④ D．①② 解析：選A　借助現(xiàn)代科技的進(jìn)步，氣象部門對(duì)臺(tái)風(fēng)做出了準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，體現(xiàn)了現(xiàn)代科技進(jìn)步提升了人類的認(rèn)識(shí)能力，①符合題意；人們的主觀努力只能減少自然災(zāi)害的損害，不能消除其對(duì)人類的影響，因?yàn)樽匀唤绲倪\(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，自然現(xiàn)象的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移，③符合題意，排除④；經(jīng)濟(jì)實(shí)力不能減少自然災(zāi)害的發(fā)生，因?yàn)橐?guī)律具有客觀性，②錯(cuò)誤。 7．毛澤東在《七律長(zhǎng)征》中寫到“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”。下列選項(xiàng)中，與這一詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理相一致的是(　　) ①山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?、谟幸庠曰ɑú话l(fā)，無心插柳柳成蔭?、矍トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)　④長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：選D　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”表明了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神，體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用，③④與題目體現(xiàn)的哲理相同。①體現(xiàn)的哲理與題意不一致。②體現(xiàn)了要尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事情。 8．有人感嘆：“懂得許多道理，仍過不好這一生?！逼鋵?shí)，歷事才能煉心，在事上磨煉，內(nèi)心才會(huì)擁有強(qiáng)大力量，個(gè)人才能真正成長(zhǎng)。人須在事上磨，主要是因?yàn)?　　) A．真理是有條件的 B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) C．真理具有反復(fù)性 D．追求真理永無止境 解析：選B　“人須在事上磨”不是因?yàn)檎胬硎怯袟l件的，A項(xiàng)不選；人須在事上磨，是指經(jīng)過多次實(shí)踐人才能獲得正確的認(rèn)識(shí)，這體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性，不是真理具有反復(fù)性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；追求真理永無止境不是人須在事上磨的原因，D項(xiàng)不選。 9．長(zhǎng)期以來，科學(xué)家們一直認(rèn)為人類發(fā)色主要由幾個(gè)已知的基因決定。最近，科學(xué)家們新發(fā)現(xiàn)了超過100個(gè)影響人類頭發(fā)顏色的基因，打破了此前的認(rèn)識(shí)，這一發(fā)現(xiàn)有助于實(shí)現(xiàn)通過DNA精準(zhǔn)預(yù)測(cè)未知犯罪者的頭發(fā)顏色。此新發(fā)現(xiàn)佐證了(　　) ①人的認(rèn)識(shí)能超越客觀條件實(shí)現(xiàn)不斷發(fā)展 ②人的認(rèn)識(shí)能力隨著實(shí)踐發(fā)展而不斷提高 ③人們對(duì)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)需要長(zhǎng)期的過程 ④人們對(duì)同一確定對(duì)象不會(huì)產(chǎn)生相同認(rèn)識(shí) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：選C　人的認(rèn)識(shí)不能超越客觀條件，①錯(cuò)誤；人的認(rèn)識(shí)受到多種因素的制約，對(duì)同一確定對(duì)象既會(huì)產(chǎn)生相同的認(rèn)識(shí)，也會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)，④錯(cuò)誤；②③說法正確且符合題意。 10．在閩東時(shí)，為讓當(dāng)?shù)孛癖姅[脫貧困，習(xí)近平殫精竭慮，因地制宜提出“靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海經(jīng)”的“山海經(jīng)”。如今，閩東各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，正是得益于大念“山海經(jīng)”。這里的“山海經(jīng)”反映的唯物論道理是(　　) ①客觀的實(shí)際是我們行動(dòng)的重要依據(jù) ②正確的理念是實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ) ③具體問題具體分析是必須遵循的思想方法 ④發(fā)揮主觀能動(dòng)性是事業(yè)成功的重要條件 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：選C　解題時(shí)抓住題干中“因地制宜提出‘靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海經(jīng)’的‘山海經(jīng)’”等，從唯物論角度體現(xiàn)了發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，①④正確；實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，②不選；具體問題具體分析屬于辯證法道理，③不選。 11．從表面上看，玄幻作品不受“真實(shí)”束縛，然而表層的架空虛構(gòu)是為了成全深層的真實(shí)。比如《哈利波特》，用全然虛構(gòu)的魔法世界呈現(xiàn)出關(guān)于友情、成長(zhǎng)、勇氣、選擇等真實(shí)的人生體驗(yàn)。其深層的真實(shí)性絕不遜于現(xiàn)實(shí)題材作品，加之可以展開天馬行空的想象，發(fā)揮的空間就更大了。由此可見(　　) ①玄幻作品也是對(duì)客觀存在的如實(shí)反映 ②玄幻作品更能生動(dòng)表達(dá)人的真實(shí)情感 ③文藝作品的虛構(gòu)應(yīng)服務(wù)于“真實(shí)”的表達(dá) ④成功的玄幻作品是虛構(gòu)與真實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選D　材料強(qiáng)調(diào)了玄幻作品用虛構(gòu)的魔法世界呈現(xiàn)出真實(shí)的人生體驗(yàn)，這體現(xiàn)了玄幻作品是虛構(gòu)與真實(shí)的統(tǒng)一，是服務(wù)于“真實(shí)”的表達(dá)，③④符合題意；①錯(cuò)誤，玄幻作品屬于意識(shí)范疇，意識(shí)對(duì)客觀存在有如實(shí)的反映，也有歪曲的反映；②說法太絕對(duì)，夸大了玄幻作品的功能。 12．人們經(jīng)常引用老話兒支持自己的觀點(diǎn)。但有些老話兒之間似乎也有沖突，如“好馬不吃回頭草”與“浪子回頭金不換”，“退一步海闊天空”與“狹路相逢勇者勝”，等等。這些看似相互沖突的老話兒(　　) ①各有適用的條件和范圍?、谄湔_性無法被檢驗(yàn) ③不應(yīng)被機(jī)械地照搬套用?、軙?huì)導(dǎo)致人們無所適從 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：選B　這些看似相互沖突的老話兒說明真理具有條件性，任何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個(gè)條件和范圍，真理就會(huì)變成謬誤，故不應(yīng)被機(jī)械地照搬套用，①③符合題意；實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，②錯(cuò)誤；真理是有條件的具體的，我們要把握適用的條件和范圍，不會(huì)導(dǎo)致人們無所適從，④錯(cuò)誤。 二、簡(jiǎn)析題 13．閱讀材料，完成要求。 弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。 中國(guó)的慈善事業(yè)有著悠久的歷史傳統(tǒng)。目前，我國(guó)各種慈善力量積極開展慈善活動(dòng)，在災(zāi)害救助、扶老救孤和扶貧濟(jì)困等領(lǐng)域發(fā)揮了重大的作用。但是，慈善事業(yè)發(fā)展過程還存在不少問題，比如，一些慈善組織程序不公開、不透明，善款使用不當(dāng)，普通民眾對(duì)慈善文化和活動(dòng)認(rèn)知不足、參與積極性不高等。 結(jié)合材料，運(yùn)用唯物論知識(shí)，談?wù)勅绾螐膶?shí)際出發(fā)推動(dòng)我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展。 解析：本題考查一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，意識(shí)的能動(dòng)作用等知識(shí)。解答本題，應(yīng)明確知識(shí)限定為唯物論，題型為措施類，作答時(shí)應(yīng)緊密結(jié)合材料。我國(guó)慈善事業(yè)既有長(zhǎng)足進(jìn)步，也存在不少問題，因而我們應(yīng)從當(dāng)前我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，探索慈善事業(yè)發(fā)展規(guī)律，同時(shí)將發(fā)揮主觀能動(dòng)性同尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來。據(jù)此組織答案即可。 答案：①全面把握我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，既要看到慈善事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，也要看到其存在的問題，做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。②充分發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，積極探索我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，調(diào)動(dòng)民眾參與慈善活動(dòng)的積極性。③把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合，有針對(duì)性地尋找解決問題的辦法。 14．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是個(gè)復(fù)雜的問題，自亞當(dāng)斯密以來，整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)界圍繞著驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素爭(zhēng)論了長(zhǎng)達(dá)200多年。 20世紀(jì)60年代到80年代的新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論是最權(quán)威的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論，該理論提出了“當(dāng)要素收益出現(xiàn)遞減時(shí)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停止”的論斷，把技術(shù)進(jìn)步等作為外生因素來解釋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 20世紀(jì)90年代初期形成的“新經(jīng)濟(jì)學(xué)”即內(nèi)生增長(zhǎng)理論則認(rèn)為，長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是由技術(shù)進(jìn)步等內(nèi)生因素實(shí)現(xiàn)的，得出了“因技術(shù)進(jìn)步的存在要素收益會(huì)遞增而長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)”的結(jié)論。該理論突破了傳統(tǒng)增長(zhǎng)理論關(guān)于要素收益遞減或不變的假定。在進(jìn)入九十年代以后，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)于內(nèi)生增長(zhǎng)理論的研究不斷深入，并取得了新的進(jìn)展。1990年美國(guó)學(xué)者羅默在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》上發(fā)表的經(jīng)典內(nèi)生增長(zhǎng)模型中提出，維持經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的最終推動(dòng)力是不斷出現(xiàn)的新技術(shù)，新技術(shù)新知識(shí)的生產(chǎn)會(huì)不斷增加人類的知識(shí)總量，從而產(chǎn)生持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。羅默博士因提出“內(nèi)生增長(zhǎng)理論”而榮獲2018年經(jīng)濟(jì)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)。 結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識(shí)過程的知識(shí)分析經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論在爭(zhēng)論中發(fā)展。 解析：本題要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識(shí)過程的知識(shí)分析經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論在爭(zhēng)論中發(fā)展，本題的知識(shí)范圍是認(rèn)識(shí)過程的知識(shí)，問題指向是結(jié)合材料，分析經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論在爭(zhēng)論中發(fā)展，屬于材料分析類主觀題。具體解答本題考生可結(jié)合材料從認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映、認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、認(rèn)識(shí)具有無限性和上升性等方面來分析說明。 答案：①認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，認(rèn)識(shí)受主客觀等多種因素的制約。實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性，追求真理是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)的過程。由于不同學(xué)者的實(shí)踐水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方法、經(jīng)濟(jì)立場(chǎng)等因素的影響，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是個(gè)復(fù)雜的問題，其本質(zhì)的暴露需要一個(gè)過程，經(jīng)濟(jì)學(xué)界圍繞著驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素形成不同的認(rèn)識(shí)。②認(rèn)識(shí)具有無限性和上升性。經(jīng)濟(jì)學(xué)家立足于實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中追求和發(fā)現(xiàn)、檢驗(yàn)和發(fā)展著驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論認(rèn)識(shí)，提出了內(nèi)生增長(zhǎng)理論，取得了重大理論創(chuàng)新，推動(dòng)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素認(rèn)識(shí)的發(fā)展。