中考必備語法 動詞的分類和時態(tài)
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1、 中考必備語法 動詞的分類和時態(tài) 二、考點跟蹤解讀 中考對動詞的考查主要集中在: 1. 掌握動詞的現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞四種形式的構(gòu)成規(guī)則; 2.掌握動詞六種時態(tài)的基本結(jié)構(gòu),主要用法及區(qū)別(一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在進行時和現(xiàn)在完成時) 3.掌握系動詞be, look, feel, smell, get, become, turn, keep等的基本用法; 4.了解過去將來時、過去完成時態(tài)的基本用法; 5.掌握助動詞be, do, have, shall, will的基本用法; 6.掌握情態(tài)動詞can, mu
2、st, need, may等基本句型結(jié)構(gòu)及主要用法; 三、要點精講全解 (一)動詞的分類 1. 按詞義和句中的作用,動詞可以分為四類。 類別 特點 意義 舉例 行為動詞 (vt. vi.) 及物動詞跟賓語 須跟賓語一起才能表達完整的意思 I have a book.. 不及物動詞不能直接跟賓語 能獨立作謂語 She always comes late. 連系動詞(link-v) 跟表語 有詞義,不能獨立做謂語,跟表語構(gòu)成謂語。 I am a student. 助動詞(aux. v.) 跟動詞原形或分詞(無詞義) 不能獨立做謂語,幫助構(gòu)成疑問,否定,時態(tài)
3、,語態(tài)等。 He doesn’t speak Chinese. I am watching TV. 情態(tài)動詞 (mod. v.) 跟動詞原形,有詞義 不能獨立做謂語。表示說話人語氣、情態(tài),無人稱和數(shù)的變化 We can do it by ourselves. That would be better. 2.短語動詞,短語動詞是由一些動詞和其它詞構(gòu)成短語,表達一個完整的意思。其構(gòu)成方式如下。 構(gòu)成方式 舉例 動詞+介詞 look at, look after, listen to, shout at 動詞+副詞 give up, put away, turn on,
4、put on 動詞+副詞+介詞 catch up with, come up with 動詞+名詞+介詞 take care of, pay attention to be+形容詞+介詞 be proud of, be afraid of, be friendly to (二)動詞的基本形式 絕大多數(shù)動詞都有五種基本形式:動詞原形、一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。 1. 第三人稱單數(shù) 動 詞 特 征 變 化 例 詞 一般動詞 詞尾加-s work—works,
5、write—writes 以s, x, ch, sh, o結(jié)尾 詞尾加-es guess—guesses, finish—finishes, fix—fixes, catch—catches, do-does 以”輔音字母+y”結(jié)尾 變y為i再加-es study—studies, fly- flies 特殊的 have—has, be—is 2. 現(xiàn)在分詞 動 詞 特 征 變 化 例 詞 一般動詞 直接加-ing study—studying, work—working 以不發(fā)音的
6、e結(jié)尾 去e加-ing come- coming, move- moving 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母 先雙寫該輔音字母,再加-ing swim- swimming run- running 以ie結(jié)尾 變ie為y再加ing lie—lying, tie—tying 3. 動詞的過去式及過去分詞 (1) 規(guī)則動詞的變化: 規(guī)則動詞的過去式和過去分詞的構(gòu)成方法是相同的。 動 詞 特 征 變 化 例 詞 一般動詞 詞
7、尾加-ed ask—asked-asked 以e結(jié)尾 詞尾加-d love—loved, dance—danced 以”輔音字母+y”結(jié)尾 變y為i,再加-ed carry-carried-carried 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母 雙寫該輔音字母,再加-ed stop—stopped-stopped (2) 不規(guī)則動詞的變化。(略) (三)動詞的時態(tài) 1. 一般現(xiàn)在時 (1)表示 一般現(xiàn)在時常用來表示現(xiàn)在習慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作;表示現(xiàn)在的事實或狀態(tài);表示主語所具有的特征,性格和能力;以及表示客觀事實或普遍其理。 (2)謂語動詞的構(gòu)成 ●be(a
8、m, is are)的一般現(xiàn)在時:要達到主謂一致,需記住“我用am,你用are,is跟著他、她、它,所有復(fù)數(shù)都用are。其否定形式是be后加not,疑問形式把be提前。如: She is on duty today. 他今天值日。 否定句:She isn’t on duty today. 一般疑問句:Is she on duty today? I’m at home.我在家。 否定句:I’m not at home. 一般疑問句:Are you at home? ●There be結(jié)構(gòu) There be+主語+某地/某時, 在保持主謂一致,要注意一下六個方面。 主語 謂語
9、 例句 可數(shù)名詞單數(shù) is There is a bird in the tree. 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) are There are some people in the park. 不可數(shù)名詞 is There is some money in the purse. 并列列舉 就近原則 There is a book and two pens in the bag. of短語(a lot of除外) of前的名詞一致 There are two cups of tea on the table. a lot of +n. 和a lot of 后面的名詞一致
10、 There are a lot of flowers in the garden. There is a lot of rain this summer. ●行為動詞的一般現(xiàn)在時: 主語 謂語 例句 非第三人稱單數(shù) 肯定式:動詞原形 They speak English. 否定式:don’t +動詞原形 They don’t speak English. 疑問式:Do +主語+動詞原形+……? Do they speak English? 第三人稱單數(shù) 肯定式:第三人稱單數(shù) He often does morning exercises. 否定式: do
11、esn’t +動詞原形 He doesn’t often do morning exercises. 疑問式:Does +主語+動詞原形+……? Does he often do morning exercises? (3)標志詞: ●always, usually, often, sometimes, hardly ever ●once /twice /three times a week ●every day/year/month, on weekends. 2. 一般過去時 (1)表示 一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);或表示過去一段時間經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。
12、 (2)謂語動詞 肯定式 動詞的過去式 He wrote to Tom yesterday. 否定式 didn’t +動詞原形 He didn’t write to Tom yesterday. 疑問式 Did+主語+動詞原形+……? Did he write to Tom yesterday? (3)標志詞: ●yesterday, yesterday morning/ afternoon/ evening, the day before yester, ●last night/year/week/ month/Sunday ●一段時間+ago。如:three
13、years ago ●其它:just now, in 1998 3. 現(xiàn)在進行時 (1)表示 現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作,也可表示現(xiàn)階段正在進行的動作。 (2)謂語動詞 現(xiàn)在進行時的謂語動詞由:助動詞be (am/is/are)+V-ing構(gòu)成的,其否定形式是在be后加not,疑問形式把be提到句首。如: They are watching TV now. 他們正在看電視。 Are they doing their homework? 他們在做作業(yè)嗎? She isn’t playing the guitar. 她沒有在彈吉他。 (3)標志詞: now,
14、look! Listen! at this moment, What are you doing? It’s half past ten. 注意:be always doing表示反復(fù)出現(xiàn)的動作,代替一般現(xiàn)在時,表達說話人強烈的感情。如贊揚、不滿、討厭等。如: He is always asking such silly questions.他老是提這類愚蠢的問題。 4. 過去進行時 (1)表示:過去某一時刻或一段時間內(nèi)正在進行或發(fā)生的動作。 (2)謂語動詞:助動詞was/were+V.-ing,否定形式是was/were后加not,疑問形式是把was/were提前。如: Th
15、ey were watching TV at that time. 他們那會正在看電視。 What were you doing at this time yesterday? 昨天這個時候你在做什么? She wasn’t watching TV at 8:00 yesterday morning. 昨天早上八點她不在看電視。 (3)標志詞: ●at that time, at eight yesterday, at this time yesterday ●when he came in, When I saw her ●from ten to eleven yesterday
16、 morning, last spring 注意:用過去進行時的幾個復(fù)合句。 主句 從句 例句 過去進行時 when(一般過去時) I was doing my homework when the bell rang. 一般過去時 when(過去進行時) When I was playing games, she came. 一般過去時 while(過去進行時) It began to rain while I was working on the farm. 過去進行時 While(過去進行時) I was singing while she was da
17、ncing. 5. 一般將來時 (1)表示 一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 (2)謂語動詞 由“助動詞will/shall+動詞原形”構(gòu)成。當主語是第一人稱I/we時,用shall。 其否定形式是will/shall后加not,疑問是把will/shall提前。如: They will have a class meeting next Tuesday. 他們下周二將舉行班會。 We shall meet at the school gate. 我們將在學校大門口見。 (3)標志詞 ●tomorrow, tomorrow morning(afternoon/ e
18、vening) ●next year(week/ month/term…) ● in+一段時間。如:in three days ● soon, this afternoon 注意: (1)在口語中,表示打算、計劃、決定做某事時,也可以用”be going to+動詞原形”這個結(jié)構(gòu)。否定be后加not,疑問提前be。如: I’m going to play the piano this afternoon. 今天下午我將彈鋼琴。 She isn’t going to take part in the party tomorrow. 明天她不將參加這個晚會。 (2)由when, a
19、fter, as soon as, until等引導(dǎo)的時間狀語從句和由if引導(dǎo)的條件狀語從句,主句用一般將來時,從句要用一般現(xiàn)在時表示將來。 I’ll tell him the good news when he comes back. 當他回來,我就將把這個好消息告訴他。 I’ll go for a walk if it stops raining. 如果雨停了,我將去散步。 (3)在口語中,我們可用進行時表示將來。出現(xiàn)較多的有g(shù)o, come, leave, win, fly等。如: She is leaving for Shanghai tomorrow. 明天她將去上海出發(fā)。
20、 -Can you help me clean the room? . 你能幫助我嗎? -Sure, I’m coming now當然了,我就來。 6. 過去將來時 過去將來時表示相對于過去某個時間來說,將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。這種時態(tài)常用于賓語從句中,當主句用一般過去時,從句表示將來意義時,用過去將來時。其謂語動詞是:would/ should+動詞原形, was/were going to +動詞原形。如: You knew I would come. 你知道我要來的。 He asked me when he would see me again. 他問我什么時候能
21、再見我。 7. 現(xiàn)在完成時 (1)構(gòu)成: 現(xiàn)在完成時是由助動詞 have(has)+動詞的過去分詞構(gòu)成。助動詞說明該謂語是屬于現(xiàn)在時范圍。它和主語的人稱、數(shù)要保持一致。過去分詞是主要的謂語動詞,說明句子的意義。 (2)用法 ●過去對現(xiàn)在:表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。即動作雖然發(fā)生在過去,但強調(diào)的是現(xiàn)在的情況。常與already, just, yet, before, so far, during the past/last…, in the past /last…等狀語連用。如: -Have you had lunc
22、h yet? 你吃午飯了嗎? -Yes, I have. I’ve just had it. 我剛剛吃過。 ●過去到現(xiàn)在:表示從過去某一時刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。常與for或since引導(dǎo)的包括現(xiàn)在在內(nèi)的一段時間狀語連用。for +一段時間,強調(diào)這段時間的長度;since+過去時間一點,強調(diào)這段時間的起點,它們可以相互轉(zhuǎn)化的。for +一段時間=since+一段時間+ago。 如: He has taught
23、 here since 1981. 他自1981年就在這兒教書。 I haven’t seen her for four years. 我有四年沒見到她 在這種用法中,要求動詞用延續(xù)性動詞,非延續(xù)動詞要用意義相近的詞或狀態(tài)動詞be來代替。在初中主要出現(xiàn)下面一些詞的變化: buy →have borrow →keep
24、0; put on →wear die →be dead open →be open close→be closed join→be in/a begin→be on , become→be leave→be away from come(arrive)→be in/ at 如: He has kept the book for three days. 他借這本書三天了。 My father has
25、 been away from Shanghai for three days. 我父親離開上海三天了。 ●過去的經(jīng)歷:表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作,現(xiàn)在成為一種經(jīng)驗,一般譯為漢語“過”,常帶有twice, ever, never, three times等時間狀語。如: I have been to Beijing twice.我去過北京二次。 (3)現(xiàn)在完成時的時間狀語 ●與already, just和yet連用。 already常用于肯定句句中,即行為動詞之前,助動詞之后,變?yōu)榉穸ɑ蛞蓡柧鋾r要變?yōu)閥et
26、, yet一般用于句末;just一般也用于肯定句句中。 I have already had supper. 我已經(jīng)吃晚飯了。 Have you finished your homework yet? 你還沒有完成作業(yè)嗎? He hasn’t got up late. 他還沒有起床。 ●與before 連用。before常用于句末。 She hasn’t spoken to a foreigner before.她以前從來沒和外國人講過話 ●與ever 和never 連用。ever 和never 常用于句中,never 本身表示否定。 Have you ever driven a
27、 car? 你曾經(jīng)開過車嗎? He has never been to the Great Wall, has he? 他從來沒去過長城,是嗎? ●so far 到目前為止。 So far he has passed the exam. 到目前為止他考試及格了。 ●與once, twice, three times 等表示次數(shù)的詞連用。 I have been to Beijing twice.我去北京兩次了。 注意: (1)現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別 現(xiàn)在完成時和一般過去時都表示在過去完成的動作。但現(xiàn)在完成時強調(diào)的是這一動作與現(xiàn)在的關(guān)系。如對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響等,而一般過
28、去時只表示動作在過去某一時刻發(fā)生,不表示和現(xiàn)在的關(guān)系。試比較: I have lost my new book. 我把新書丟了。(現(xiàn)在還未找到) I lost my new book yesterday. 我昨天把新書丟了。(昨天丟的,現(xiàn)在找到與否沒說明) (2)have been to 與have gone to 的區(qū)別 have been to 表示“去過某地(現(xiàn)在已經(jīng)回來了)” ,可
29、用于各人稱; have gone(to)表示“去了某地(說話時某人不在當?shù)兀?,常用于第三人稱,前者可與once ,never, several times等連用,后者則不能。如: They have been to Beijing twice.他們?nèi)ミ^北京兩次。 He has gone to Beijing . 他去北京了。 8. 過去完成時 (1)表示:過去完成時表示在過去某個時間或動作以前就已經(jīng)發(fā)生或完
30、成的動作。即動作要發(fā)生在:過去的過去。 (2)謂語動詞的構(gòu)成 肯定式:“助動詞had+動詞的過去分詞”,had沒有人稱和數(shù)的變化。否定式had+not+過去分詞(had not可縮寫為hadn’t)疑問式把had提到句首。 如: When we got there, the film had already begun. 當我們到那里時,電影已經(jīng)開始了。 She hadn’t had supper before I saw her. 在我看見她之前她還沒有吃晚飯。 Had he told you to wear warm clothes before you came here?
31、 在你來這里之前他沒告訴你要穿暖和的衣服嗎? How many English words had you learned by the end of last year? 到去年年底為止,你們學了多少英語單詞? (3)特征時間狀語: ●by(the end of)+表示過去時間的短語 He had finished writing the story by yesterday. 到昨天為止,他寫完了這個故事。 ●by the time +表示過去時間的從句 The train had already left by the time I got there. 在我到那
32、里之前,火車就離開了。 ●主句用一般過去時,賓語從句用過去完成時。 She wanted to know if you had finished your homework. 她想知道你是否完成了作業(yè)。 ●主句用過去完成時,before/when從句用一般過去時。 It had stopped raining when I got up. 當我起床的時候,雨已停了。 ●主句用一般過去時,after 從句用過去完成時。 We had a good time after we had reached the top of the mountain. 在我們爬上那個山頂后,我們玩得很高
33、興。 (四)常用動詞辨析 1. bring, take, carry ,get bring “拿來””、”帶來”,向著說話者方向, take“拿走”,遠離說話者方向,carry是“帶著,搬運”,沒有方向, 而get“去取”,表示去了又回來了。如: Bring me the book, please.請把書給我?guī)怼? It looks like rain. Take a raincoat with you.天要下雨,請隨身帶著雨傘。 The box is heavy. Can you carry it? 箱子很重,你能扛動嗎? Please go to my office to
34、get some chalk.請去我的辦公室拿點粉筆來。 2. wear, put on, dress put on “穿上、戴上”,表示穿的動作,后接穿衣服、鞋、帽等;wear是“穿著、戴著”,強調(diào)穿的狀態(tài),后接衣服、鞋帽等; dress “穿著、打扮”它的賓語是人,不是衣服。如: He wears a raincoat even when it is fine.他甚至在天好的時候,也穿雨衣。 It’s cold. You’d better put on your coat. 天很冷,你最好穿上雨衣。 The boy is too young to dress himself. 那
35、個男孩太小,不會自己穿衣服。 3. take, spend, pay, cost take指做某事用多少時間,常用句式是It takes sb. some time to do sth.,真正的主語是to do sth.; spend的主語是人,常用句式是spend + money/time + on something/ (in) doing sth.;pay的主語也是人,常用句式是pay money for sth. ;cost的主語是物,常用句式是cost sb. some money. 如: It took me three days to finish the work.完
36、成這項工作,花費了我三天。 =I spent three days finishing the work. She spent more than 500 yuan on the coat.買這襖花費了她500多元。 =She paid more than 500 yuan for the coat. =The coat cost her more than 500 yuan. 4. reach, get, arrive reach是及物動詞,后面要直接跟表示地點的名詞作賓語。get是不及動詞,常與to連用,再接名詞,后面接表示地點的副詞時,不用to,get to常用于口
37、語中。arrive是不及物動詞,表示到達一個小地方時,用arrive at, 到達一個大地方時用arrive in。 We reached the top of the mountain at last.我們最后到達了山頂。 When we got to the cinema, the film had begun.當我們到達電影院的時候,電影已開始了。 The foreigners will arrive in Shanghai tomorrow.外國人明天將到達上海。 5. look, see, watch, read look 看,表示看的動作,look at;see 看見
38、,表結(jié)果;也可說看電影see a film;watch 觀看比賽、演出、電視等。read看書報雜志等文字材料。如: Please don’t look out of the window.請不要朝窗外看。 I looked, but I saw nothing. 我看了,但是沒有看見什么。 I saw them lying on the beach. 我看見他們正躺在沙灘上。 My father is reading newspaper now.我的父親正在看報紙。 6. look for, find, find out, look after, take care of,
39、; look over, look forward to look for 尋找,表過程;find發(fā)現(xiàn),找到,表結(jié)果;find out 找出,查明。如: I looked for my lost pen everywhere, but couldn’t find it anywhere. 我到處找我丟失的鋼筆,但是哪里也沒有找到。 look after, take care of 均表示“照看,照顧”;look over 檢查身體等;look forward to盼望……,期待……。如: She looks forward to going to visit her grandpar
40、ents in Dalian 她期望去拜訪在大連的祖父母。 7. say, speak, talk, tell say接說話的內(nèi)容,作及物動詞。say sth to sb. 對某人說某事。speak強調(diào)說話的能力或方式,常指能說某種語言,打電話時常用它表示說話,也有“演講”的意思,不強調(diào)說話的內(nèi)容。talk多者之間的交談。tell一般用tell sb. (to do) sth. 如: Did you say goodbye to your parents?你和你的父母道別了嗎? He will speak at the meeting tonight.今天晚上他將在
41、會上發(fā)言。 They are talking about their friends now.他們現(xiàn)在正在他們的朋友。 The policeman told us not to play football in the street.警察告訴我們不要在街道上踢足球。 8. listen to, hear, hear of, hear from listen to 聽……,表示聽的動作。hear 聽見,聽到。表示結(jié)果。hear of 聽說,表示間接聽見,hear from收到某人的信息或來信。如: I listened carefully, but I couldn’
42、t hear anything.我仔細聽了,但是沒有聽見什么?! ? Have you heard of this news? 你聽說過這個新聞了嗎? I heard from my friend in Australia last week.上一周我收到了在澳大利亞的朋友的來信。 9. borrow, lend, keep borrow指其邏輯主語從別處或別人那里“借來”東西,常與介詞from連用。lend指其邏輯主語將東西“借出、借給”別人,常與介詞to連用。keep表示“保存”,與表示一段時間的時間狀語連用。如: You can borrow books from the li
43、brary.你可以從圖書館借些書。 Could you lend me some money? 你可以借給我些錢嗎? I have kept the book for 3 weeks.這本書我借了三天了?!? 四、思維誤區(qū)警示 (一) 一般現(xiàn)在時 【例題解析】 1.(連云港)-Mum, _______ shall we have lunch? ?。璚e will have it when your dad_________. A. when; returns B. where; returns C. wh
44、ere; will return D. when; will return 答案:A。when在后半句中表示"當、、、時候",狀語從句中用一般現(xiàn)在時表示將來情況,根據(jù)后半句應(yīng)該是問時間的,第一空用時間疑問詞when. 2.(南通)-Tomorrow will be Father’s Day. What will you do for your father? - I will say “I love you, Daddy” as soon as he _______ up. A. will wake
45、60; B. is waking C. wakes D. woke 答案:C。as soon as一……就……,引導(dǎo)時間狀語從句。從句中一般現(xiàn)在時表示將來的情況。 3.(宿遷)Our teacher said light________ faster than sound. A. travelled
46、 B. has travelled C. is travelling D. travels 答案:D。“光比聲音傳播速度快“是科學真理,在間接引語中一般現(xiàn)在時保持不變。 4. (揚州)-Let’s go fishing if it _______ this weekend. -But nobody knows if it_______. A. i
47、s fine, will rain B. will be fine, rains C. is fine, rains D. will be fine, will rain 答案:A。前半句中if引導(dǎo)的是條件狀語從句,從句用一般現(xiàn)在時表示將來;后半句if的意思是"是否",引導(dǎo)賓語從句,周末下不下雨是未來的事情,用一般將來時。 【易錯知識點解析】 一般現(xiàn)在時,學生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤是: 1. be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中。在英語中,be是表狀態(tài),do是表動作,兩種動詞不能同時出現(xiàn)在句子中。 2.第三人稱單數(shù)形
48、式出錯。 3. 在句式變換時易出錯,當主語是第三人稱單數(shù)時,變?yōu)榉穸ɑ蛞蓡枙r,添加does后,后接動詞原形。可記住如下口訣:見助動,用原形。 4.對do的理解易出錯。do是一個比較難理解的詞,是助動詞,無實義;是行為動詞“做,干”。 5. 對主語的數(shù)判斷有誤。 (二)現(xiàn)在進行時 【例題解析】 1.(鎮(zhèn)江)-Where’s your mother, Helen? -She________ the flowers in the garden. A. waters B.
49、 watered C. is watering D. has watered 答案:C。談話中問媽媽現(xiàn)在在哪兒,可知媽媽正在花園里給花澆水。 2.(孝感)-Hurry up! It’s time to leave. -OK, ________. A. I’m coming B. I’ll come C. I’ve come
50、0; D. I come 答案:A。I’m coming “我就來”?,F(xiàn)在進行時表示最近按安排要進行的動作。 3.(瀘州)-Shall we invite Tom to play football now? -Oh, no. He his clothes. A. is washing B. washes
51、160; C. has washed D. washed 答案:A。上半句對方表示要現(xiàn)在邀請Tom踢足球,但另外一個人說不行,顯然,他正在洗衣服現(xiàn)在脫不開身。 【易錯知識點解析】 現(xiàn)在進行時容易出現(xiàn)的錯誤: 1. 把動詞變成現(xiàn)在分詞形式易出錯。動詞變現(xiàn)在分詞可有如下口訣:“一添一去y不變”. “一添”指雙寫規(guī)則;“一去”指去掉不發(fā)音字母e規(guī)則;“y不變”指要與名詞變復(fù)數(shù)區(qū)分開。 2. 丟掉be動詞或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞?,F(xiàn)在進行時肯定句的結(jié)構(gòu)規(guī)律為: “be+現(xiàn)在分詞,
52、缺一不可”。這一點必須牢記。 3. 對動詞或動詞詞組提問時丟掉doing。 (三) 一般過去時 【例題解析】 1.(徐州)- I’m sorry you have missed the bus. It_________ five minutes ago. ?。?What a pity! A. was leaving B. has left C. left
53、; D. leaves 答案:C。根據(jù)five minutes ago可知是指過去的事情,且表示的是結(jié)果,用一般過去時。 2.(紹興)-Mr. Johnson, we have found your watch. ?。璏y watch!Thank you. Where____ it? A. do you find B. have you found C. did you find
54、0; D. were you finding 答案:C。“發(fā)現(xiàn)”的動作為過去的事情,表示過去的結(jié)果,故用一般過去時。 【易錯知識點解析】 一般過去時容易出現(xiàn)的錯誤:1. 把動詞變成過去式易出錯。我們可以記住下面的口訣:“動詞變成過去式,雙寫規(guī)律要牢記;y前若是輔音字,y變i加-ed;y前若是元音字,只須直接加-ed.” 2. 忘記把動詞變成過去式。 (四)過去進行時 【例題解析】 1.(南通) -I came to your home yesterday afternoon, but nobody wa
55、s in. - Oh, we_______ some shopping in the supermarket. A. have done B. did C. were doing D. are doing 答案:C。根據(jù)對話,可知在對方到他們家時,他們當時正在超市購
56、物。 2.(揚州)-What do you think of the color of my new dress? -Sorry, but what did you say? I_________ about something else. A. think B. thought C. am thinking
57、 D. was thinking 答案:D。第二個說話者沒有聽見對方說什么,可知對方說話時,此人正在考慮別的事情。過去進行時表示一個動作發(fā)生時,另外一個動作正在進行。 3.(南京)I my homework while my parents TV last night. A. did; have watched
58、 B. was doing; were watching C. had done; were watching D. would do; were watching 答案:B。做作業(yè)和看電視均為延續(xù)性動詞,而且是在過去同時進行的兩個動作,所以都用過去進行時。 【易錯知識點解析】 過去進行時常出現(xiàn)
59、的錯誤: 1.易把be+現(xiàn)在分詞記成be+過去分詞,過去進行時與現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)上的區(qū)別體現(xiàn)在be動詞上。 2. 丟掉be動詞或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞,現(xiàn)在進行時中“be+現(xiàn)在分詞,缺一不可”的規(guī)律也可應(yīng)用于過去進行時。 3. 對動詞或動詞詞組提問時丟掉doing。 4.易與現(xiàn)在進行時弄混。這兩種時態(tài)的共同點是都表示動作正在進行,但現(xiàn)在進行時前提是現(xiàn)在,而過去進行時前提是過去。 5、易與一般過去時弄混。這兩種時態(tài)的共同點是都用于表示過去發(fā)生的動作。但過去進行時強調(diào)動作正在進行,而一般過去時則表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),它表示的動作往往已經(jīng)完成。 (五)現(xiàn)在完成時 【例
60、題解析】 1.(南京)-Hello, this is Lily speaking. Could I speak to Mr. Black? ?。璖orry.He______ the Xuanwu Lake Park. A. has been to B. went to C. has gone to D. will go to 答案:C。說話者
61、此時不在,說明此時已去了玄武湖公園,用現(xiàn)在完成時表示到目前為止還在持續(xù)的動作。has been to表示已去過某個地方,而現(xiàn)在不在那個地方了。 2.(北京)-Would you like to see the film with me? ?。璉’m sorry I __________it twice. A. see B. will see C. have seen D. am seeing 答案:C。從twi
62、ce可知說話者已看過這部電影兩次了。表示到目前的結(jié)果,用現(xiàn)在完成時。 3. (天津)In the past few years there great changes in my hometown. A. have been B. were C. had been
63、 D. are 答案:A。during/in the last/past +一段時間為現(xiàn)在完成時的時間狀語。 4. (南京)-Kitty, will you go to see the film -Cold Mountain this evening? -No, I won’t. I it already. A. saw B. have seen
64、; C. see D. will see 答案:B?,F(xiàn)在完成時表示過去的行為對現(xiàn)在造成影響。不去看電影是因為已看過了。 【易錯知識點解析】 做題時常見錯誤如下:1. 易丟掉have/has, have/has 為助動詞,起構(gòu)成時態(tài)的作用,是不能省略的;2. have與has易用混?,F(xiàn)在完成時與一般現(xiàn)在時一樣也有單三人稱的變化,當單三人稱作主語時用 has, 一般人稱作主語時用have.; 3.延續(xù)性動詞與短暫性動詞易弄錯。在肯定句中,與since或for引出的時間狀語連用的是延
65、續(xù)性動詞,不能是短暫性動詞,但在否定句中短暫性動詞也是可以的。 (六)過去完成時 【例題解析】 1. (揚州)-Did you see Mr. Chen yesterday afternoon? -No. When I got to school, he_______ already. A. left B. has left C. was leaving D. had left 答案:D。到達學校為過去的動作,在這個行為發(fā)生之前陳老師已離開了。過去完成時表示過去的過去。 2. 動詞填空:
66、By ten yesterday evening, she ________(finish)writing. 答案: had finished.出現(xiàn)by+過去的時間,用過去完成時。 【易錯知識點解析】 過去完成時在應(yīng)用時常出現(xiàn)三個錯誤: 1. had形式易寫錯;2. 易與現(xiàn)在完成時弄混。現(xiàn)在完成時強調(diào)對現(xiàn)在的影響或結(jié)果.而過去完成時強調(diào)對過去的影響或結(jié)果; 3.易與一般過去時弄混。一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 而過去完成時主要體現(xiàn)過去發(fā)生的兩動作先后有別,即比過去發(fā)生的某動作還要“過去”,兩動作中先發(fā)生的是過去完成時,后發(fā)生的則只用一般過去時。 (七)一般將來時 【
67、例題解析】 1.(鹽城)-Ann is in hospital. -Yes, I know. I________ her tomorrow. A. visit B. used to visit C. will visit D. am going to visit 答案:D。從Yes, I know.可知對方事先已知道Ann生病的消息,已有了去看望她的計劃和打算。be goin
68、g to do表示計劃打算做某事。 2.(北京)Mr. Smith__________ a talk on country music next Monday. A. give B. gave C. has given D. will give 答案:D。next Monday為一般將來時的時間狀語。 3. (泰州)-You’ve left the light on. -Oh, sorry._______and turn it off. A. I’ve gone
69、60; B. I’11 go C. I went D. I’m going 答案:B。經(jīng)人提醒才知道,應(yīng)為臨時決定要去做某事,用一般將來時。 4. (浙江)-Joan, you are late! -Sorry, I ______ next time. A. don’t B. won’t C.
70、 am not D. haven’t 答案:B。next time是將來的時間狀語。表示以后不會再遲到了,用一般將來時。 【易錯知識點解析】 1. 易忽視動詞用原形形式2. be going to +動詞原形與will+動詞原形用法不清楚。 “be going to” 表示計劃、打算要做某事,還表示某種跡象表明會發(fā)生某事;而“Will+動詞原形 ”指對將來事物的預(yù)見、表示意愿、決心。在單純預(yù)測未來時,二者可以互換。 【中考演練】 I. 單項選擇。 1. I’m interested in ani
71、mals, so I ________ every Saturday working in an animal hospital. A. pay B. get C. take D. spend 2. -Listen Helen is singing in the next room. -It _________ be Helen. She has gone to Beijing. A. can’t B. mustn’t
72、 C. may D. should 3. -I called you yesterday evening, but there was no answer. -Oh, I am sorry I _________ dinner at my friend’s house. A. have B. had C. was having D. have had 4.-How long have you _______ the
73、 MP4? -For about two weeks. A. bought B. had C. borrowed D. lent 5. If you _______ him tomorrow, please ask him if he_______ to work on the farm with us. A. see; goes B. will see; go
74、es C. will see; will go D. see; will go II. 用括號中單詞的適當形式填空。 1.-When will you come to see me, Dad? -I will go to see you when you ________ (finish)the training course. 2.-I won’t go to bed until the TV play (be)over. -You’d better not do that. 3. -W
75、hen______ you_______ (buy)the e-dictionary? -Last month. 4.- Is that Mr. Lu speaking? -Sorry, he isn’t in. He (go)abroad on business. 5. -I knocked into a tree when I went to the railway station to meet my friend. ?。璉 suppose you________(drive) too fast. 6. Henry speaks Chinese v
76、ery well. He (stay) in China since ten years ago. 7. -When are you leaving? -My plane__________(take)off at 10:30. A. takes off B. took off C. has taken off D. will take off 8. Listen! Some of the girls ________ (talk)about Harry Potter. Let’s join them. 9. I (learn)1000 English words by the end of last term. 10. My mother was cooking breakfast while I ______ (wash)my fac
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