《人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo): 使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。
2. 能力目標(biāo): 學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,口頭表達(dá)能力和演繹推理能力。
教學(xué)重、難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的規(guī)律,正確進(jìn)行口算。
教學(xué)準(zhǔn)備:
實(shí)物投影儀。
教學(xué)過程:
、復(fù)習(xí)
1. 聽算:
20X5
30X6
4X70
100X5
3X200
3X200
500 X3
1000 X 6
23X 2
12
2、
7X 11
5X60
50 X 4
22X3
15 X3
2. 指名任選一道題說說口算方法。
3. 搶答:
1) 3 個(gè)十是(
)?
30
是( )個(gè)十?
2) 300 是( )個(gè)百?
60 是( )個(gè)十?
3) 9 個(gè)十是(
)?
3 個(gè) 30 是( )?
小結(jié):以上的練習(xí)同學(xué)們回答的都很好,今天,我們能否用這些知識(shí)做鋪墊 , 來學(xué)習(xí)新 知識(shí)呢? 板書:口算乘法
二、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題:
1. 出示情景圖:引導(dǎo)學(xué)生觀察,郵遞員叔叔每天工作的情況。同學(xué)們從圖中發(fā)現(xiàn)什么
信息?你能根據(jù)圖中所提供的信息提出用乘法計(jì)算的問題嗎?
2. 分
3、小組討論交流。
三、合作交流,探究新知:
教學(xué)例 1
1. 指名說說你從圖中獲得什么信息?可以提什么問題?根據(jù)學(xué)生回答,教師整理板書
如下:
問題A郵遞員叔叔工作10天,要送多少份報(bào)紙?要送多少封信?
( 1) 你會(huì)解決這些問題嗎?
( 2) 怎么解決?
根據(jù)學(xué)生回答,師板書:第一個(gè)問題算式
300X10 60 X 10
( 3) 說說算式表示的意義。
( 4) 口算上面算式的結(jié)果。 (同桌交流口算方法)
( 5) 指名匯報(bào)口算方法: (可能會(huì)有以下幾種)
a.300X 10 因?yàn)?10 個(gè) 100 是 1000,所以 10 個(gè) 300 是 3000,則 300X 1
4、0=3000(份)
b. 300X 10 先算3X 1=3,接著在3的末尾添上300和10后面一共有的3個(gè)0。
所以 300X10=3000 (份)
同理:60X 10=600 (封)(10 個(gè) 10 是 100, 10 個(gè) 60 是 600)
2. 用你喜歡的方法解決第 2 個(gè)問題
問題B:郵遞員叔叔工作30天要送多少份報(bào)紙?要送多少封信?
( 1) 學(xué)生獨(dú)立解答。
a.300 X 30, 60 X 30分別表示什么?
( 2) 匯報(bào)口算方法:
b. 你怎么口算?
( 3) 小組討論:比較兩種方法,尋找較簡(jiǎn)便的口算方法。
3. 學(xué)生回答后,教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)并把課題寫完整。
四、鞏固新知。
第 58 頁做一做。 ( 1)看誰算的對(duì)又快。
( 2)指名匯報(bào)口算結(jié)果。
( 3)任選一題說說你的口算過程。
五、應(yīng)用知識(shí),解決問題。
1. 第 60第 3題。
( 1)獨(dú)立完成。
( 2)同桌交流。
2. 開火車口算比賽。第 60 頁 第 1、 2 兩題。
(得數(shù)答錯(cuò)的學(xué)生自己編一題再答,若學(xué)習(xí)有困難的可請(qǐng)其他同學(xué)幫助)