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1、
第四課 友誼與成長同行
我的朋友圈
1.長大之后我們的變化
（１）像小鳥羽翼日漸豐滿，有了振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔。
（２）伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。
2.隨著年齡的增長自己朋友圈的變化
（１）隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的__________擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更______了。
（２）也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加______。
3.與朋友交往的過程中遇到的問題
對友誼的______，讓我們__________。在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜
2、蜜，也有苦澀。
4.經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理的意義
可以更好地覺察自己對友誼的__________，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。
知識點(diǎn)二友誼的力量
1.朋友對一個(gè)人的影響很大
（１）我們的__________、__________甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
（２）朋友正在做的事情，我們會______；朋友覺得有趣的事情，我們會去______。
（３）與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得______；與樂于助人的朋友相處，我們會變得______。
2.朋友見證了我們一起走過的成長歷程
（１）因?yàn)榕笥?，我們少了幾分______，多了些許______，活得更
3、加自在。
（２）因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的______，多了一份對自己的______。
（３）因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會了更好地與人______，享受交往的快樂。
3.朋友和友誼的意義
（１）與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是______的。
（２）朋友豐富了我們的__________，友誼讓我們更深刻地____________________。
友誼的特質(zhì)
1.友誼是__________
（１）每個(gè)人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。
（２）和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。
2.友誼是_________
4、_
（１）接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。
（２）我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。
3.友誼是__________
（１）友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。
（２）志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
知識點(diǎn)二友誼的澄清
1.友誼__________
（１）自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。
（２）我們要學(xué)會接受一段友誼的逐漸淡出，坦然接受新的友誼。
2. __________朋友之間的競爭
（１）競爭并不傷害傷害友誼，關(guān)鍵是
5、我們對待競爭的______。
（２）在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到________________，我們會收獲更多。
3.友誼不能__________
（１）友誼需要____________，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
（２）當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。
4.梳理對友誼的感受
（１）友誼可以帶來快樂，讓人向往；有時(shí)也會帶來困擾，增添煩惱。
（２）在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗(yàn)，累積著各自的感受。
（３）梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認(rèn)識，是我們成長必經(jīng)的歷程。
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