2019年五年級(jí)語文 閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)1.doc
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2019年五年級(jí)語文 閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)1 一、一個(gè)賣熱狗的小販 我曾在一家地方電臺(tái)做了將近六年的訪談節(jié)目主持人,在節(jié)目中我曾與許多不同凡響的人物交流、攀談,然而給我觸動(dòng)最深的卻是一個(gè)賣熱狗的小販,但我們從未說過一句話。 起初,我在本地的日?qǐng)?bào)上讀到了有關(guān)他的報(bào)道,當(dāng)時(shí)我就認(rèn)定這個(gè)叫佩特羅斯的人理應(yīng)得到公眾的認(rèn)可和贊賞。你不禁要問,一個(gè)賣熱狗的小販能有什么了不起的事 跡值得一提呢?簡(jiǎn)而言之,他將我信仰的一切付諸于行動(dòng)。在紐約這個(gè)繁華冷漠的大都市里,佩特羅斯給予素不相識(shí)的陌生人以完全的信任。 佩特羅斯的熱狗車就停在中央公園西大道和第96街交匯的拐角。二十多年來,他每日風(fēng)雨無阻的身影已成為這里一道熟悉的風(fēng)景。佩特羅斯的慷慨善良是出了名 的。他的熱狗車上,除了慣常的各種調(diào)料,始終放著兩個(gè)的盒子:一個(gè)盒子里裝著送給小孩的棒棒糖,另一個(gè)盒子里裝著乘公共汽車需要的硬幣。這里是商務(wù)旅行者 集中之地,時(shí)常有旅客發(fā)現(xiàn)自己在匆忙之中忘了準(zhǔn)備硬幣,這時(shí),佩特羅斯會(huì)樂呵呵地遞上一枚說:“來,拿著這個(gè),下次再還?!? 他的熱情大方還不止于此。炎熱的夏日,經(jīng)常有跑步鍛煉的人在拐角處停下來,口干舌燥,氣喘吁吁。這時(shí),佩特羅斯會(huì)麻利地從冷柜中取出一瓶礦泉水說:“來,拿著這個(gè),下次再給錢!”如果對(duì)方掏錢,往往被他拒絕。 “我信任他們?!彼2僦鴿庵氐南ED口音說,“再說他們總是還我錢?!? 佩特羅斯的故事堅(jiān)定了我的信念,讓我愈加相信人的本性是樂于奉獻(xiàn)的。雖然這個(gè)世界每天都在上演著暴力和恐怖,我仍相信有更多默默無聞的佩特羅斯就在我們身邊。 我決定為此做點(diǎn)什么。于是我策劃了一期特別節(jié)目,并派記者前去采訪佩特羅斯。我還給他捎去一件海軍藍(lán)的T恤衫作為禮物,T恤上印著我的座右銘:“我信任你!” 在2月料峭的春風(fēng)中,記者手持錄音機(jī)帶著禮物,來到他的熱狗車前。直到此時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)他幾乎不懂英語! 第二周,我在節(jié)目中用希臘的左巴音樂做背景,播放了下面這段錄音: “很……很好。大家好。我信任他們。謝謝!我信任好人?!? 這就是他的全部話語。 當(dāng)我寫下這篇文字時(shí),佩特羅斯的照片就放在我的桌面上:一頂藍(lán)黃相間的遮陽傘下,一位五十多歲、長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的男人站在熱狗車旁;他拿著我贈(zèng)他的T恤衫,略帶羞澀地微笑著,眼神中透出和善的光芒。 他的故事給了我希望。 他沒有從熊熊燃燒的房屋里救人,也沒有走遍全美國搞慈善募捐,他所做的是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做卻往往沒有做到的事——關(guān)愛、幫助和信任我們的同類。他做得出乎本心,流露自然,這才是這平凡故事中的最不尋常之處。 閱讀訓(xùn)練: 一、根據(jù)意思寫詞語。 1、從來不曾見過。 ( ) 2、超乎尋常的。 ( ) 二、畫出對(duì)佩特羅斯外貌描寫的句子。 三、下面詞語能概括出佩特羅斯品質(zhì)的有 ( ) A 大方 B 善良 C 勇敢D 信任 E 平凡 F 博愛 G 博學(xué) 四、文章第一自然段的第一句話的作用是 ( ) A、交代一下作者的情況。 B、為了強(qiáng)調(diào)出這個(gè)小販的獨(dú)特和影響力。 C、“我”能關(guān)注到這樣的一個(gè)小人物非常不容易。 五、佩特羅斯對(duì)別人的信任表現(xiàn)在哪里? 六、這個(gè)故事給你的啟示是什么? 參考答案: 一、1、素不相識(shí) 2、不同凡響 二、一頂藍(lán)黃相間的遮陽傘下,一位五十多歲、長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的男人站在熱狗車旁;他拿著我贈(zèng)他的T恤衫,略帶羞澀地微笑著,眼神中透出和善的光芒。 三、A B D E 四、B 五、給別人硬幣,并讓其下次再還,給人礦泉水說下次再給錢。 六、略 二、流淚的苦瓜 泥土是有一點(diǎn)脾氣的,這是苦瓜告訴我們的??喙显?jīng)有一個(gè)動(dòng)聽的名字:錦荔枝。望文生義,苦瓜的容貌、滋味應(yīng)該與荔枝相差不遠(yuǎn),但天妒紅顏,泥土公公在苦瓜地里睡覺的時(shí)候做了一個(gè)噩夢(mèng),就發(fā)脾氣,讓錦荔枝變成了苦瓜??喙狭鳒I了———為命運(yùn)的不測(cè)。 同是攀緣性蔬菜,苦瓜也像南瓜和絲瓜那樣爬藤開花,但苦瓜開的是什么花呀!淡黃色的花朵很小,在陽光下極易被忽視,花瓣張牙舞爪呈銳角型,還散發(fā)出一股黏 腥的氣味。不艷麗不芬芳的苦瓜花,連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧??吹侥瞎稀⒔z瓜的藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲,苦瓜流淚了———為不公平的待遇。 長(zhǎng)大成熟的苦瓜滿懷熱情走進(jìn)菜市場(chǎng),不幸的是,它再一次遭遇冷眼:對(duì)習(xí)慣了甜蜜生活的都市人來說,他們不喜歡苦瓜。喜慶宴席上,苦瓜是不能上桌的———大 吉大利的好日子,來一盤“苦”味豈不是很掃興?苦瓜悲憤難抑:我身體里維生素含量豐富,雖味苦但性寒,能消暑去熱氣。但人們聽不進(jìn)苦瓜的爭(zhēng)辯,苦瓜潸然淚 下———餐桌之大,為什么容不下一個(gè)誠實(shí)的苦瓜! 苦瓜入饌,可以炒肉絲,燜火腿,但苦瓜很少直接下鍋,要么先在開水里滾一道,要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機(jī)的苦瓜再一次傷心落淚———它是多么渴望在油鍋沸騰的瞬間輝煌一次??! 從幼年到少年,從青年到老年,苦瓜一直在流淚;它的表皮斑駁凹凸,布滿顆粒,那是一滴滴淚水凝固而成的??薜阶詈螅喙系念伾汕噢D(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅,身體如花朵一樣綻放開來,味道也變得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴淚水來證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的! 回望人生,其實(shí)就像一個(gè)苦瓜,很多人都是先苦后甜,生命的色彩在暮年?duì)N爛。人生尚如此,為什么不能對(duì)苦瓜寬容一些呢? 但愿苦瓜不再流淚。 閱讀訓(xùn)練: 一、結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。 1、望文生義: 2、天妒紅顏 二、按下列分類寫出四個(gè)詞語 水果:( ) ( ) ( ) ( ) 蔬菜:( ) ( ) ( ) ( ) 花類:() ( ) ( ) ( ) 顏色:( ) ( ) ( ) ( ) 三、在文中找出兩個(gè)比喻句,用波浪線把它們畫出來。 四、苦瓜花是什么樣的,用橫線在文中畫出來。 五、苦瓜都因?yàn)槭裁炊奁? 六、你想對(duì)苦瓜說些什么? 三、心田上的百合花 林清玄 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心 里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的辦法,就是開出美麗的花朵。” 有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。 百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是 花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!?開場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?” 百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天;它終于開花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都會(huì)出現(xiàn)晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。 幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo): “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!? 閱讀訓(xùn)練: 一、寫出同一偏旁的詞語。(寫出五個(gè)即可) 例:偏僻、遙遠(yuǎn) 二、區(qū)別形近字,并組詞。 誕( ) 夷( ) 崖( ) 膛( ) 挺( ) 姨( ) 涯( ) 堂( ) 三、把下面的句子換一種說法。 你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣? 四、為下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 1、年年春天 野百合努力地開花 結(jié)籽 2、許多情侶互相擁抱 許下了 百年好合 的誓言 五、百合努力開花的原因是( ) A.它要證明自己與其他雜草不一樣 B.它要讓滿山都是百合花 C.它要證明自己是百合 六、百合花的經(jīng)歷與下列哪個(gè)故事中的主人公相似? ( ) A.丑小鴨 B.賣火柴的小姑娘 C.白雪公主 七、用文中詞語填空。 起初,百合花與附近的花草長(zhǎng)得(),當(dāng)它長(zhǎng)出花苞時(shí),它受到了附近花草的( ),但它要用開花來證明自己的( )。后來,它終于開花了,許多人都來( )它,但它們只是( )地開花,做著自己應(yīng)該做的事。 八、你認(rèn)為百合花最為可貴的是什么? 參考答案: 一、胸膛 清潔 仿佛 樹林 挺拔 二、略 三、你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值跟我們一樣。 四、1、,、。 2、,“” 。 五、C 六、A 七、一模一樣 嘲笑 存在 欣賞 默默 八、略 四、牛的寫意 李漢榮 天空中飄不完的云彩,沒有一片能擦去牛的憂傷。 牛的眼睛是誠實(shí)的眼睛,在生命界,牛的眼睛是最沒有惡意的。 牛的眼睛也是美麗的眼睛。我見過的牛,無論雌雄老少,都有著好看的雙眼皮,長(zhǎng)著善眨動(dòng)的睫毛,以及天真黑亮的眸子。我常常想,世上有丑男丑女,但沒有丑牛,牛的靈氣都集中在它的大而黑的眼睛。牛,其實(shí)是很嫵媚的。 牛有角,但那已不大像是廝殺的武器,更像是一件對(duì)稱的藝術(shù)品。有時(shí)候,公牛為了爭(zhēng)奪情人,也會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)愛的爭(zhēng)斗,如果下正值黃昏,草場(chǎng)上牛角鏗鏘,發(fā)出金 屬的聲響,母牛羞澀地站在遠(yuǎn)處,目睹這因它而發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),愛終于有了著落,遍野的夕光搖曳起婚禮的燭炮。那失意的公牛舔著愛情的創(chuàng)傷,消失在夜的深處。這時(shí) 候,我們恍若置身于遠(yuǎn)古的一個(gè)美麗殘酷的傳說。 牛在任何地方都會(huì)留下蹄印。這是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大氣、渾厚而深刻,相比之下,帝王的印章就顯得小氣、炫耀而造作,充滿了人的狂妄和機(jī) 詐。牛不在意自己身后留下了什么,絕不回頭看自己蹄印的深淺,走過去就走過去了,它相信它的每一步都是實(shí)實(shí)在過去的。雨過天晴,牛的蹄窩里的積水,像一片 小小的湖,會(huì)攝下天空和白云的倒影,有時(shí)還會(huì)攝下人的倒影。那些留在密林里和曠野上的蹄印,將會(huì)被落葉和野花掩護(hù)起來,成為蛐蛐們的樂池和螞蟻們的住宅。 而有些蹄印,比如牛因?yàn)槊月凡仍谟墓忍μ\上的蹄印,就永遠(yuǎn)留在那里了,成為大自然不披露的秘密。 牛的食譜很簡(jiǎn)單:除了草,牛沒有別的口糧。牛一直吃著草,從遠(yuǎn)古吃到今天早晨,從海邊攀援到群山之巔。天下何處無草,天下何處無牛。一想到這里我就禁不住 激動(dòng):地上的所有草都被牛咀嚼過,我隨意摘取一片草葉,都能嗅到千萬年前牛的氣息,聽見那認(rèn)真咀嚼的聲音,從遠(yuǎn)方傳來。 牛是少數(shù)不制造穢物的動(dòng)物之一。牛糞是干凈的,不僅不臭,似乎還有著淡淡的草的清香,難怪一位外國詩人曾寫道:“在被遺忘的山路上,去年的牛糞已變成黃 金。”記得小時(shí)候,在寒冷的冬天的早晨,我曾將雙腳踩進(jìn)牛糞里取暖。我想,如果圣人的手接近牛糞,圣人的手會(huì)變得更圣潔;如果國王的手捧起牛糞,國王的手 會(huì)變得更干凈。 在城市,除了人世間渾濁的氣息和用以遮掩渾濁而制造的各種化學(xué)氣息之外,我們已很少嗅到真正的大自然的氣息,包括牛糞的氣息。有時(shí)候我想,城市的詩人如果 經(jīng)常嗅一嗅牛糞的氣息,他會(huì)寫出更接近自然、生命和土地的詩;如果一首詩里散發(fā)出脂粉氣,這首詩已接近非詩,如果一篇散文里散發(fā)出牛糞的氣息,這篇散文已 包含了詩。 閱讀訓(xùn)練: 一、請(qǐng)你寫出兩個(gè)帶有“牛”的成語。 二、在文中找出三個(gè)帶有多音字的詞語,寫在下面 三、“如果一首詩散發(fā)出脂粉氣,這首詩已接近非詩?!边@句話表達(dá)出的意思是( ) A.有脂粉氣的詩不是詩 B.有脂粉氣的詩是非常特別的詩 C.一首詩不能散發(fā)出脂粉氣,那它就不是詩 四、本文都歌頌了牛的哪些方面? 五、用橫線畫出文中的一個(gè)擬人句。 六、請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的幾句話描述一下牛的外形特點(diǎn)。 參考答案: 一、泥牛入海 牛鬼蛇神 二、披露 惡意 對(duì)稱 三、A 四、眼睛 角 蹄印 食物 牛糞 五、天空中飄不完的云彩,沒有一片能擦去牛的憂傷。 六、略 五、冬青花 好多個(gè)春了,我一直看著冬青花開。也好多次了,我總是在冬青花開的時(shí)候折下一小穗,悄悄地遞到鼻邊,反復(fù)的聞著它那散發(fā)著幽幽的清香。 我承認(rèn)我不注意冬青這花當(dāng)它衰敗的時(shí)候會(huì)是什么模樣,也許是很凄美的吧,也許也是很壯烈的吧? 春意正濃,氣暖怡人。上班的閑隙里,我在一片綠草地上漫步,看書,思索。 遙望著小鎮(zhèn)的街道,總感到它許久以來是那樣的冷清,孤寂,讓人心寒??磥斫裉煲膊粫?huì)生出什么特別的地方吧,我在想。不過,好奇的雙眼還是期盼能在那冷清的街上獵奇到什么? 一切如故,除開一些稀疏的人影,最顯眼的就是那一樹正迎春怒放的冬青花! 往日默默無聞的一棵樹,多少次路過它的身旁都不注意,今天它卻在遠(yuǎn)處牽引著我的視線。就像我們?nèi)税?,?dāng)誰在我們周圍默默流汗,悄無聲息的奮斗時(shí),又引起誰 的注意?只是當(dāng)他一鳴驚人的時(shí)候,我們才悟出他早就存在了與生俱來的一種美。因此,善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂,不得不令我們肅然起敬?。? 我旁邊也有一排修整得像一塊磚的冬青,但它四季常青,也不開花的。街道旁的那棵冬青,無拘無束的生長(zhǎng)著,從不遭受剪刀的修理和園丁的指指劃劃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,它極像老女人的頭發(fā),雪白的發(fā)絲散披下來,飄逸中略顯一絲野性。 冬青的花在開,開得正濃,開的正緊,像在趕集,每一枝都爭(zhēng)先恐后的。 許是花開得太多了吧,一穗一穗的壓彎了枝頭。在遠(yuǎn)處凝視它,隱隱約約地聞到縷縷清香。 論貌美,論濃艷,冬青花是排不上號(hào)的。它的花骨朵就像一粒粒米白色的沙子,白里泛黃。一粒粒打著球兒精致著,粉嫩著,透出一股子噴薄的生命力。綻放的花瓣 也是小得像一粒谷子,近看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),冬青花白中透著淡黃,淡黃中隱隱藏著嫩嫩的草綠來。無論是白,是黃,還是綠,都像是被晨露洗了似的,顯得潮潤(rùn)、明 亮、富有溫馨、甜蜜、清香感。 它不是花中的大家閨秀,而是小家碧玉。 它不喜歡濃抹,卻鐘情于淡妝;它也不喜歡大肆宣揚(yáng),卻深藏不露。它用自己的幽香引來了蜂圍蝶陣,它也用自己的含蓄之美贏得了人們的垂青,贊嘆,傾倒。 在以前中學(xué)的校園里,我就是在一次偶然的路過時(shí)發(fā)現(xiàn)了它的,而且還是在一個(gè)比較幽靜而且人跡罕至的角落里。也算得上是機(jī)緣巧合吧。在這之前我是想不到它還會(huì)開花的。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)里,常常是見它在庭院里被園丁修整得很完美無缺的一排排,方的,要么就是圓的。 但我卻是喜歡沒有被修整過的冬青樹,也喜歡冬青的花。喜歡它在不被人知道的角落里獨(dú)自散放一份淡淡的清幽,無怨無悔的在春天里奉獻(xiàn)自己生命中最絢麗的一刻。它無憂無求,并不刻意去轟轟烈烈地活著,但求生命里的那份純真與靜美。 閱讀訓(xùn)練: 一、根據(jù)意思寫出詞語 1、生下來就是具備的。 ( ) 2、默默地沒有動(dòng)靜 ( ) 3、不受限制,自由自在 ( ) 二、在文中找出三組反義詞寫在下面 三、下列這些詞語都是文中的,在每一組中找出一個(gè)與其他不同類型的用橫線畫出來 1、伯樂 園丁 閨秀 機(jī)緣 2、凝視 絢麗 修整 宣揚(yáng) 3、轟轟烈烈 隱隱約約 指指劃劃 爭(zhēng)先恐后 四、用一個(gè)詞語替換句子中畫線的詞語。 1、上班的閑隙里,我在一片綠草地上漫步,看書,思索。( ) 2、不過,好奇的雙眼還是期盼能在那冷清的街上獵奇到什么?( ) 3、我旁邊也有一排修整得像是一塊磚的冬青。 ( ) 五、“因此,善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂,不得不令我們肅然起敬!”這句話中的伯樂是指( ) A.馬 B.人 C.感受 六、棕櫚貓和咖啡豆的奇緣 印度尼西亞的蘇門答臘島上,生長(zhǎng)著茂密的咖啡樹,幾百年以來,島上的居民都靠采集咖啡豆謀生。 但是近些年來,每當(dāng)咖啡果將要成熟的時(shí)候,島民們的煩惱也來了。這是因?yàn)?,有一種叫做棕櫚貓的動(dòng)物開始在島上生存繁衍。棕櫚貓喜食咖啡果,而且它們比人類更善于爬樹,往往在人們還沒有采摘時(shí),那些最熟最紅的咖啡果早已經(jīng)成了這些棕櫚貓的美餐。 由于棕櫚貓的爭(zhēng)奪,島民們獲得的咖啡資源就少了許多。為此,島上的居民非常痛恨這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,沒到咖啡成熟的季節(jié),變開始驅(qū)趕棕櫚貓,后來又開始大肆攻擊 和捕殺它們。人們想以滅絕棕櫚貓的方式來保證咖啡豆的收獲量。饑餓加之殺戮,使棕櫚貓大量死亡,人們終于達(dá)到了獨(dú)占咖啡豆的目的。 咖啡果長(zhǎng)在高大的咖啡樹上,人們采集時(shí)必須要爬到樹上去,這是一項(xiàng)非常辛苦的工作。一天,一個(gè)不想爬樹的人突然發(fā)現(xiàn),踩在自己腳下的那些棕櫚貓的排泄物中 竟有很多沒有消化的咖啡豆。原來,棕櫚貓只是喜歡吃甜美的咖啡果實(shí),但果實(shí)里的咖啡豆卻因無法消化而被排出體外。于是,這個(gè)人就偷偷地把棕櫚貓排泄的這些 咖啡豆收集起來,拿回去當(dāng)成采集的咖啡豆賣給了一個(gè)經(jīng)營(yíng)咖啡的商人。 沒想到,這位商人對(duì)咖啡有很深的研究,他聞到這些咖啡的氣味非同一般。在品嘗這些咖啡時(shí),他更是驚奇萬分,因?yàn)檫@種咖啡不但具有糖漿般的黏稠,而且還有巧 克力般的濃厚,入口后香醇潤(rùn)滑,妙不可言,他從來沒有喝過如此美妙的咖啡。他放下杯子,馬上找到那個(gè)賣咖啡豆的人,問這些咖啡豆的( )。這個(gè)人說出了這些咖啡豆的( )??Х壬搪犃T,不覺感嘆造化之神奇。人為發(fā)酵咖啡豆的方法,只能發(fā)酵出普通的咖啡豆,而棕櫚貓的消化系統(tǒng)對(duì)咖啡豆居然會(huì)產(chǎn)生特殊的發(fā)酵過程,使得原本普 通的咖啡豆脫胎換骨,成為世界上獨(dú)一無二的神品。感嘆之余,他開始出很高的價(jià)錢向島民收購這種棕櫚貓咖啡豆。 直到這時(shí),島民們才不再與棕櫚貓為敵了。他們背著筐,苦苦尋找著棕櫚貓的排泄物。一磅棕櫚貓咖啡可以賣到300美金,其價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了藍(lán)山、考拿等名牌咖啡,成了名副其實(shí)的世界上最昂貴的咖啡。 但遺憾的是,由于島民的濫殺,島上棕櫚貓的數(shù)量已經(jīng)不多了,而棕櫚貓的數(shù)量制約了棕櫚貓咖啡豆的產(chǎn)量,這讓人們后悔不迭。 棕櫚貓或許永遠(yuǎn)不會(huì)清楚,它們創(chuàng)造了人類無法奇跡的奇跡,但我們是否應(yīng)該反思并省悟呢?只有胸懷博愛與友善,記著把是生命中的“咖啡”分一份給他人,才能夠?yàn)槲覀冏约黑A得更多的醇香。 給別人留下機(jī)會(huì),就是給我們自己種下了希望。 閱讀訓(xùn)練: 一、寫出下列詞語的近義詞。 大肆——( )制約——( ) 驚奇——( ) 二、用文中詞語填空 人們對(duì)待棕櫚貓的態(tài)度,開始是( ),后來( ),最后( ),它們,使得棕櫚貓的數(shù)量日趨減少。 三、把“來源”與“來歷”這兩個(gè)詞填在文中括號(hào)里,想一想,怎么填更合適。 四、請(qǐng)列舉出三種非常出名的咖啡。 五、倒數(shù)第二段中“咖啡”加引號(hào)的作用是( ) A.強(qiáng)調(diào) B.特殊含義 C.表示否定 六、用文中的例子來解釋一下最后一句話的意思。 參考答案: 一、大量 牽制 驚訝 二、驅(qū)趕 攻擊捕殺 三、來源 來歷 四、藍(lán)山 、考拿、棕櫚貓咖啡 五、B 六、給棕櫚貓生存的機(jī)會(huì),它就會(huì)為人們提供大量的棕櫚貓咖啡,人們的生活就會(huì)越來越好。 七、因?yàn)樯屏? 吳志彬 故事緣于一起平常的交通事故。那時(shí)我在居民小區(qū)從事物業(yè)管理工作,接到消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)很恐怖,一輛小四輪貨車下面是一輛自行車和它的主人, 靜靜地躺在一攤鮮血中。肇事的小四輪司機(jī)已不知去向。據(jù)目擊者說,司機(jī)下車看了一眼車下,立刻撥打了120急救電話,就失魂落魄地離開了現(xiàn)場(chǎng)。 救護(hù)車與交警還未趕到,受害人突然自己從車下爬了出來。我們才發(fā)現(xiàn)他滿身的“血”竟然是辣椒醬,明顯的外傷只有左腿骨折。他口齒清晰地告訴我,他是郊區(qū)的農(nóng)民,是騎車來小區(qū)賣辣椒醬的,剛才是被嚇暈了,自己傷得并不重。 救護(hù)車與交警同時(shí)趕到。醫(yī)生立刻對(duì)傷者進(jìn)行了檢查,結(jié)論是左腿被砸,其他部位看不出傷有多重,當(dāng)然還要去醫(yī)院做更詳細(xì)的檢查。我長(zhǎng)舒了一口氣,看來是虛驚一場(chǎng)了?,F(xiàn)在我要做的是幫助交警立刻找到那位肇事司機(jī)。 可就在這時(shí),傳來一個(gè)令人(振 震)驚的消息,肇事司機(jī)跑到一棟居民樓四樓的樓梯陽臺(tái)上,然后縱身一躍。真是節(jié)外生枝。從一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)趕到另一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)景再次讓人大吃一驚。那位司機(jī)好好地站在那里嚎啕大哭,卻有一位退休工人倒在地上。 故事到這里就有點(diǎn)離奇,當(dāng)肇事司機(jī)翻越護(hù)欄的時(shí)候,正好這位退休工人路過。情急之下他竟然勇敢地沖向前去,一把接住了那個(gè)墜落的身體。結(jié)果被救者安然無 恙,老工人卻折斷了兩根肋骨。整個(gè)事件因?yàn)槔瞎と说囊姡ㄒ?義)勇為而變得富有傳奇色彩,也就有了所謂的“新聞眼”??僧?dāng)我的一位朋友采訪老工人,問他那時(shí)候有沒有害怕時(shí),他的回答是那樣的樸實(shí):“我不能眼見著一 個(gè)生命在自己眼前消失,他要重跳一次,我還得接!” 故事是結(jié)束了,可本來很平常的事故,因?yàn)橐灰馔獾脑?,使它的善后處理變得(?錯(cuò))綜復(fù)雜。 這位司機(jī)窮的家徒四壁,上有老母下有妻兒,就靠他一人的收入養(yǎng)家,單位為了照顧他,才讓他開小四輪,跑跑場(chǎng)里的短途運(yùn)輸。所以面對(duì)飛來橫禍,他心如死灰,只有一個(gè)念頭:死! 那位老工人更令人敬佩,當(dāng)他了解到司機(jī)的家境后,拒絕了一切賠償,自己付了醫(yī)藥費(fèi)。而最讓人擔(dān)心的是那位受傷的農(nóng)民,他完全可以在醫(yī)院躺個(gè)一年半載,直到 肇事方滿足他的要求。這樣的例子很多。但事情的進(jìn)展完全出乎我的意料,那天司機(jī)去醫(yī)院探望傷者,當(dāng)時(shí)有人問了他一個(gè)問題:“你自己都不想活了,為什么還記 得打120去救他?”他顯然毫無準(zhǔn)備,愣了一下說:“萬一他還有救呢?”就因?yàn)檫@句話,感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了傷者。第二天他就堅(jiān)持要出院,他說:“咱回家 養(yǎng)著,咱不能訛人家!” 如今想起來,整件事情的順利解決,如果說有什么重要因素,那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格,也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里,才 能開出一些更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人,都用崇高的品德感動(dòng)天地,但如果我們做到人人心存善良,那么這個(gè)世界就一定會(huì)更美好。 閱讀訓(xùn)練: 一、在文中括號(hào)里選擇正確的漢字。 二、在文中找出四個(gè)成語寫在下面 三、填空。 在這件事中,因?yàn)樯屏迹厥滤緳C(jī)( ),因?yàn)樯屏?,退休工人?);事情過后,因?yàn)樯屏?,退休工人?);因?yàn)樯屏?,那位農(nóng)民( )。 四、肇事司機(jī)跳樓的原因是 ( ) A.因?yàn)檐埖絼e人而非常自責(zé)。 B.看到地上滿是“血”,認(rèn)為事情非常嚴(yán)重,自己無法賠償。 C.知道自己也逃不了,于是選擇這條路。 五、退休工人救肇事司機(jī)的原因是什么,在文中找到相關(guān)語句用線畫出來。 參考答案: 一、震 義 錯(cuò) 二、失魂落魄、虛驚一場(chǎng)、節(jié)外生枝、安然無恙 三、撥打了120 接住跳下來的司機(jī) 拒絕賠償 提前回家養(yǎng)著 四、B 五、我不能眼見一個(gè)生命在自己眼前消失。 八、誰將在門口出現(xiàn) 小賢 上個(gè)世紀(jì)60年代,美圓俄克拉荷馬州地方高等法院受理了一樁頗為棘手的刑事案件。有人被控犯有殺人罪,法院經(jīng)過漫長(zhǎng)的調(diào)查,掌握了很多重要證據(jù),足以證明他殺人的事實(shí)成立。但是,他的辯護(hù)律師辯解說:被害人的尸體一直沒有找到。法院無法認(rèn)定所謂的被害人已經(jīng)死亡。 法庭對(duì)被告是否有罪展開了辯論。被告的辯護(hù)律師站起來說道:“法官先生、陪審團(tuán)的女士們、先生們,有一件事情會(huì)讓你們大吃一驚。”他舉起手腕看了一下手表,隨即把目光轉(zhuǎn)向法庭的入口處:“再過一分鐘,在本案中被認(rèn)定已經(jīng)死亡的那個(gè)人,將通過這扇門走進(jìn)法庭。” 人們一下子驚呆了:“什么,他沒有死?”他們都把目光投向法庭的入口處,緊張地等待著石破天驚的一幕。(于是 可是),一分鐘過去了,什么事也沒發(fā)生。 這時(shí),辯護(hù)律師說:“請(qǐng)?jiān)徫议_的一個(gè)小小的玩笑,這只一是我(虛幻 虛構(gòu))的一個(gè)情節(jié)。那個(gè)人并沒有如我所說的那樣走進(jìn)來。但是,你們剛才的反應(yīng)證明了一點(diǎn),那就是:你們并不能完全肯定那個(gè)人已經(jīng)死亡。基于這一點(diǎn)。所有指控都不能夠成立?!? 法官和陪審團(tuán)的成員們陷入了極其尷尬的境地,他們一個(gè)個(gè)面面相覷,沒有人能駁斥他的說法。是啊。既然他們確認(rèn)他已經(jīng)死亡,為什么還要朝門口看呢? 主控方首席律師凱勒是個(gè)富有辦案經(jīng)驗(yàn)的人,他站起來反駁說:“沒錯(cuò),剛才大家都在看門口,這說明大家對(duì)被害人是否死亡還心存疑慮。這不奇怪。因?yàn)槿魏瓮茢?都有可能發(fā)生意外,他們中沒有一個(gè)人是當(dāng)事人,因而并不知道被害人是否死亡??墒?。有一個(gè)人知道,那就是您的委托人,本案中被指控殺人的當(dāng)事人。我注意到 了,他并沒有朝門口看。這說明他根本不相信被害人會(huì)從那扇門里走出來?!? 辯方律師的氣焰頓時(shí)被壓了下去。這關(guān)鍵的一句,最終促使嫌疑人被定罪。 這個(gè)案例,后來被收入美國聯(lián)邦法院的案例匯編,成為法學(xué)界的經(jīng)典。 閱讀訓(xùn)練: 一、解釋下列詞語的意思。 1、棘手: 2、石破天驚: 二、劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。 三、這個(gè)案件的棘手在于什么?( ) A.辯方律師的辯護(hù)非常有力。 B.認(rèn)定為殺人罪卻找不到被害人尸體。 C.控方律師非常有經(jīng)驗(yàn)。 四、我們也按照邏輯推理的方法來判斷一下下面的說法是否正確。 1、經(jīng)驗(yàn)是在長(zhǎng)期勞動(dòng)實(shí)踐中獲得的,因而有經(jīng)驗(yàn)的人一定進(jìn)行過長(zhǎng)期的勞動(dòng)實(shí)踐。 2、我對(duì)他好,那么他一定對(duì)我好。 3、酒逢知己千杯少,那么,喝了很多酒的人都是與知己共飲的。 4、吃這種食物影響健康,因而為了健康我們不能吃這種食物。 五、你認(rèn)為凱勒的哪句話是最關(guān)鍵的,請(qǐng)用橫線畫出來。 六、為什么這個(gè)案例能成為經(jīng)典,下面哪個(gè)詞的概括比較合適? A.千辛萬苦 B.絕處逢生 C.理屈詞窮 D.邪不壓正 參考答案: 一、略 二、于是 虛幻 只是 三、B 四、1、對(duì)2、錯(cuò)3、錯(cuò)4對(duì) 五、我注意到了,他并沒有朝門口看,這說明他根本不相信被害人hi從那扇門里走出來。 六、B 九、自然界有趣的現(xiàn)象 有人特別愛觀察,在自然界發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。 加拿大的作物管理專家彼特曼曾研究發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)的西紅柿在缺水時(shí)會(huì)發(fā)出“呼喊”,如果“呼喊”后得不到水“喝”,“呼喊”就變成了“嗚咽”。他解釋說,這種 聲音是那些從根部向葉子傳輸水分的導(dǎo)管在萎縮時(shí)發(fā)出的,萎縮的力量相當(dāng)于輪胎氣壓的25倍,會(huì)造成含有水分的導(dǎo)管破裂,從而發(fā)出“哭泣”的聲音。 對(duì)于植物為什么會(huì)像動(dòng)物一樣“哭泣”,美國科學(xué)家從化學(xué)的角度作出了解釋。他們認(rèn)為,當(dāng)植物生存受到威脅或直接危害時(shí),體內(nèi)的亞麻酸就會(huì)發(fā)生變化,轉(zhuǎn)化為 茉莉酮酸,同樣能幫助植物抵御外界的侵襲,茉莉酮酸的產(chǎn)生,就是植物“哭泣”的物質(zhì)原因,也是抑制“疼痛”和醫(yī)治創(chuàng)傷的良藥。 阿爾卑斯山的落葉松在被羊群啃食后,就會(huì)長(zhǎng)出一簇刺針來。當(dāng)羊群再來侵犯,針便會(huì)刺入羊的身體,羊群只好退讓三分。有趣的是,被羊群吞食后長(zhǎng)出的新嫩苗,在刺針的呵護(hù)下一直長(zhǎng)到羊群吃不到的高度才抽出新的枝條來。 事實(shí)上,人們還發(fā)現(xiàn)了不少類似的事情。這些發(fā)現(xiàn)讓我們看到,自然界是那樣的神奇,又是那樣的“有秩序”。隨意地破壞、侵犯,是會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。 1、照樣子,寫句子。 自然界是那樣的神奇,又是那樣的“有秩序”。 是……又是……____________________________________________________ 2、根據(jù)短文,在下邊正確的說法后面畫“√” (1)西紅柿在生長(zhǎng)時(shí)“哭泣”,是因?yàn)橛腥藗λ#?) (2)美國的科學(xué)家從化學(xué)的角度對(duì)“哭泣”作了解釋。( ) (3)植物“哭泣”,是因?yàn)轶w內(nèi)的茉莉酮酸轉(zhuǎn)化成了亞麻酸。( ) 3、讀了這篇短文,把自己的感受寫下來。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 參考答案: 1、 媽媽是那么的溫柔,又是那么的善良。 2、 (2)√ 3、 提示:寫出自己的真實(shí)感受,也可以根據(jù)某一感受進(jìn)行分析。 十、閱讀四法 一個(gè)人從老師那兒學(xué)的知識(shí)是極其有限的,大量的知識(shí)都是靠自己課外閱讀而獲得。所以,閱讀應(yīng)該伴隨我們一生。掌握閱讀方法十分重要,同學(xué)們可以從以下四個(gè)方面培養(yǎng)閱讀習(xí)慣: 一、擴(kuò)大閱讀面。典范性的課文應(yīng)認(rèn)真閱讀,并從中汲取語文知識(shí)。不光僅僅局限于閱讀課本,還要擴(kuò)大自己的閱讀面,訂一兩份有關(guān)學(xué)習(xí)的報(bào)刊,到圖書館借適合自己閱讀的古今中外文學(xué)名著或科普知識(shí)的書。 二、勤于思考。閱讀時(shí)要仔細(xì)思考,遇到疑難問題要思考。思考不出來就要查資料,或請(qǐng)教別人。只有勤于思考才能開發(fā)智力,才能有所收獲。 三、勤于記錄。閱讀要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。讀書過程中要圈點(diǎn)批注,發(fā)現(xiàn)名言佳句、精彩片段、典型事例,要隨手摘錄做成卡片,或?qū)懗晒P記。對(duì)于名言佳句、精彩片段還要多背誦,將來必有用處。 四、善于運(yùn)用。學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用。同學(xué)們?cè)陂喿x中學(xué)到的知識(shí)、方法,應(yīng)自覺地運(yùn)用到新的閱讀和寫作中去。 1、為什么掌握閱讀方法非常重要? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2、閱讀四法指的是__________、__________、___________、___________。 3、閱讀時(shí)為什么要勤于思考? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 1、 人們常說的“不動(dòng)筆墨不讀書”這句話的意思是_________________________________,它說明了_______________________________。 參考答案: 1、因?yàn)槲覀兯玫降拇罅恐R(shí)是靠自己課外閱讀而獲得的。閱讀會(huì)伴隨我們一生,所以掌握閱讀方法非常重要。 2、擴(kuò)大閱讀面 勤于思考 勤于記錄 善于運(yùn)用 3、因?yàn)橹挥星谟谒伎?,才能開發(fā)智力,才能有所收獲。 4、讀書時(shí)一定要做筆記,否則還不如不讀。 勤于動(dòng)手記錄的重要性- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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