《人教版四年級(jí)下冊(cè) 乘法的意義ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)下冊(cè) 乘法的意義ppt課件（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 制作：河北省張家口市尚義縣 新興街小學(xué) 秦素玲 本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法的意義，同學(xué)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法的意義，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子以及練習(xí)掌握乘法的意們結(jié)合實(shí)際的例子以及練習(xí)掌握乘法的意義，并且能夠應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律解決相義，并且能夠應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。 復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固 143= 5030= 2 50= 15 4= 12 7= 22 4= 30 12= 60 40= 4 25= 16 5= 158= 23 9= 15+15+15+15 4+4+4+4 9+9+9+9+9+9 用加法計(jì)算：用加法計(jì)算：5+5+5+5+5+5=30（
2、個(gè)）（個(gè)） 或或6+6+6+6+6=30（個(gè)）（個(gè)） 用乘法計(jì)算：用乘法計(jì)算：56=30（個(gè)）或（個(gè)）或65=30（個(gè)）（個(gè)） 求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做叫做乘法乘法。相乘的兩個(gè)數(shù)叫做相乘的兩個(gè)數(shù)叫做因數(shù)因數(shù)，乘得的數(shù)叫做，乘得的數(shù)叫做積積。 5 6 = 30 因數(shù)因數(shù) 因數(shù)因數(shù) 積積 用雞蛋盤放雞蛋，用雞蛋盤放雞蛋，如右圖。一盤可以如右圖。一盤可以放多少個(gè)雞蛋？放多少個(gè)雞蛋？ 反饋練習(xí)反饋練習(xí) 1.下列算式能否改成乘法算式，為什么？下列算式能否改成乘法算式，為什么？ 120+120+120+120= 80+90+60= 15+16+17+20= 2.把把3
3、1+31+31改成乘法算式？把改成乘法算式？把274改寫成加法算式？改寫成加法算式？ 3.判斷：判斷： 求幾個(gè)加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫乘法。（求幾個(gè)加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫乘法。（ ） 求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫乘法。（求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫乘法。（ ） 313 27+27+27+27 1204480 觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么 樣的關(guān)系？樣的關(guān)系？ （1）12 5 5 12 （2）400 20 20 400 = = 反饋練習(xí)：反饋練習(xí)： 1.下列各式運(yùn)用了乘法的交換律，對(duì)嗎？為什么？下列各式運(yùn)用了乘法的交換律，對(duì)嗎？為什么？ 1009=9100 （
4、） 218=218 （ ） a+b=b+a（ ） 2.根據(jù)運(yùn)算定律在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。根據(jù)運(yùn)算定律在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 12 32 =32 （ ） 39 41= （ ）（ ） 3.計(jì)算下面各題，用交換因數(shù)的位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。計(jì)算下面各題，用交換因數(shù)的位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。 3225 105424 12 41 39 我來(lái)顯身手我來(lái)顯身手 一、填空題：一、填空題： 1.求幾個(gè)加數(shù)的和的運(yùn)算，叫做（求幾個(gè)加數(shù)的和的運(yùn)算，叫做（ ） 2.求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做（求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做（ ） 3.求幾個(gè)（求幾個(gè)（ ）的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。相乘的兩個(gè)）的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫
5、做乘法。相乘的兩個(gè)數(shù)叫做（數(shù)叫做（ ），乘得的數(shù)叫做（），乘得的數(shù)叫做（ ）。）。 4.在在4216=672這道算式中，這道算式中，42和和16叫做（叫做（ ），），672叫做叫做（ ）。）。 5.104表示的意義是（表示的意義是（ ）連加的簡(jiǎn)便運(yùn)算。）連加的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 6.任何數(shù)和任何數(shù)和1相乘仍得（相乘仍得（ ），任何數(shù)和），任何數(shù)和0相乘都得（相乘都得（ ）。）。 7.兩個(gè)數(shù)相乘，交換（兩個(gè)數(shù)相乘，交換（ ）的位置，它們的（）的位置，它們的（ ）不變，這叫）不變，這叫做（做（ ），）， 用字母表示可以寫成（用字母表示可以寫成（ ）（ ）=（ ）( )。 加法加法 乘法乘法 因數(shù)因數(shù) 積積
6、 10個(gè)個(gè)4或或4個(gè)個(gè)10 相同加數(shù)的和相同加數(shù)的和 因數(shù)因數(shù) 積積 任何數(shù)任何數(shù) 0 因數(shù)因數(shù) 積積 乘法交換律乘法交換律 a b b a 8.用交換因數(shù)的位置再乘一遍的方法驗(yàn)算乘法，用交換因數(shù)的位置再乘一遍的方法驗(yàn)算乘法， 是應(yīng)用了（是應(yīng)用了（ ）。）。 9.56+56+56+56=（ ）（ ） 7548=48（ ） ab=( ) （ ） a 70=（ ） a ( )49=( ) 56 18+18+18= （ ）b=（ ）20 354改寫成加法算式是（改寫成加法算式是（ ） 二、直接寫出下面各題的得數(shù)。二、直接寫出下面各題的得數(shù)。 3651= 0 998= 1 376= 125 8= 84
7、 0= 57+0= 92-0= 1 0= 56 4 75 b a 70 56 49 20 b 35+35+35+35 60個(gè)個(gè) 60 18 乘法交換律乘法交換律 三、下面的算式，哪些運(yùn)用了乘法交換律？對(duì)的在括號(hào)三、下面的算式，哪些運(yùn)用了乘法交換律？對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“內(nèi)打“”，錯(cuò)的打“”，錯(cuò)的打“”。 73 46=43 76 （ ） 68 27=27+68 （ ） a b=b a ( ) 419 1=1 419 （ ） 四、哪些式子連起來(lái)后，使用了乘法交換律？四、哪些式子連起來(lái)后，使用了乘法交換律？ 15 16 9+7 9+7 20 18 20 18 16 15 a 0 0 a 數(shù)奧樂(lè)園數(shù)奧樂(lè)園 把下面的算式改寫成乘法算式。把下面的算式改寫成乘法算式。 1.34+34+34+34+34+34+6=（ ）（ ） 2.201+201+201+201+201-5=（ ）（ ） 3.95+96+97+98+99+100+101=（ ）（ ） 35 6 200 5 98 7
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