一年級上冊語文試題 看圖說話寫話練習全國通用

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1、一、我會填: 早上,_______和________來到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,對她說:“______________________ , ________________________________ ?!? (提示:什么時候,誰和誰在做什么?她們在說什么?) 二、看圖,誰和誰在什么地方?干什么? 三、看圖,請說明什么時間?有誰?在什么地方?干什么?他們在干什么? 四、請你仔細看圖,用兩三句話說明圖意。 五、請你仔細觀察,這是

2、什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會表揚他們嗎?為什么?請說幾句話吧。 六、請你看圖,發(fā)揮想象說說圖意。 七、看圖先說清圖意后再寫幾句話。 八、看圖說話寫話。 九、看圖說話寫話。 十、看圖說話寫話。 十一、看圖說話。 十二、看圖說話。 十三、看圖說話。 十四、看圖說話。 十五、看圖說話。 參考答案: 一、 早上, 媽媽 和 小紅 來到____花園____里,___小紅____看到___花兒____很美,想去摘一朵花。___媽媽_____看到了,對她說:“

3、花兒是給大家看的,我們要愛護花草樹木。 二、 春天到了,到處一片綠色。小明和爸爸一起到小河邊畫畫。 三、 星期六的早上,陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操。胸前的紅領巾在太陽的照射下顯得更加鮮艷了。 四、 下午放學后,蘭蘭和冬冬在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭抹窗子,冬冬抹桌子。他們把教室打掃得干干凈凈的。 五、 植樹節(jié)來了,老師帶領同學到山上植樹,為祖國綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹,蘭蘭培土,他們干得多認真呀。 六、 一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。

4、 七、 一天下午放學后,同學們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。 八、 晚飯以后,媽媽忙著洗碗。我們大家坐在客廳里,有的看報,有的看電視,還有的寫作業(yè)。 九、 冬天到了,雪花飄滿大地,小朋友們在雪地里堆雪人.雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個小伙伴圍著雪人又跳又笑。 十、 一天放學回家,東東看見奶奶在院子里摘菜。他連忙跑過去給奶奶捶背,看著孫子這么關心自己,奶奶高興極了。 十一、 早上,小紅在草地上玩風車,她玩得多開心??! 十二、 下午,同學們在操場上舉行拔河比賽,他們

5、玩得多用力啊! 十三、 中午,小明來到河邊釣魚,他釣的魚真大啊! 十四、 小明是個不愛護眼睛的小朋友。他常常一邊看書一邊走路,一邊吃飯一邊看書,還常常在床上看書。慢慢地,眼睛看東西越來越不清楚了。醫(yī)生叫他要好好保護眼睛。 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“

6、書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。 這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一

7、年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?十五、 補課 一天,王明和李紅在考語文。王明有一道題不會做,他抓耳撓腮,不知該怎么辦。 一般說來,“教師”概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勛(唐初學者,四門博士)《春秋谷梁傳疏》曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一?!俄n非子》也有云:“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“教師”,因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。于是,他就把頭伸過去,看李紅的考卷。李紅不讓他看,就告訴他:“考試的時候不能看人家的。”后來,李紅冒著雨到王明家里,幫助王明補課,王明很感動。

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