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2015高中政治 第2單元 第3課 第1框 世界文化的多樣性教案 新人教版必修3
【本框教材分析】
一、三維目標(biāo)
1. 知識與能力
(1)知識目標(biāo)
◆識記文化多樣性的表現(xiàn)、涵義
◆理解尊重文化多樣性的態(tài)度及原因。
◆理解文化是民族的,又是世界的,理解尊重文化多樣性的意義。
(2)能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生運用比較分析法,體會不同文化的豐富內(nèi)涵和獨特魅力,正確對待文化的多樣性的能力。運用所學(xué)的道理分析說明沒有民族文化也就無所謂世界文化。
2. 過程與方法
教學(xué)過程以啟發(fā)、引導(dǎo)為主,同時要求學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
3. 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),充分
2、認(rèn)識在世界文化出現(xiàn)全球化趨勢的今天,我們應(yīng)充分認(rèn)識、關(guān)注世界文化的特殊性和獨立性,增強對中華文化的自豪感。
二、教學(xué)重點
尊重文化多樣性的態(tài)度、原因
三、教學(xué)難點
尊重文化多樣性的意義
四、教學(xué)建議
世界文化的多樣性從總體上首先要把握三方面的內(nèi)容:一是文化多樣性主要表現(xiàn)為民族文化的多樣性,二是文化多樣性是文化魅力之所在,三是文化多樣性是文化繁榮的前提。尊重文化多樣性的態(tài)度、原因和意義等知識是教學(xué)重、難點,且較為抽象。建議在新課講授過程中多應(yīng)用PPT圖片或視頻進(jìn)行對比和分析,以增強教學(xué)的直觀性。
【新課導(dǎo)入設(shè)計】
導(dǎo)入一:探究導(dǎo)入
2009年2月5日,張藝謀奧運團(tuán)隊被評為2
3、008年度感動中國十大人物之一。感動中國組委會授予張藝謀奧運團(tuán)隊的頒獎詞:長卷舒展,活字跳躍;圣火激蕩,情感噴放。他們用人類共通的語言,讓五千年文明躍然呈現(xiàn),那一夜,中國驚艷世界。感動中國推選委員于丹:他們的中國式的寫意圓了世界一份夢想,這不是中國的展示,而是世界的融通。經(jīng)過一千多個日夜的努力,奧運開幕式以出人意料的方式,精彩闡述了以中華文明的演進(jìn)和世界文明的交融,用中國文化打動了世界。
教師:在2008年北京奧運會的開幕式的表演中,導(dǎo)演組選擇戲曲、漢字、畫卷等等藝術(shù)形式,旨在向世界人民傳遞一種什么樣的信息?
學(xué)生:探究中國傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)體育、中國服飾的魅力(為中華文化的存在而驕傲)
4、歸納:展示古老的中華民族文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。中國的文化曾源源不斷地向外輻射傳播,對世界文明有重要的推動作用,而中華民族在自己發(fā)展的歷程中,也曾不斷地得益于同外域文化的交流,中國的發(fā)展和進(jìn)步,離不開世界各國的文明成果。表達(dá)了中國人民對世界人民的友好情感和歡迎之情。
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導(dǎo)入二:情景導(dǎo)入
欣賞PPT上圖片:1、我國潑水節(jié)、2、巴西狂歡節(jié)、3、希臘巴特農(nóng)神廟。
播放京劇視頻和非洲舞蹈視頻。
導(dǎo)語:世界文化多姿多彩,各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化,這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷,五彩繽紛的景象。如何正確認(rèn)識、對待世界文化的多樣性?這是本節(jié)課探究的問題。
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