2015高中政治 第2單元 第5課 第2框 文化創(chuàng)新的途徑教材分析與導(dǎo)入設(shè)計2 新人教版必修

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1、 2015高中政治 第2單元 第5課 第2框 文化創(chuàng)新的途徑教材分析與導(dǎo)入設(shè)計2 新人教版必修3 【新課推進】 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 活動內(nèi)容 活動形式　　　 活動目的 品 評 與 思 辯 　　課前視頻：《茉莉花——文化南京》 觀看視頻 　　感受南京獨特的文化內(nèi)涵，拉近與學(xué)生的情感距離，提出探討課題：文化創(chuàng)新的途徑。 　　視頻內(nèi)容：雅典奧運會閉幕式上中國文藝表演 觀看視頻 　　在極其富有爭議的視頻欣賞、玩味中，積累復(fù)雜的情感體驗，等待宣泄。 　　自由辯論： 　　正方：驚喜多過遺憾 　　反方：遺憾多過驚喜 即席辯論 　　在民主與開放的自由辯論中，讓學(xué)

2、生初步領(lǐng)會到文藝表演無論是驚喜多過遺憾，還是遺憾多過驚喜，都需要在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、民族文化與外來文化中找到平衡點，堅持先進文化的發(fā)展方向。 合 作 與 探 究 體 驗 與 踐 行 　　現(xiàn)場調(diào)查： 　　1．您最想在北京奧運會開幕式看到什么？ 　　2．您最不想在北京奧運會開幕式看到什么？ 　　3．你希望北京奧運會開幕式有什么突破？ 現(xiàn)場調(diào)查 　　為模擬設(shè)計“2008北京奧運會開幕式”收集素材。 - 2 - / 7 　　理論儲備：教材及溫馨提示 自主學(xué)習(xí) 　　閱讀教材和相關(guān)資料，整合文本，生成知識，為創(chuàng)意做好理論儲備。 　　感悟經(jīng)典：

3、《他山之石—開幕式精彩瞬間》 觀看視頻 　　借助極富視覺沖擊力、情感震撼力的視頻，激發(fā)學(xué)生激情創(chuàng)意的靈感。 　　創(chuàng)新設(shè)計：設(shè)計點火儀式和開幕式片段 合作探究 　　結(jié)合實踐調(diào)查、理論準(zhǔn)備以及“他山之石”的啟發(fā)，寫出具體創(chuàng)意片斷。 創(chuàng) 新 與 競 爭 創(chuàng)意展示 分組展示 　　分組展示創(chuàng)意片斷，說明元素取舍和使用。 創(chuàng)意比拼 分組對決 　　自評，陳述本組構(gòu)思中精妙之處；互評，修繕別組構(gòu)思中的瑕疵。通過自評互評讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文化創(chuàng)新應(yīng)該繼承傳統(tǒng)、推陳出新；面向世界、博采眾長，堅持正確方向，克服錯誤傾向。文化創(chuàng)新的根本源泉是社會實踐。 生 成 與 構(gòu) 建 　　構(gòu)建

4、體系：在學(xué)生自評與互評基礎(chǔ)上的點評總結(jié)生成文本的體系創(chuàng)建 知識小結(jié) 　　知識結(jié)構(gòu)圖（見板書設(shè)計）　 反思與升華 　　記錄、整理下來，通過E—mail等多種途徑發(fā)送到北京奧組委。 　　背景音樂：《茉莉花》 課外作業(yè) 　　深化運用課堂生成的知識，首尾呼應(yīng)，留下課堂余味。 【課堂小結(jié)】 【板書設(shè)計】 一、根本途徑：立足社會實踐 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 二、重要途徑： 面向世界 博采眾長 文化創(chuàng)新的途徑

5、 “守舊主義”與“封閉主義” 三、堅持正確方向 克服錯誤傾向 “民族虛無主義”與“歷史虛無主義” 【布置作業(yè)】 《人民日報》載文指出：在文化創(chuàng)新中一定要“立足于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界各民族的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，不斷增強中國特色社會主義文化的吸引和感召力”。據(jù)此回答1～3題。 1.之所以強調(diào)建設(shè)中國特色社會主義文化必須注重文化創(chuàng)新，這是因為（

6、 ） ①只有不斷創(chuàng)新，才能體現(xiàn)中國文化的特色 ②文化創(chuàng)新，能夠推動社會實踐的發(fā)展 ③新的文化形態(tài)的誕生，舊的文化形態(tài)的消亡，都是在文化創(chuàng)新的過程中實現(xiàn)的①文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 2．文化創(chuàng)新必須發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，這主要是因為（ ） A．傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根本途徑 B．文化創(chuàng)新的過程是發(fā)展先進文化的過程 C．繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基 D．只有博采眾長，才能實現(xiàn)文化創(chuàng)新 3．文化創(chuàng)新一定要著眼世界文化發(fā)展的前沿，汲取世界各民族的長處，在內(nèi)

7、容和形式上不斷創(chuàng)新，這表明 （ ） A．文化創(chuàng)新的過程也是不同民族文化之間相互借鑒、“取長補短”的過程 B．文化創(chuàng)新必須著眼于消除不同文化之間的差異 C．文化的生命力和競爭力主要取決于不同文化之間的融合 D．世界先進文化和競爭力主要取決于不同文化之間的融合 4．文化創(chuàng)新一定要立足于改革開放和現(xiàn)代建設(shè)的實踐。這主要是因為（ ） A．社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉 B．立足于社會實踐，是文化創(chuàng)新的根本途徑 C．在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)時期出現(xiàn)的

8、文化才是先進文化 D．社會實踐活動就是文化創(chuàng)新的活動 5．從我國先秦時期的詩經(jīng)、楚辭到漢賦、唐詩、宋詞、元曲及明清小說；從古希臘神話、羅馬史詩到歐洲中世紀(jì)的十四行詩、文藝復(fù)興時期的名作，以及18、19世紀(jì)浪漫主義和現(xiàn)實主義的作品，都體現(xiàn)了一種不斷創(chuàng)新的精神。 請問文化創(chuàng)新的源泉和途徑是什么？ 6．《人民日報》曾載文指出，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚本民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚人類社會創(chuàng)造的一切先進文明成果，結(jié)合新的實踐和時代要求，結(jié)合人民群眾精神文化生活的需要，積極進行文化創(chuàng)新，不斷發(fā)展健康向上、豐富多彩的，具有中國風(fēng)格、中國特色的社會主義文化，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，不斷

9、豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，把億萬人民緊緊吸引在中國特色社會主義文化的偉大旗幟下。 （1）我們應(yīng)繼承和發(fā)揚本民族的哪些優(yōu)秀文化？ （2）在繼承和發(fā)揚人類社會創(chuàng)造的一切先進文明成果時，應(yīng)做到什么？為什么？ （3）進行文化創(chuàng)新，為什么要結(jié)合新的實踐和時代的要求，結(jié)合人民群眾精神文化生活的需要？ 答案 1．D （解析：該題主要是考查文化創(chuàng)新的作用和意義。①③的表述都是不科學(xué)的。） 2．C （解析：文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會實踐。B、D兩項沒有說明題干所指的原因。） 3．A （解析：B、C兩項都是錯誤觀點。D項不符合題干含義。） 4．B（解析：題干是從文化創(chuàng)新與

10、社會實踐之間關(guān)系的角度設(shè)問的，A項不符合這一指向，C、D兩項說法錯誤。） 5．（1）文化創(chuàng)新的源泉是社會實踐。 （2）①立足干社會實踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。②著眼于文化的繼承，“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”，這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。③不同民族文化之間的借鑒、交流與融合，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。 6．（1）主要是本民族優(yōu)秀的習(xí)俗、建筑、文藝、思想等。 （2）在繼承和發(fā)揚人類社會創(chuàng)造的一切先進文明成果時，應(yīng)做到以我為主，為我所用。因為永葆文化生命力和提升文化競爭力，都需要優(yōu)秀文化的民族特色。我們要躋身于世界文化發(fā)展的前沿，就必須深深根植于自己民族的文化土壤，不斷實現(xiàn)中華民族的文化創(chuàng)新。 （3）社會實踐是文化創(chuàng)新的動力和基礎(chǔ)。人民群眾是實踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。只有充分關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)，刻苦鉆研，銳意創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出無愧于時代和人民的文化產(chǎn)品。因此，進行文化創(chuàng)新，必須結(jié)合新的實踐和時代的要求，結(jié)合人民群眾精神文化生活的需要。 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！