十年樹木百年樹人作文_百年樹人的故事作文500字

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1、十年樹木百年樹人作文_百年樹人的故事作文500字 百年樹人指的是用于表達(dá)人才造就不易,要有長遠(yuǎn)計(jì)劃。是否已經(jīng)有收獲了呢。百年樹人的故事作文500字,歡迎閱讀。 百年樹人的故事作文500字一  腳步匆匆中,20________年即將過去,盤點(diǎn)這一年參加小記者活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我思緒萬千。對(duì)于我來說,每一次活動(dòng)都是一種成長、一種進(jìn)步。 記得參加太原晚報(bào)百名小記者管護(hù)樹木活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,晚上特意拿著家里的炒菜鏟練習(xí)挖土的動(dòng)作。 那天,我們來到了太原晚報(bào)陽光天使小記者林。 森林公園的邢科長為我們講解了如何挖坑、種樹、培土的要領(lǐng)后,我們開始干活。我領(lǐng)到了水桶,我的校友李佳樂領(lǐng)到了

2、鐵鍬,媽媽領(lǐng)到了樹苗,我們邀請(qǐng)另外四個(gè)沒有領(lǐng)到工具的女同學(xué),一同結(jié)成小組開始挖樹坑。挖樹坑的活兒肯定要由“男子漢”來完成了。 第一次拿起鐵鍬感覺很不好操作,比家里的炒菜鏟笨重多了,草皮的根都纏繞在土地里,很難挖。 我急得滿頭汗,正想把鐵鍬交給媽媽代勞時(shí),編輯部的老師過來鼓勵(lì)我: “張津睿,你拿鐵鍬的姿勢(shì)特別帥哦,怪不得你的文章寫得那么好呢,因?yàn)樗悸肥怯谏?,?duì)吧?”聽著鼓勵(lì),我心里美滋滋的,打消了求助的念頭,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地挖起來,挖不動(dòng)的地方就干脆用手來刨,去掉草皮后,下面的土就好“對(duì)付”一些了,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,終于挖出了一個(gè)大坑,一棵皂角樹高高地立在了小記者林。給樹澆水時(shí),我同樣

3、沒有讓媽媽幫忙,一桶不行,就提半桶;  不能一氣呵成,就走走歇歇,最后我給親手種植的小樹起名為“小天使成長樹”。紅色的馬甲在綠色樹叢間格外搶眼,映襯著我們的張張笑臉,像花朵一般。 那次活動(dòng)讓我體會(huì)了辛勤的勞動(dòng)后成功的喜悅,以及友好合作后分享果實(shí)的快樂。也讓我明白了“十年樹木,百年樹人”的道理??吹轿曳N的小樹挺立在和煦的春風(fēng)中,雖然與周圍的樹木相比還很稚嫩,但是我相信它會(huì)與我一起茁壯成長。 百年樹人的故事作文500字二  “我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉······”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)蕩漾著。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴

4、83;·····”下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。有的同學(xué)手里拿著一本書,孜孜不倦地讀著;有的慢悠悠地牽著好朋友的手,在校園中散步;有的則跑到操場(chǎng),和伙伴們玩起了游戲。 不一會(huì)兒,上課的鈴聲響起,原本在操場(chǎng)的同學(xué)們都跑回了教室,這節(jié)課正是班隊(duì)課,只見同學(xué)們爭先恐后的把手舉得高高的,生怕老師看不見。老師臉上則洋溢著快樂的笑容,看到學(xué)生們?nèi)绱说膼蹏?,老師十分欣慰。接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)上來給大家講革命故事,同學(xué)們驕傲地挺起了背,好像一個(gè)個(gè)都是小英雄似的。 這時(shí),老師給同學(xué)們講了關(guān)天培、李大釗、聞一多、徐特立······ 他們的愛國精神令人敬佩,不少人輕輕啜泣。是啊,他們舍身為國,多么令人敬佩??! 少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。 第 3 頁 共 3 頁

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