2015版高考生物總復習 第二單元 第1課時 走近細胞練習

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1、 第1課時 走近細胞 一、選擇題 1.(2012北京理綜,2,6分)從生命活動的角度理解,人體的結構層次為(  )                   A.原子、分子、細胞器、細胞 B.細胞、組織、器官、系統(tǒng) C.元素、無機物、有機物、細胞 D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) 2.(2012重慶理綜,1,6分)下列細胞亞顯微結構示意圖,正確的是(  ) 3.(2012北京理綜,1,6分)細胞中不能合成ATP的部位是(  )                    A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中進行光反應的膜結構 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D.藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結

2、構 4.(2012海南單科,3,2分)關于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是(  ) A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體 B.水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡 C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體 D.小鼠肝細胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 5.(2014安徽示范高三一聯(lián),2)下列有關原核細胞和真核細胞的敘述不正確的是(  ) A.原核細胞和真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA B.有絲分裂是原核細胞和真核細胞的主要增殖方式 C.組成細胞膜的化學物質(zhì)主要是磷脂和蛋白質(zhì) D.原核細胞和真核細胞都有無膜細胞器核糖體 6.(2014安徽太和一中月考,1)下列關于原核細胞和真核細胞的敘述正確的是(  ) A.原

3、核細胞無染色體是因為沒有蛋白質(zhì) B.無核仁、核膜的細胞一定是原核細胞 C.真核細胞中一定有線粒體或葉綠體 D.真核細胞既有ATP合成酶,又有ATP水解酶 7.(2014安徽合肥一中階段測試,3)下列選項中,關于結核桿菌的描述正確的是(  ) A.該菌的蛋白質(zhì)在寄主細胞的核糖體上合成 D.該菌的遺傳物質(zhì)主要分布于細胞核內(nèi) C.該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供 D.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 8.(2013山東濰坊期末質(zhì)檢)下列哪項不是玉米、藍藻和變形蟲細胞共有的(  ) A.進行轉錄和翻譯 B.進行細胞有絲分裂 C.含有核糖體 D

4、.選擇性地吸收和排出物質(zhì) 9.(2013安徽合肥階段考)下列關于細胞的說法正確的一項是(  ) ①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞 ②含中心體的細胞必定為動物細胞 ③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量可能不同 ④植物細胞必定含葉綠體 ⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物 1 / 2 A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤ 10.(2013北京豐臺模擬)有關下圖所示四種不同生物的敘述正確的是(  ) A.甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全分解 B.乙為低等植物細胞,細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,丙的突變率遠高于DNA病毒

5、 D.丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響細胞對脂溶性小分子物質(zhì)的吸收 11.(2013北京六十六中第一次質(zhì)檢,1)下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是(  ) A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng) B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞 D.肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次 12.(2013山東外國語學校期中,4)下列生物沒有細胞結構的是(  ) A.變形蟲 B.支原體 C.乳酸菌 D.噬菌體 二、非選擇題 13.(2013安徽宣城模擬)下面是幾種生物的細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:

6、 (1)圖中屬于原核生物的是    (填代號),能進行光合作用的是    (填代號)。  (2)以上細胞結構必須在    顯微鏡下才能觀察到。在普通光學顯微鏡下不用染色即可觀察到E細胞的結構有          。  (3)在個體正常發(fā)育過程中,若C細胞恢復分裂能力并能無限增殖,則說明該細胞發(fā)生了    。如果想利用組織培養(yǎng)技術將E細胞培育成一個新個體,必須經(jīng)過    過程產(chǎn)生愈傷組織,然后通過    過程形成新個體。  (4)將人的某種蛋白基因導入B細胞中,表達出來的蛋白質(zhì)即使在外界條件適宜的情況下,也并不具備天然狀態(tài)下的活性,其原因可能是 。  希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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