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1、五年級上冊
2019最新蘇少版美術(shù)五下《世界地球日》表格式教案
美術(shù)學科教案
教學 內(nèi)容
備課
《世界地球日》
時間
2011-8-29 黑 邱川林
教學 目標
1 .初步了解和掌握招貼畫的創(chuàng)意方法。
2 .用宣傳畫的方式表達對地球生態(tài)環(huán)境的擔憂 ,和創(chuàng)造美好家園的設(shè)想。
3 .激發(fā)學生對大自然和人類社會的熱愛和責任感 ，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的熱情。
教學 重點
欣賞了解招貼畫的基本特點 ，掌握其基
本規(guī)律和基本萬法。
教學
掌握招貼回基本規(guī)律和基本方法。 難點
教學 準備
教師：課件、文字資料。 學生：彩色筆、紙
教學 設(shè)計
教 學 過 程
2、
A課時
1 .課前發(fā)放學習資料，學生閱讀世界地球日的相關(guān)簡介，使之對 該主題形成印象 利于課堂知識的進一步展開。
2 .教師組織發(fā)A4紙，每人一張。
一、導(dǎo)入
1 .由兩個小問題導(dǎo)入主題：4月22日是什么日子？ 6月5日是 什么日子？（由于上課時間正好處于這兩個日期之間）
2 .揭題并板書：世界地球日
師：在這個日子臨近的時候，讓我們重新關(guān)注我們賴以生存的地 球母親吧。“你對世界地球日的理解是什么？ ”生：……（環(huán) 保主題）
二、新授
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感
師：“從近地太空看，地球是太空中最美的星球，你看,70%以上 的地球表面是海洋，它有著豐沛的水資源，豐富的"
3、產(chǎn)資源，和肥 沃的土壤，生活在這八個美麗的藍色星球上，你難道還有什么 隱憂嗎？ ”生：……（師停頓幾秒 ，這時他們也許能說一點什 么，也許無語，都可以。然后齊讀學習資料上的一段描述各種污 染現(xiàn)象的文字。使所有學生進入情境。）
師問：“這樣的情形，你在我們的生活中觀察到了嗎？告訴大家
你看到了什么？ "生：……
師：“孩子們，我們唯一賴以生存的地球母親病了 ，一些已經(jīng)覺 醒的人們也已經(jīng)開始行動起來了。同學們，我們作為地球上的一 員,該為地球的清潔環(huán)保做些什么呢？ "生：……（身體力行 ,
從我做起一一衣食住行方面；宣傳大家都來保護環(huán)境一一怎么 做？）師：招貼回可以讓更多人知
4、道，它也叫海報（板書）
2 .欣賞比較，了解特點
欣賞同形異構(gòu)方法，分析“地球1小時”活動的招貼畫設(shè)計。從 詳細分析中了解招貼畫的基本要點是：吸引人的創(chuàng)意；有號召 力的文字（色彩在第 2課時中再講），創(chuàng)意方法是：聯(lián)想、置 換、修辭、同構(gòu)
3 .練習：同構(gòu)法：圓的聯(lián)想。 根據(jù)圓形聯(lián)想一個相同形狀的
物體，使該物體與環(huán)保主題產(chǎn)生聯(lián)系。例如它是蘋果 ，優(yōu)質(zhì)的蘋
果必須沒有農(nóng)藥，圓是一個攝像機的鏡頭，從中我們也許看到了 人們改造環(huán)境的行動，也許看到了令人發(fā)指的污染現(xiàn)象，也許還 看到了美好的未來……
三、展示評述
四、課后拓展
1 .環(huán)保的其他表現(xiàn)方法。
2 .課后可以完善修正已有構(gòu)思，盡量使創(chuàng)意新穎獨特,卜.節(jié)課 進一步學習正式稿繪制的肩關(guān)方法
書計 板設(shè)
世界地球日
教學 后t己
教案檢查時間： 年 月 日
教導(dǎo)處抽查時間： 年 月日
4 / 4
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字：
教研組長簽字：
共計 課時
蘇少版美術(shù)五下《世界地球日》表格式教案
