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1、《我們的班集體》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)班集體，建立集體觀念，懂得團(tuán)結(jié)合作和規(guī)則的重要意義；
2. 遵守活動(dòng)規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律，感受集體生活中規(guī)則的作用，初步形成規(guī)則意識(shí)；
3.知道自己是集體中的一員，能夠?yàn)榧w做力所能及的事情。
教學(xué)過(guò)程：
一 創(chuàng)設(shè)情境，感知班集體。
1、播放了《讓愛(ài)住我家》
2、從畫(huà)面中你看到了什么，想到了什么？
3、家是溫馨的港灣，家是快樂(lè)的驛站，我們都有一個(gè)幸福的家庭，我們來(lái)自不同的家庭，現(xiàn)在我們走到一起組成了一個(gè)大家庭，接下來(lái)我們走進(jìn)這溫暖如家的班集體。板書(shū)課題。
二 圖景敘事，認(rèn)識(shí)班集體。
播放班集體成長(zhǎng)歷程和取得的一些榮譽(yù)的畫(huà)面，教師
2、激情解說(shuō)：這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師，有相親相愛(ài)的同學(xué)，我們一起快樂(lè)游戲玩耍，跌倒時(shí)是同學(xué)把你扶起，遇到困難時(shí)是同學(xué)把你幫助，受傷時(shí)是老師把你扶起，遇到疑問(wèn)時(shí)是老師幫你解答。賽場(chǎng)上你努力拼搏，心中只有一個(gè)信念那就是為班級(jí)爭(zhēng)光，終于我們?nèi)〉昧说谝幻?，這就是我們的大家庭，我們因生活在這個(gè)大家庭而感到幸?？鞓?lè)。
三、體驗(yàn)活動(dòng)，感知團(tuán)結(jié)和規(guī)則的意義。
1、體驗(yàn)活動(dòng)--------- 小鴨子送信
出示活動(dòng)規(guī)則：
每組有一張撲克牌，用鼻子和嘴夾住撲克牌從頭傳到尾，用時(shí)最短的小組獲勝。最先完成的小組請(qǐng)監(jiān)督員舉手示意。
2、小組活動(dòng)。監(jiān)督員回報(bào)情況。
3、開(kāi)放式對(duì)話：
在剛才的活動(dòng)中
1）
3、、你的心情如何？為什么？
2）、你對(duì)自己的表現(xiàn)，對(duì)小伙伴的表現(xiàn)滿意嗎？
3）、你最大的感受是什么？
4）、你還想到了什么？
4、教師引領(lǐng)：
這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)可以集中大家的智慧和力量，合作可以分享成功的快樂(lè)和喜悅，這一切的前提是遵守規(guī)則，在集體生活中我們應(yīng)該遵守哪些呢？看書(shū)，你看到了什么？想到了什么？
四 行為引領(lǐng)，集體共同約定。
1、小組任選一話題討論集體生活中的規(guī)則。
2、課件出示：集體生活中我應(yīng)該這樣做：
升旗時(shí)---------
兩操時(shí)---------
體育活動(dòng)時(shí)---------
路隊(duì)放學(xué)時(shí)----------
課堂學(xué)習(xí)中我應(yīng)該這樣做：
老師講課時(shí)
4、---------
小組討論時(shí)---------
3、我們的約定，齊頌：
上學(xué)校，不遲到，認(rèn)真早讀不能吵；
升國(guó)旗，要肅立，高唱國(guó)歌心中記；
鈴聲響，進(jìn)課堂，專心聽(tīng)講認(rèn)真想；
做兩操，要到位，跟緊節(jié)奏很重要；
課活穩(wěn)，路隊(duì)齊，牢記安全不亂竄；
講規(guī)則，守規(guī)范，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
五 我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)班集體
1、每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一員，團(tuán)結(jié)合作，遵守規(guī)則，還要為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，班級(jí)才會(huì)蒸蒸日上。班集體是一顆小樹(shù)，學(xué)生是一片片樹(shù)葉，只有每人奉獻(xiàn)一絲綠，小樹(shù)才煥發(fā)出蓬勃生機(jī)，讓學(xué)生把實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)在樹(shù)葉上，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
2、學(xué)生寫(xiě)樹(shù)葉，播放《相親相愛(ài)一家人》，個(gè)別學(xué)生展示。
《我們的班集體》教案3頁(yè)
