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1、第7課甲骨文與青銅器
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甲骨文與青麗泰
/甲骨文：殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開 始時(shí)間：產(chǎn)生和發(fā)展于夏、商時(shí)期，鼎盛于晚商至西周時(shí)期
特點(diǎn)：造型雄偉，紋飾古樸，既有實(shí)用價(jià)值又有藝術(shù)價(jià)值
青銅工藝J代表作：司母戊鼎（我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器） 、四羊方尊、銅象尊
目銅藝〕青銅時(shí)代：青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志，人們稱夏、商、周時(shí)期為青銅 時(shí)代
i金文：商周時(shí)期，刻在青銅器上的文字，又叫鐘鼎文。也是研究商周歷史的珍貴資料
課后即時(shí)訓(xùn)練
1文字的出現(xiàn)，是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。我們今天的文字來源于： （ ）
A金文 B 小篆 C 甲骨
2、文 D 陶器上的符號
2、我國有文字可考的歷史開始于： （ ）
A夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周
3、猜一猜右圖甲骨文是十二生肖中的哪一種 ？（）
A虎 B鼠
兔 D蛇
4、參加夏令營的同學(xué)們來到了殷墟，在參觀的時(shí)候，講解員指著一段文字
殘片告訴同學(xué)：“這些文字記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)
濟(jì)情況，對研究商朝的歷史有重要的價(jià)值。”由此判斷，記載這段歷史的應(yīng)該是 （）
A、刻畫符號 B、甲骨文 C、金文D、小篆
5 甲骨文的造字方法主要是（ ）
A會(huì)意B象形C形聲D假借 6?我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是：（
7 ?不是青銅器合金的是:
&青銅文化的燦爛
3、時(shí)期是 ()
A原始社會(huì) B 夏朝
商朝 D 西周
，將其作為中國人
9.世紀(jì)來臨之際，黨中央鑄造司母戊鼎的復(fù)制品，命名為“中華世紀(jì)鼎”
民迎接新世紀(jì)到來的珍貴禮物送給了聯(lián)合國。 帶著全體中國人民的美好祝愿，“中華世紀(jì)
鼎”已被聯(lián)合國永久收藏。根據(jù)所學(xué)，你認(rèn)為這個(gè)“鼎”所表達(dá)的含義是 ()
A、王權(quán)的象征B、祭祀用品C、團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神D、稱霸世界的愿望
10?研究商周時(shí)期的歷史，除了通過甲骨文外，還可通過( )
A金文B隸書C小篆D陶文
綜合思維導(dǎo)航
11 .閱讀下列材料：
彩陶形制美，面紋亦多珠。農(nóng)耕既普及，人群已定居。擴(kuò)壕深二尺，其廣亦相如。奈何遺
址
4、中，獨(dú)不見文書。 一一郭沫若
(1)根據(jù)“農(nóng)耕既普及，人群已定居”判斷，該遺址屬于什么文明？
(2) “奈何遺址中，獨(dú)不見文書”說明了什么?
(3 )從已知的考古文物上看，我國最早的文字是寫在什么上面的?
12 .看右圖，請回答：
(1)圖中文物的名稱是什么？它制造于哪一朝代?
(2)它反映了當(dāng)時(shí)什么手工業(yè)的繁榮?
(3)它在我國青銅器史上有什么地位？
合作探究學(xué)習(xí)
13 .看生肖，說歷史
(1)下面是甲骨文的十二生肖字，你能認(rèn)出來嗎?
(2)可以看出甲骨文是什么文字？反映什么朝代什么歷史現(xiàn)狀?
第7課甲骨文和青銅器
1C2B3D4B 5B 6B 7C 8D 9C 10A
11 ( 1)農(nóng)耕文化(2)文字還沒有出現(xiàn)(3)龜甲、獸骨
12( 1)司母戊鼎 商朝 (2)青銅鑄造業(yè) (3)是我國目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器
13⑴鼠，牛，虎，兔，龍，蛇，馬，羊，猴，雞，狗，豬
(2 )象形文字，反映商朝時(shí)期卜辭文化的流行，反映商王的活動(dòng)人民的活動(dòng)。我國有文字可考的歷 史從商朝開始的。
七上第7課《甲骨文與青銅器》同步測試
