《一年二期湘版《你的家我的家》美術(shù)教案教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年二期湘版《你的家我的家》美術(shù)教案教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教 學(xué) 設(shè) 計
課題 你的家,我的家 第 1 課時 總序第 7 個教學(xué)設(shè)計
課 型:新授
預(yù)設(shè)目標:
1、記憶創(chuàng)造,感受生活情趣、培養(yǎng)初步的社區(qū)意識。
2、了解各種房屋形狀、結(jié)構(gòu),掌握基本畫法。
3、增強團結(jié)協(xié)作的集體意識,增進同學(xué)之間的友情。
教學(xué)重難點:
教學(xué)重點:能用記憶、想象來表現(xiàn)自己居住的建筑物的形狀、結(jié)構(gòu),并能用色彩進行裝飾。
教學(xué)難點:對建筑物結(jié)構(gòu)的描繪
2、。
教具與學(xué)具準備:
教學(xué)PPT、鉛筆、水彩筆、油畫棒、畫紙等。
教學(xué)預(yù)案與教學(xué)改進:
教 學(xué) 預(yù) 案
教學(xué)改進與隨記
一、課前準備
教師課前到學(xué)校周邊自拍些社區(qū)、街道、商鋪、公園等照片或錄像。
二、明確目標 欣賞導(dǎo)入
1、學(xué)生觀看錄像。在錄像中欣賞學(xué)校旁邊各個建筑風(fēng)格,了解各種房屋建筑的形式、結(jié)構(gòu)及色彩。
師:這里面有你的家嗎?你能說一說自己的家有什么特別之處嗎?
2、找出和自家相像的房子,并說說自己的家。
三、自主作業(yè) 分析想象
1、學(xué)生和教師一起分析房屋的結(jié)構(gòu),以及自己家和其他建筑的對比。
師生互動分析幾種代表性的房屋建筑結(jié)構(gòu)圖,和周邊街道、
3、學(xué)校、超市、醫(yī)院等相比的形狀特點。平房、低層建筑、高層建筑、建筑群。
2、找出自己家和其他建筑、街道相比的形狀特點。
3、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),刺激思維的擴散和想象。
4、學(xué)生自主描繪自己居住的建筑物,并用色彩進行裝飾。(引導(dǎo)學(xué)生用記憶、想象來描繪自己的家,并能對環(huán)境做適當(dāng)?shù)难a充。)
5、巡回輔導(dǎo)協(xié)助。及時發(fā)現(xiàn)提出表現(xiàn)過程中遇到的各種問題和大膽的想法。
四、確定方位 分組合作
1、組織全班分組。拼攏四張課桌,便于放置4K作業(yè)紙。講解集體作業(yè)的規(guī)則及具體要求。
2、示范作業(yè)方式和步驟。
3、引導(dǎo)學(xué)生將各自畫好的房屋剪下來。學(xué)生按各自的方位把剪下來的房子貼在相應(yīng)位置上。
4、根據(jù)家所在的方向、位置和距離分組貼在老師已準備好的中間貼有學(xué)校和主要交通要道的大紙上。
5、造一條自己家通向主要交通要道的小路。
6、師生討論,再在道路兩旁添加商店和其他場所。
7、各組成員分工,把自家邊的商店、醫(yī)院等重要標志性建筑畫好,貼在離自己家的正確方位上。
五、體驗快樂 游戲活動
學(xué)生進行游戲活動
游戲:按就近原則從自己家到學(xué)校以及從自己家到組內(nèi)其他同學(xué)家走一遍??纯磿粫月坊蛘呃@遠路。
教學(xué)后的感悟與反思: