《【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課堂作業(yè)第1課時(shí)正比例》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課堂作業(yè)第1課時(shí)正比例（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（人教版）精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料
第1課時(shí) 正比例
一、填空。
1.，y與x是成（ ）的量，它們的關(guān)系叫做（ ）關(guān)系。
2.A：B＝C，如果（ ）一定，A與B成正比例。
3.ab＝c，當(dāng)a一定時(shí)，（ ）和（ ）成正比例，當(dāng)b一定時(shí)，（ ）和（ ）成正比例。
二、判斷。
1.正方體的棱長(zhǎng)和它的體積成正比例。 ( )
2.a是b的40%，a和b成正比例。 （ ）
3.一個(gè)平行四邊形的底是8cm，它的面積和高成正比例。 （ ）
2、4.在同圓或等圓里，圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例。 （ ）
三、選擇題。
1.表示X和y成正比例關(guān)系的是（ ）。
A.x—y＝4 B.yx＝100 C.x＋y＝24 D.y＝x
2.下面每組中的兩個(gè)量，成正比例的量是（ ）。
A.長(zhǎng)方形的面積一定，長(zhǎng)和寬
B.男工人數(shù)一定，女工人數(shù)和全車間人數(shù)
C. 時(shí)間一定，路程和速度
D.日產(chǎn)量一定，生產(chǎn)總量和剩下的天數(shù)
3.正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)（ ）。
A.成正比例 B.不成比例
四、
3、下面各題中的兩種量是否成正比例？并說(shuō)出理由。
1.大米的單價(jià)一定，購(gòu)買大米的數(shù)量和總價(jià)。
2.工作時(shí)間一定，工作效率和工作總量。
3.一個(gè)人的年齡和他的身高。
4. 比的后項(xiàng)一定，比值和前項(xiàng)。
參考答案
一、填空。
1.，y與x是成（ 正比例 ）的量，它們的關(guān)系叫做（ 正比例 ）關(guān)系。
2.A：B＝C，如果（ C ）一定，A與B成正比例。
3.ab＝c，當(dāng)a一定時(shí)，（ c ）和（ b ）成正比例，當(dāng)b一定時(shí)，（ c ）和（ a ）成正比例。
二、判斷。
1.正方體的棱長(zhǎng)和它的體積成正比例。
4、 ( )
2.a是b的40%，a和b成正比例。 （ √ ）
3.一個(gè)平行四邊形的底是8cm，它的面積和高成正比例。 （ √ ）
4.在同圓或等圓里，圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例。 （√ ）
三、選擇題。
1.表示X和y成正比例關(guān)系的是（ D ）。
A.x—y＝4 B.yx＝100 C.x＋y＝24 D.y＝x
2.下面每組中的兩個(gè)量，成正比例的量是（ C ）。
A.長(zhǎng)方形的面積一定，長(zhǎng)和寬
B.工人數(shù)一定，女工人數(shù)和全車間人數(shù)
C. 時(shí)間一定，路程和速度
D.日產(chǎn)量一定，生產(chǎn)總量和剩下的天數(shù)
3.正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)（ A ）。
A.成正比例 B.不成比例
四、下面各題中的兩種量是否成正比例？并說(shuō)出理由。
1.大米的單價(jià)一定，購(gòu)買大米的數(shù)量和總價(jià)。
成正比例 總價(jià)數(shù)量=單價(jià)（一定）
2.工作時(shí)間一定，工作效率和工作總量。
成正比例 工作總量工作效率=工作時(shí)間（一定）
3.一個(gè)人的年齡和他的身高。
不成正比例
4. 比的后項(xiàng)一定，比值和前項(xiàng)。
成正比例 前項(xiàng)比值=后項(xiàng)（一定）
【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課堂作業(yè)第1課時(shí)正比例
