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1、公民的責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì)
《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的：
2、進(jìn)一步深化愛國主義教育，進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育，激發(fā)學(xué)生為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。
3、懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國公民，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)：出國旗，唱國歌
主持人：作為中華民族的后代，我們有一位共同的偉大的母親——祖國，她哺育所有的炎黃子孫，給每個(gè)兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？我們將在本次的主題活動(dòng)中尋找答案，下面我宣布《我是中國公民》主題活動(dòng)開始！
第一篇章：遨游歷史——我驕傲，我
2、是中國人
主持人：中國是世界四大文明古國之一，幅圓遼闊，山河壯麗，氣象萬千，物產(chǎn)豐富，歷史文化悠久。五千年的人文創(chuàng)造和天開萬物造就的自然景觀為我們留下了景象驕人、數(shù)量繁多的名勝古跡，創(chuàng)造了輝煌的文化藝術(shù)。
環(huán)節(jié)一：【大家談】
1、說一說你知道的古代中國值得你驕傲的人和事
2、邀請(qǐng)歷史老師結(jié)合活動(dòng)主題介紹歷史知識(shí)
主持人：看到我國這么多的輝煌成就，你有什么感受？（交流活動(dòng)）
環(huán)節(jié)二：詩歌朗誦——我驕傲，我是中國人
設(shè)計(jì)意圖： 本環(huán)節(jié)從孔孟、李杜、四大發(fā)明、萬里長(zhǎng)城、地動(dòng)儀等各個(gè)領(lǐng)域展示了中國古代的方方面面的文化，他們?cè)诋?dāng)時(shí)的世界上處于遙遙領(lǐng)先的位置，讓學(xué)生明白這是中國人民智慧和力量
3、的結(jié)晶，值得我們自豪和驕傲；同時(shí)也展示了中國人的英勇的民族精神，這是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
第二篇章：走過黑暗——我自豪，我是中國人
主持人：回望歷史，我們心潮澎湃，因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌吻璧臍v史，這也會(huì)讓我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
環(huán)節(jié)一：資料簡(jiǎn)介——《回望歷史》
主持人：歷史的車輪滾滾向前，有多少英雄豪杰為了新中國的誕生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們無比懷念他們，無比敬重他們。
環(huán)節(jié)二：男女生二重唱——《歌唱二小放牛郎》
環(huán)節(jié)三：話劇表演——《不忘國恥》
主持人：（播放《開國大典》視頻資料）1949 年10 月1 日，在中華人民共和國舉行開國大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電
4、鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，：我們都再一次認(rèn)識(shí)到，國旗、國歌、國徽是代表祖國的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。
環(huán)節(jié)三：小合唱——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
設(shè)計(jì)意圖： 讓學(xué)生進(jìn)一步感悟我們共同經(jīng)歷中國近百年的屈辱史、奮斗史，我們中國人是如何在黑暗中尋找光明的。我們以古諷今，用歷史劇的形式諷喻當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，用樂曲高呼我們是不屈的龍的傳人，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國是我們永恒的真理。正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心。
第三篇章：飛向未來——我奮強(qiáng)，我是中
5、國人
主持人：我們的祖國幅員遼闊，960 萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國，靠誰來建設(shè)？（靠我們）
環(huán)節(jié)一：請(qǐng)欣賞詩朗誦——《為媽媽爭(zhēng)光》并談你現(xiàn)在能為祖國媽媽做些什么？
環(huán)節(jié)二：小品表演——《骨肉團(tuán)聚》
（展示香港、澳門回歸時(shí)場(chǎng)景片段，用《七子之歌》渲染氣氛）
環(huán)節(jié)三：視頻展示——《走進(jìn)新時(shí)代》并談?wù)劷鼛啄陙碜约杭亦l(xiāng)變化的故事及感受？
（展示改革開放30 年來取得的一系列成就，如：中國加入WTO 、中國抗擊非典的英雄場(chǎng)面、中國神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)、八號(hào)、九號(hào)、嫦娥一號(hào)、蛟龍一號(hào)、2021 汶川地震、北京奧運(yùn)等等）
主持人： 改革開放30 年對(duì)中國而言機(jī)遇與挑
6、戰(zhàn)并存。在這30 年中，我們經(jīng)歷了種種困難！也經(jīng)歷了種種幸運(yùn)的事情！我們有這樣強(qiáng)大的祖國，我們有這樣偉大的人民而驕傲、自豪，中國，加油！相信中國的明天會(huì)因我而更精彩！
環(huán)節(jié)五：小組畫圖展示——“50 年后的我”并作簡(jiǎn)要介紹
尾聲：師生共同宣誓——我是中國公民
設(shè)計(jì)意圖： 著眼現(xiàn)在，滿懷驕傲和自豪，放眼未來，信心和力量倍增?！吧倌昱d則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓學(xué)生 自覺地把自己的成長(zhǎng)同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來。讓學(xué)生 懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國公民，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起
主持人：（欣賞歌曲《歌唱祖國》）回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了半個(gè)多世紀(jì)的光輝歷程；展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)昂首前行。歷史將會(huì)考驗(yàn)我們的誓言，我們會(huì)用行動(dòng)證明，我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，都是中國公民。
注意事項(xiàng)：
1、應(yīng)對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，全班齊動(dòng)員，多形式多渠道搜集各個(gè)時(shí)期的愛國行為和輝煌成就； 2、讓學(xué)生分組合作，培養(yǎng)合作意識(shí)，各盡所能，為小組做貢獻(xiàn)； 3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感； 4、活動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)慎重選擇，通過不同的環(huán)節(jié)應(yīng)有針對(duì)性的進(jìn)行總結(jié)，切實(shí)起到教育意義； 5、活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的進(jìn)行，活動(dòng)的總結(jié)及活動(dòng)后的反思要有機(jī)結(jié)合。
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