《2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題 理(含解析) (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題 理(含解析) (I).doc(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題 理(含解析) (I)
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.若集合A=,則下列關(guān)系錯誤的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
集合與集合的關(guān)系不能是,得出答案.
【詳解】A、B、C顯然正確,空集與集合的關(guān)系不能是,D錯誤
故選D.
【點睛】本題考查了元素與集合的關(guān)系,集合與集合的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
2.下列命題中,真命題是( )
A. B.
C. 的充要條件是 D. 是的充分條件
【答案】D
【解析】
A:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知ex>0 恒成立,所以A錯誤.
B:當x=?1 時,2?1=12<?12=1 ,所以B錯誤.
C:若a=b=0 時,滿足a+b=0 ,但ab=?1, 不成立,所以C錯誤.
D:a>1,b>1, 則ab>1 ,由充分必要條件的定義,a>1,b>1,,是 ab>1的充分條件,則D正確.
故選D.
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3.若函數(shù)f(x)=x+1x?2(x>2),在x=a處取最小值, 則a=(
A. 1+2 B. 1+3 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
當x>2時,x-2>0,
f(x)=x-2+1x?2+2≥2(x?2)1(x?2)+2=4,
當且僅當x-2=1x?2(x>2),即x=3時取等號,
即當f(x)取得最小值時,x=3,即a=3.故選C.
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4.設(shè)函數(shù)y=x3與y=(12)x?2的圖象的交點為(x0,y0),則x0所在的區(qū)間是( )
A. (0,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,4)
【答案】B
【解析】
試題分析:因為根據(jù)題意可知,當x=1時,則y=x3=1
y==(12)x?2=(12)0=1,并且前者是遞增函數(shù),后者是遞減函數(shù)那么可知必然交點在該區(qū)間取得,故選B.
考點:本題主要考查了函數(shù)圖像與圖像的交點問題的運用,確定零點問題。
點評:解決該試題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)的圖像與圖像的位置關(guān)系來判定交點的位置,也可以通過求解各個區(qū)間的左右端點值,是否是滿足圖像出現(xiàn)交的情況即可。
5.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積等于( )cm3
A. 4+2π3 B. 4+3π2 C. 6+2π3 D. 6+3π2
【答案】D
【解析】
解:根據(jù)幾何體的三視圖知,該幾何體是三棱柱與半圓柱體的組合體,
結(jié)合圖中數(shù)據(jù),計算它的體積為:
V=V三棱柱+V半圓柱=223+12?π?123=(6+1.5π)cm3.
故答案為:6+1.5π.
點睛:根據(jù)幾何體的三視圖知該幾何體是三棱柱與半圓柱體的組合體,結(jié)合圖中數(shù)據(jù)計算它的體積即可.
6.如果直線ax+3y+1=0與直線2x+2y?3=0互相垂直,那么的值等于( )
A. ?3 B. ?13 C. 3 D. 13
【答案】A
【解析】
【分析】
據(jù)兩直線垂直,斜率互為負倒數(shù),求得a.
【詳解】∵直線ax+3y+1=0與直線2x+2y-3=0垂直,
∴斜率之積等于-1,∴a-3?2-2=-1,a=-3,故選A.
【點睛】本題考查了兩直線的垂直位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
兩直線平行,斜率相等,截距不相等;
兩直線垂直(斜率都存在),斜率互為負倒數(shù),或是一個斜率為0,另一個斜率不存在.
7.美索不達米亞平原是人類文明的發(fā)祥地之一。美索不達米亞人善于計算,他們創(chuàng)造了優(yōu)良的計數(shù)系統(tǒng),其中開平方算法是最具有代表性的。程序框圖如圖所示,若輸入a,n,ξ的值分別為8,2,0.5,(運算結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位),則輸出結(jié)果為( )
A. 2.81 B. 2.82 C. 2.83 D. 2.84
【答案】D
【解析】
由算法流程圖中提供的算法程序可以看出:當輸入a=8,n=2,ξ=0.5時,m=an=4,n=m+n2=4+22=3,?|m?n|=1>0.5,程序繼續(xù)進行,此時m=an=83,n=83+32=8+96=176,?|m?n|=16<0.5,運算程序結(jié)束,輸出n=176=2.83333???=2.84,應(yīng)選答案D。
8.已知直線⊥平面α,直線m ?平面β,給出下列命題:
①α∥β ? l⊥m ②α⊥β ?∥m ③∥m ? α⊥β ④⊥m ? α∥β 其中正確命題的序號是( )
A. ①③ B. ②③④ C. ①②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】
利用線面、面面平行的性質(zhì)和判斷以及線面、面面垂直的性質(zhì)和判斷可得結(jié)果.
【詳解】②若α⊥β,則與m不一定平行,還可能為相交和異面;④若l⊥m,則α與β不一定平行,還可能是相交.
故選A.
【點睛】本題是一道關(guān)于線線、線面、面面關(guān)系的題目,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握直線與平面和平面與平面的平行、垂直的性質(zhì)定理和判斷定理.
9.已知函數(shù)f(x)=?x2+2x+3,若在區(qū)間[?4,4]上任取一個實數(shù)x0,則使f(x0)≥0成立的概率為( )
A. 425 B. 12 C. 23 D. 1
【答案】B
【解析】
試題分析:由f(x0)≥0得?1≤x0≤3.所以所求概率為,故選B.
考點:幾何概型.
10.在△ABC中,若a=52b,A=2B,則cosB等于( )
A. 53 B. 54 C. 55 D. 56
【答案】B
【解析】
【分析】
先由正弦定理得出sinA和sinB的關(guān)系,再利用二倍角公式展開,算出cosB的值.
【詳解】由正弦定理,得ab=sinAsinB,∴a=52b可化為sinAsinB=52.
又A=2B,∴sin2BsinB=52,∴cosB=54.
故選B.
【點睛】本題考查了對正弦定理和倍角公式的運用,屬于基礎(chǔ)題.
11.已知雙曲線x2a2?y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60o的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線離心率的取值范圍是( )
A. (1,2] B. (1,2) C. [2,+∞) D. (2,+∞)
【答案】C
【解析】
試題分析:已知雙曲線x2a2?y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率ba,∴ba≥3,離心率e2=c2a2=a2+b2a2≥4,∴e≥2,故選C.
考點:雙曲線的簡單性質(zhì).
12.已知P為曲線(x+3)2+y2+(x?3)2+y2=10上的一點,M,N分別為圓(x+3)2+y2=1和圓(x?3)2+y2=4上的點,則|PM |+|PN |的最小值為( )
A. 5 B. 7 C. 13 D. 15
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)題意,點P的軌跡方程式是橢圓,而且橢圓的焦點恰好是圓M、N的圓心,再根據(jù)橢圓的定義與圓的有關(guān)性質(zhì)得出結(jié)果.
【詳解】根據(jù)橢圓的定義知曲線(x+3)2+y2+(x-3)2+y2=10是以(3,0)和(-3,0)為焦點,2a=10的橢圓,M,N分別為圓(x+3)2+y2=1和圓(x-3)2+y2=4,所以圓心M(-3,0)、N(3,0),半徑分別為1和2,易知橢圓的兩個焦點F1,F(xiàn)2分別是兩圓的圓心,且|PF1|+|PF2|=10,從而|PM|+|PN|的最小值為|PF1|+|PF2|-1-2=7.
故選B.
【點睛】本題考查了橢圓的定義和性質(zhì)以及和圓有關(guān)的綜合知識,注意認真審題,仔細解答和公式的合理運用,屬于基礎(chǔ)題.
二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中的橫線上.
13.設(shè)e1,e2為單位向量, 且e1,e2的夾角為π3,若a=e1+3e2,b=2e1,則向量在b方向上的投影為________.
【答案】52
【解析】
【分析】
根據(jù)向量在向量b上的投影為a?bb,然后分別算出a?b和b ,代入求得結(jié)果.
【詳解】由于a=e1+3e2,b=2e1,
所以|b|=2,a?b=2e12+6e1?e2=2+612=5,
所以向量在b方向上的投影為|a|?cos=a?b|b|=52.
故答案為52
【點睛】本題考查了向量的基本運算和向量數(shù)量積的幾何意義,熟練運用公式是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
14.我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中割圓術(shù)有:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣.”其體現(xiàn)的是一種無限與有限的轉(zhuǎn)化過程,比如在2+2+2+? 222中“?”即代表無限次重復(fù),但原式卻是個定值x. 這可以通過方程2+x=x確定x=2,則1+11+11+?=_______.
【答案】1+52
【解析】
【分析】
根據(jù)題目已知的例子,令1+11+11+?=x,即1+1x=x,求得結(jié)果.
【詳解】由題意,可令1+11+11+?=x,即1+1x=x,即x2-x-1=0,
解得x=1+52,故1+11+11+?= 1+52.
【點睛】本題主要考查的是類比推理,讀懂題目中整體代換的方法,理解其解答過程是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
15.如果直線l:x+y?b=0與曲線C:y=1?x2有兩個公共點, 那么b的取值范圍是_______________
【答案】??1,2
【解析】
【分析】
曲線C表示以原點為圓心,1為半徑的半圓,根據(jù)圖形得出直線l與半圓有兩個公共點時抓住兩個關(guān)鍵點,一是直線l與圓相切時;一是直線l過(﹣1,0)時,分別求出b的值,即可確定出b的范圍.
【詳解】根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示:
當直線l與圓相切時,圓心(0,0)到y(tǒng)=x+b的距離d=r=1,
即|b|2=1,解得:b=2或b=﹣2(舍去).
當直線l過(﹣1,0)時,將(﹣1,0)代入y=x+b中,
求得:b=1,
則直線l與曲線C有兩個公共點時b的范圍為1≤b<2,
故答案為:??1,2.
【點睛】本題主要考查直線和圓相交的性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.一般直線和圓的題很多情況下是利用數(shù)形結(jié)合來解決的,聯(lián)立的時候較少;在求圓上的點到直線或者定點的距離時,一般是轉(zhuǎn)化為圓心到直線或者圓心到定點的距離,再加減半徑,分別得到最大值和最小值;涉及到圓的弦長或者切線長時,經(jīng)常用到垂徑定理.
16.已知函數(shù)f(x),任意x1,x2∈?π2,π2(x1≠x2),給出下列結(jié)論:
①f (x+π)=f (x);②f (?x)=f (x);③f (0)=1;④f(x1)?f(x2)x1?x2>0;⑤fx1+x22>fx12+fx22.
當f (x)=tanx時,正確結(jié)論的序號為________.
【答案】①④
【解析】
【分析】
根據(jù)正切函數(shù)的圖像與性質(zhì),判斷出正誤即可.
【詳解】由于f(x)=tanx的周期為π,故①正確;函數(shù)f(x)=tanx為奇函數(shù),故②不正確;f(0)=tan0=0,故③不正確;④表明函數(shù)為增函數(shù),而f(x)=tanx為區(qū)間-π2,π2上的增函數(shù),故④正確;⑤由函數(shù)f(x)=tanx的圖象可知,函數(shù)在區(qū)間-π2,0上有fx1+x22>fx12+fx22,在區(qū)間0,π2上有fx1+x22=n?vnv=55 .所以二面角C-BF-A的余弦值55.
(3)線段CE上不存在點G,使得AG⊥平面BCF,理由如下:
解法一:設(shè)平面ACE的法向量為m =(x1,y1,z1),
則m?AC=0m?AE=0 即2x1+2y1=0,3y1+3z1=0.
令y1=1,則x1=-1,z1=-3,所以m =(-1,1,-3).因為m?n≠0 ,
所以平面ACE與平面BCF不可能垂直,
從而線段CE上不存在點G,使得AG⊥平面BCF.
解法二:線段CE上不存在點G,使得AG⊥平面BCF,理由如下:
假設(shè)線段CE上存在點G,使得AG⊥平面BCF,設(shè)CG→=λCE→,其中λ∈[0,?1].
設(shè)G(?x2,??y2,??z2?),則有(?x2-2,??y2-2,??z2)=(-2λ,λ,3λ),
所以?x2=2-2λ,y2=2+λ,z2=3λ,從而G(?2-2λ,??2+λ,??3λ?),
所以AG→=(2-2λ,2+λ,3λ).
因為AG⊥平面BCF,所以AG?//?n.所以有2-2λ1=2+λ1=3λ3,
因為上述方程組無解,所以假設(shè)不成立.
所以線段CE上不存在點G,使得AG⊥平面BCF.
【點睛】本題目主要考查了線面平行的判定,以及利用空間向量求二面角和線面垂直的方法,解題的關(guān)鍵是在于平面的法向量的求法,運算量較大,屬于中檔題.
19. 某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1) 求圖中a的值;
(2) 根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(3) 若這100名學(xué)生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分數(shù)段的人數(shù)(y)之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).
分數(shù)段
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
x∶y
1∶1
2∶1
3∶4
4∶5
【答案】(Ⅰ)a=0.005(Ⅱ)73.(Ⅲ)有10人
【解析】
試題分析:(1)每一個小矩形的面積是該組的頻率,頻率和等于1,列式求;(2)用每個小矩形的底邊中點乘以該組的頻率之后就是平均分;(3)首先計算語文成績分別在四個小組的人數(shù),對比x:y可求數(shù)學(xué)成績的人數(shù),這樣就可得到所有數(shù)學(xué)成績落在50,90的人數(shù),再用100減,可得結(jié)果.
試題解析:(1)由2a+0.02+0.03+0.0410=1,解得a=0.005.
(2)0.0555+0.465+0.375+0.285+0.0595=73.
(3)這100位學(xué)生語文成績在50,60、60,70、70,80、80,90的分別有5人、40人、30人、20人,按照表中所給比例,數(shù)學(xué)成績在50,60、60,70、70,80、80,90的分別有5人、20人、40人、25人,共90人,所以數(shù)學(xué)成績在50,90之外的人數(shù)有10人.
【點睛】本題考查了頻率分布直方圖,頻率分布直方圖的高不表示頻率,而是面積表示頻率,樣本容量頻率=頻數(shù),每一組的頻率和等于1,以及根據(jù)頻率分布直方圖求眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù),眾數(shù)是最高組的底邊中點,中位數(shù)的兩邊的頻率都是0.5,平均數(shù)是每一組的底邊中點乘以該組的頻率的和,這是處理這類問題使用到的知識.
20.定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對任意x∈D,存在常數(shù)M,都有f(x)≥M成立,則稱f(x)是D上的有下界函數(shù),其中M稱為函數(shù)f(x)的一個下界.已知函數(shù)f(x)=exa+aex(a>0).
(1)若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)在[lna,+∞)上所有下界構(gòu)成的集合.
【答案】(1)1(2) ?∞,2
【解析】
【分析】
(1)利用偶函數(shù)的定義,求得a的值;
(2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義,判斷出函數(shù)f(x)在[lna,+∞)的單調(diào)性,求得最小值,最后得出結(jié)果.
【詳解】解:(1)函數(shù)f(x)=exa+aex(a>0)是R上的偶函數(shù),
f(-x)=f(x),即1aex-e-x=a(1e-x-1ex)=aex-e-x在R恒成立,
∴1a=a,解得a=1(a>0),
(2)在[lna,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=1a(ex1-ex2)-aex1-ex2ex1?ex2=(ex1-ex2)?ex1+x2-a2a?ex1+x2
∵y=ex是增函數(shù),lna≤x12lna2,
∴ex1+x2>elna2=a2,∴ex1+x2-a2>0,
又∵a?ex1+x2>0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)0),準線方程為y=-1,
則p=2,故拋物線的方程為x2=4y.
(2)證明:設(shè)點A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0).
過點A的切線方程為x1x=2y+2y1,過點B的切線方程為x2x=2y+2y2.
兩切線都過點M,所以有x1x0=2y0+2y1x2x0=2y0+2y2故過點M的直線為x0x=2y0+2y.
又因為直線l過點(1,2),所以有x0=2y0+4.
所以點M在定直線x=2y+4上.
(3)解:只需要將定直線x=2y+4平移與拋物線相切,求出切點坐標.
由x2=4y,得y=14x2.由y′=12x=12,
可得x=1,代入x2=4y,得y=14,切點為(1,14).所以所求距離
d=1-214-412+(-2)2=7510.
【點睛】本題目主要考查了拋物線的性質(zhì)和切線的問題,解題關(guān)鍵是拋物線的切線的求法,屬于中檔題.
22.在直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為x=3cosαy=sinα(α為參數(shù)),以坐標原點為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρsin(θ+π4)=22.
(1)寫出C1的普通方程和C2的直角坐標方程;
(2)設(shè)點P在C1上,點Q在C2上,求PQ的最小值以及此時P的直角坐標.
【答案】(1)C1:x23+y2=1,C2:x+y?4=0;(2)PQmin=2,此時P(32,12).
【解析】
試題分析:(1)C1的普通方程為x23+y2=1,C2的直角坐標方程為x+y?4=0;(2)由題意,可設(shè)點P的直角坐標為(3cosα,sinα) ? P到C2的距離d(α)=|3cosα+sinα?4|2=2|sin(α+π3)?2|
?當且僅當α=2kπ+π6(k∈Z)時,d(α)取得最小值,最小值為2,此時P的直角坐標為(32,12).
試題解析: (1)C1的普通方程為x23+y2=1,C2的直角坐標方程為x+y?4=0.
(2)由題意,可設(shè)點P的直角坐標為(3cosα,sinα),因為C2是直線,所以|PQ|的最小值即為P到C2的距離d(α)的最小值,d(α)=|3cosα+sinα?4|2=2|sin(α+π3)?2|.
當且僅當α=2kπ+π6(k∈Z)時,d(α)取得最小值,最小值為2,此時P的直角坐標為(32,12).
考點:坐標系與參數(shù)方程.
【方法點睛】參數(shù)方程與普通方程的互化:把參數(shù)方程化為普通方程,需要根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征,選取適當?shù)南麉⒎椒?,常見的消參方法有:代入消參法;加減消參法;平方和(差)消參法;乘法消參法;混合消參法等.把曲線C的普通方程F(x,y)=0化為參數(shù)方程的關(guān)鍵:一是適當選取參數(shù);二是確?;セ昂蠓匠痰牡葍r性.注意方程中的參數(shù)的變化范圍.
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