《四川省瀘州市龍馬潭區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Where did you go on vacation第2課時(shí)Section A3a3c學(xué)案無(wú)答案新版人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省瀘州市龍馬潭區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Where did you go on vacation第2課時(shí)Section A3a3c學(xué)案無(wú)答案新版人教新目標(biāo)版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Unit 1 Where did you go on vacation
第二課時(shí) Section A (3a~ 3c)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】比較級(jí)的進(jìn)一步運(yùn)用
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】表示比較含義的句型的了解
【課前準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備主情景圖的教學(xué)掛圖。?教師為制作多媒體課件,在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
?教師準(zhǔn)備磁帶和錄音機(jī)。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
§溫故互查
學(xué)生自學(xué)新單詞(教材P19的單詞),看誰(shuí)記得又快有準(zhǔn)。(2 分鐘)
1.
和…..一樣
2.
在某方面工作努力
3.
工作努力
【新詞自查】
根據(jù)句意及首字母提示填詞。
1. I am _____________(
2、與……一樣高)my sister.
2. Does he study _______(更好)?
3. My sister ___________(對(duì) …..很努力) English.
4. You hope that he can __________(努力工作)
§設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀
本課時(shí)主要是使用帶有比較級(jí)的一般疑問(wèn)句詢問(wèn)兩人之間的區(qū)別,可讓學(xué)生先預(yù)習(xí)。
T: Is A taller than B? S: Yes, he is/No, he isn’t.
T: Does A sing better than B? S: Yes, he does./ No, he
3、 doesn’t
環(huán)節(jié)說(shuō)明:通過(guò)對(duì)話復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,鞏固知識(shí),檢查學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)情況,從而達(dá)到導(dǎo)入新課的目的。
Step 2完成教材3a-3c的任務(wù)
1. 學(xué)生熟讀3a中的句子,理解句子的含義,完成3a的填空任務(wù)
2. 學(xué)生默讀句子,并完成課本3a的問(wèn)答任務(wù)。
3. 根據(jù)自己的情況回答3b中問(wèn)題,完成教材3b的任務(wù)。
5. 根3c中的例子進(jìn)行同位之間問(wèn)答,完成教材3c的任務(wù),學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況使用教材提供的材料進(jìn)行小組討論然后邀請(qǐng)2-3對(duì)學(xué)生表演。
環(huán)節(jié)說(shuō)明:通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí);通過(guò)對(duì)話練習(xí),不僅使學(xué)生鞏固了所學(xué)知識(shí),還提高了學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的綜合能力。
&
4、#167;自我檢測(cè)(3 分鐘)用所給詞的適當(dāng)形式填空。
1He is as tall as I,but he’s a little ______ (heavy).
2I’m a little_____ (thin) than he is.
3Nick is ______ (funny) than Tim.
4His little sister is much______ (outgoing) than him.
5Here ______ (be) photos of (he) and his twin brothers.
6English is not as (difficult)
5、 as Chinese.
7Who is ______ (smart), Tom or Dave?
8They all enjoy______(read)books.
9There are some______ (different) between them. So they look______ (different).
10The coat is ______ (beautiful) of the three.
§鞏固訓(xùn)練
根據(jù)中文提示完成句子,每空一詞。
1我不只有一個(gè)弟弟。I have ______ ______one brother.
2彼得比杰克更活躍。
6、Peter is ______ ______than Jack.
3我妹妹比我外向一點(diǎn)。My sister is ______ ______ _____ ______than me.
4托尼不像他哥哥一樣擅長(zhǎng)體育。Tony is ______ ______ ______ ______ ______ ______his brother.
5他們兩個(gè)都喜歡參加聚會(huì)。 ______of them enjoy______ ______ ______.
IV按要求改寫(xiě)句子,每空一詞。
1He is not as tall as his father.(改為同義句)His father is _
7、_____ ______him.
2They both like eating dumplings. (改為同義句)______ ______them like eating dumplings.
3Peter is in Class1.I am in Class1,too.(改為同義句)Peter and I are ______ ______ ______class.
§拓展研究(詳見(jiàn)學(xué)生訓(xùn)練部分P.16)
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
§課堂小結(jié)
§作業(yè)
§課后反思