2020魯教版英語六年級上冊Unit 2What’s this in English第二課時word教案

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1、2020學(xué)年魯教版英語精品資料 課時教案設(shè)計 年級_初一 學(xué)科_英語 課題 Unit 2 What’s this in English？Period 2 課型 New 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識目標(biāo)： 1) Review the letters . 2) Learn and master the new words . 3) Master the drills for identify things . 2、技能目標(biāo)： 通過游戲等活動，培養(yǎng)學(xué)生靈活運用語言知識和勇于創(chuàng)新的能力 3、情感態(tài)度價：

2、 教學(xué)重 點 The new words and expressions 教學(xué)難 點 The drills for identify things . 學(xué)情分 析 本階段的學(xué)生擁有一定的語言表達(dá)能力和發(fā)揮能力，思想活躍，有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，但是對英語表達(dá)方面自信心不強(qiáng)。所以本單元我設(shè)計了很多活動和競賽游戲來激發(fā)學(xué)生的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動。并且及時的表揚鼓勵學(xué)生來增強(qiáng)他們的自信心。根據(jù)本單元的內(nèi)容學(xué)生應(yīng)該能夠很好的掌握。 教學(xué)準(zhǔn) 備 tape—recorder，multi—medium 教學(xué)過程： 結(jié)合學(xué)科特點，體現(xiàn)單元組教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，時間預(yù)測，教師

3、活動，學(xué)生活動，自主學(xué)習(xí)設(shè)計，問題探究，單元組合作，同層競爭，人人參與，精講足練，聯(lián)系實際，點撥升華， 集體備課 Step 1Self study Let the students read and learn the words and sentences. Words： key , orange , jacket，map , ruler , pen , ,a , an ,cup, dog，computer， bike, cake ,kite Sentences: 1. -----What’s this in English? -----It’s a /a

4、n----.. 2. -----What’s that in English? -----It’s a/an---. 1. Let the students read and translate the words and sentences. 2. Try to dictate them . When they have any question,they can ask the students or the teacher,they may write the questions on the blackboard. The students in group A need

5、help and check the students in group B. Step 2 Take your show The students come to the front class and take the show to say the names of the objects they choose. Step 3 Test and directions Dictate the words on the blackboard. Then check together and correct the mistakes. Step 4 Groupworkand lis

6、ten Get the Ss to practice the conversation in the picture. Then make their own conversations. The studentsask and answer the questions to show the whole students.like this: 1. -----What’s this in English? -----It’s a cake.. 2. -----What’s that in English? -----It’s a kite. Listen and wri

7、te the missing letters . 1. c_ ke 2. m__sic 3. _vening 4. b_ke 5. h_me 6. n_ se 7. comp_ter 8. k_te 9. _range 10 m_ Step 5 Summary and test key , orange , jacket，map , ruler , pen , a , an ,cup, dog，computer, bike, cake ,kite T：What’s this in English? A：It’s a

8、cake. T：What’s that in English? A：It’s a kite. Test： 填入所缺字母 1. c_ ke 2. m__sic 3. _vening 4. b_ke 5. h_me 6. n_ se 7. comp_ter 8. k_te 9. _range 10 m_ Step 6 Homework 1. Read and recite the new words andthe conversation in this period. 2. Finish off the

9、workbook exercises .P 7 V. 3. Finish off the workbook exercises .P 6 Ⅲ （G, H層選做，A,B,C,D,E,F層必做） 個人備課 小結(jié)： 學(xué)科知識構(gòu)建與板書設(shè)計 小結(jié)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了很多關(guān)于物品的單詞，非常重要，要反復(fù)練習(xí) 。 學(xué)科知識構(gòu)建 Words : what , English , cake, kite, orange , computer , spell ,please ,a , an ,bike Drills : T：What’s this in Englis

10、h?[ A：It’s a computer. T：What’s that in English? A：It’s a bike. 板書設(shè)計 What’s this in English？ It is a\an… What’s that in English？ It is a\an… 反思與重建 [ 附： 1、 課前檢測題： Dictation : 1. pen 2.ruler 3. orange 4. key 5 cup 6. map 7. jacket 二 課

11、堂檢測題：填入所缺字母 1. c_ ke 2. m__sic 3. _vening 4. b_ke 5. h_me 6. n_ se 7. comp_ter 8. k_te 9. _range 10 m_2[ 三、作業(yè)設(shè)置： 1. Read and recite the new words andthe conversation in this period. 2. Finish off the workbook exercises .P 7 V. 3. Finish off the workbook exercises .P 6 Ⅲ （G, H層選做，A,B,C,D,E,F層必做） 最新精品英語資料