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1、河南省淮陽第一高級中學 七年級 A段 導學案
課型 復習 編號 30 編寫人 王敏 審核組 七A數(shù)學組 審核人 謝晴 姓名 班級 時間:2011.10.26
密 封 線
師生札記
有理數(shù)的計算題專項訓練 編號:30
學習目標:
2、掌握有理數(shù)混合運算.它是解決數(shù)學問題的基礎,應熟練掌握。
重點:掌握混合運算的順序,即先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號先算括號內的。
難點:在進行有理數(shù)的混合運算時,除牢記運算順序外,還要注意運用運算律簡化計算。
學法指導:按照運算順序,運算法則進行,沉著,耐心。
學習過程:
例1。(A級)計算:(—4)—(—5)+(—4)—(+3)
分析:先統(tǒng)一成加法,并寫成省略加號的代數(shù)和的形式,然后靈活運用加法法則和運算律簡化運算。
解:
例2:(A級)計算(-4)×(—)÷(—)—()
分析:此題含有乘方在里面,應先算乘方,再算乘除
3、,最后算加減。
當堂訓練:(1---4題A級,5----10題B級)
1. 計算:?(—7)—(—10)+(—8)—(+2)
?3×(—4)+(—28)÷7
?9×(—51) ④—6÷(—0.25)×
(5)(1+——)×(—12)(6)—81÷2—(—)÷(—16)
(7) (—1.5)×(1)—(—0.2)×(+2
4、0)
(8) [30—(—+—)×36]÷(—5)
(9) (—)×(—)÷(—)×(—1)—3+│—2│
(10)(—+)÷
課后作業(yè):(11----20題B級)
(11)[15.25—13—(—14.75)]×(—0.125)÷
(12)—1+[+8×(—3)]×0-(-5)
(13) +6÷(-2)+(-4)× (1
5、4)(-3+-)÷(-6)
(15) -4×[(1-7)÷6]+[(-5)-3]÷(-2)
(16)999÷(-1)
( 17)328×(-0.25)-168×(-0.125)+256×+72×(-)
(18) (-)÷(-—+-)
(19) 17÷(—12)—82÷11+(-7)÷12+17÷(—11)
(20) —3—│—1│—(—1)÷
反思:
第 4 頁 及時當勉勵,歲月不待人。