《一年級上冊音樂課件中華人民共和國國歌 2人教新課標版教學文檔》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級上冊音樂課件中華人民共和國國歌 2人教新課標版教學文檔（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中華人民共和國國歌 中華人民共和國國歌中華人民共和國國歌原名為原名為義勇義勇軍進行曲軍進行曲，作于，作于1935年春，是電影年春，是電影風云風云兒女兒女主題歌。主題歌。你知道你知道國歌國歌是誰作曲嗎？是誰作曲嗎？ 聶耳聶耳（19121935）原名聶守信，字子義，漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他一生共創(chuàng)作37首樂曲，他的代表作品我們熟悉的還有： 賣報歌金蛇狂舞碼頭工人畢業(yè)歌大路歌梅娘曲鐵蹄下的歌女等。調(diào)號：調(diào)號：1=G（G大調(diào)）大調(diào)）拍號：四二拍（以四分音符為一拍每小節(jié)二拍）拍號：四二拍（以四分音符為一拍每小節(jié)二拍）速度：進行曲速度速度：進行曲速度詞曲作者：聶耳作曲詞曲作者：聶耳作曲 田漢作詞田
2、漢作詞出處：電影出處：電影風云兒女風云兒女主題歌主題歌原名：原名：義勇軍進行曲義勇軍進行曲中華人民共和國國歌中華人民共和國國歌第一句的弱起和四度跳進要唱得沉著堅定。第一、二句的附點八分音符要唱得飽滿，表現(xiàn)在大敵當前時，我們無所畏懼的英雄氣概和戰(zhàn)斗意志。第三句有如報警的呼號，“中華民族”四個字要十分有力。后一句的三個“起來”要不斷加強力度。唱得鏗鏘有力，唱出吶喊的感唱得鏗鏘有力，唱出吶喊的感覺。覺。由弱到強，一次比一次激昂，由弱到強，一次比一次激昂，唱出號召力。唱出號召力。唱出堅定不移、勢不可擋之感。唱出堅定不移、勢不可擋之感。似在熱情奔放的招呼人們奮起戰(zhàn)斗。似在熱情奔放的招呼人們奮起戰(zhàn)斗。唱好
3、國歌是愛國主義的具體表現(xiàn)演唱國歌時應莊嚴、肅穆莊嚴、肅穆。中華人民共和國國歌中華人民共和國國歌一、重要的慶典或政治性公眾集會開始時，奏國歌，例如：中華人民共和國五十年慶、人民代表大會。二、正式的外交場合或重大的國際性集會開始時，奏國歌。三、遇有維護祖國尊嚴的斗爭場合時，奏國歌。國歌是國家的象征，是民族的心聲。國歌是國家的象征，是民族的心聲。當我們的奧運健兒在體育賽場上努力拼搏獲得冠軍的時候，奧運賽場上響起每天我們的五星紅旗都會在天安門廣場和太陽一起升起，升旗儀式開始啦當香港、澳門回到祖國母親的懷抱時，冉冉升起的五星紅旗在空中迎風飄揚，雄壯的國歌聲在空中回蕩小學生日常行為規(guī)范小學生日常行為規(guī)范第一條：第一條：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。行隊禮。升升 旗旗 儀儀 式式 “起來！起來！起來！起來！”，這呼號不僅是前輩這呼號不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號角，也是今天我們每個同學昨天戰(zhàn)斗的號角，也是今天我們每個同學身負重任走向未來、建設祖國的進軍號。身負重任走向未來、建設祖國的進軍號。我們應該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮我們應該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮讀書，為中華民族的富強而努力。讀書，為中華民族的富強而努力。
一年級上冊音樂課件中華人民共和國國歌 2人教新課標版教學文檔
