教科版思品九年走向小康同步測試

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1、思想品德：同步精練精析2.4《走向小康》 一、單項選擇題 1.（2010·菏澤中考）建國60年的輝煌成就已載入史冊，站在新起點上展望未來，我們面前還有更長的路要走：到我們黨成立100周年時，要建成惠及十幾億人口的更高水平的_____；到新中國成立100周年時，要基本實現(xiàn)_____，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。（ ） A.現(xiàn)代化國家 國民經(jīng)濟再翻兩番 B.現(xiàn)代化 小康社會 C.經(jīng)濟強國 和諧社會 D.小康社會 現(xiàn)代化 【解析】選D。本題是一道選擇填空題，因此選項內(nèi)容作為填充內(nèi)容，一般來說都是具有唯一

2、性的，屬于學(xué)習(xí)要求中的“識記”部分。另外，題中有兩處需要填充，因為前面講到了“唯一性”，所以，做題時，還要注意順序性。注意到以上分析后，本題較易正確解答。 2.右圖中央一號文件中強農(nóng)惠農(nóng)政策的實施（ ） A.表明我們黨的工作重心已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.違背了社會主義市場經(jīng)濟的原則和要求 C.有利于縮小貧富差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)同時富裕 D.有利于改善民生， 促進全面小康建設(shè) 【解析】選D。本題考查學(xué)生對圖的分析能力。一號文件中惠農(nóng)政策的實施有利于促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，有利于建設(shè)惠及更多人的小康社會。A認(rèn)識錯誤，黨的工作重心仍然是經(jīng)濟建設(shè)，B、C觀點錯誤。 3.“十二五”期間，九江市將進一步

3、加大“強工興城”力度，加速推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)趕超進位，讓人民過上小康生活。讓人民過上小康生活最根本的途徑是（ ） A.堅持四項基本原則 B.依靠國家的援助 C.堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心 D.發(fā)揚偉大的民族精神 【解析】選C。解答本題要注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“最根本的途徑”。結(jié)合所學(xué)知識可知，讓人民過上小康生活的最根本途徑是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。故選C。 4.漫畫《負(fù)重》反映了（ ） ①小康之路必定要背上沉重的包袱 ②社會主義初級階段的基本國情 ③我國現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的 ④全面建

4、設(shè)小康社會將是一個經(jīng)濟、政治、文化、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的社會 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 【解析】選D。本題考查學(xué)生解讀漫畫、運用知識分析問題的能力。從漫畫中可以看出在實現(xiàn)全面小康社會的道路上存在教育、醫(yī)療、住房等負(fù)擔(dān)，一是體現(xiàn)了我國現(xiàn)階段的基本國情，二是說明了我國現(xiàn)階段的小康水平是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的，同時也體現(xiàn)了我們正在建設(shè)的全面小康社會將是一個經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)全面發(fā)展的社會，②③④符合題意，①說法錯誤。故選D。 5.下列做法符合全面建設(shè)小康社會新要求的是（ ） ①北京市SOS兒童村面向社會招收孤兒 ②發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟，促進

5、經(jīng)濟又好又快發(fā)展 ③免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費 ④逐步建立健全農(nóng)村醫(yī)療保障制度 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】選D。本題主要考查學(xué)生對全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的認(rèn)識和理解。新要求涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面，可見①②③④均符合這一要求。故選D。 6.（2010·攀枝花中考）黨和政府提出，在21世紀(jì)頭20年，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標(biāo)，即全面的小康。與總體的、初步的小康相比，全面小康是_____的統(tǒng)一。（ ） ①較高標(biāo)準(zhǔn)的小康 ②共同富裕的小康 ③精神文明的小康

6、 ④豐衣足食的小康 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【解析】選B。本題考查學(xué)生對全面小康的認(rèn)識，同時也考查學(xué)生對教材知識的把握。全面小康不僅僅注重物質(zhì)生活的提高，還注重精神生活和生活環(huán)境的改善。④是偏重物質(zhì)生活的說法，排除。 7.（2010·巴中中考）下列有關(guān)全面小康的說法正確的是（ ） A.它是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)中的第一步 B.它是低水平的、發(fā)展很不平衡的小康 C.它是總體的、初步的小康 D.它是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一 【解析】選D。本題考查學(xué)生審讀圖表的能力。我們

7、現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。題干是關(guān)于全面小康的認(rèn)識，所以B、C不符合題意。全面小康是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的第三步，A說法錯誤。D說法正確且符合題意，故選D。 8.（2011·重慶模擬）2010年12月23日，中共重慶市涪陵區(qū)委召開三屆八次全委會。會議指出：未來五年，涪陵區(qū)要力爭比全市提前一年實現(xiàn)全面小康，人民生活質(zhì)量、公共服務(wù)水平和可持續(xù)發(fā)展能力均要明顯提高。這體現(xiàn)了（ ） ①涪陵區(qū)委為了實現(xiàn)全面小康的宏偉藍圖所作的努力 ②全面小康目標(biāo)的實現(xiàn)將促進全體人民的“共同富?！?，充分體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性 ③人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)

8、之間的矛盾仍是我國社會的主要矛盾 ④全面的小康是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】選D。本題綜合考查全面建設(shè)小康社會的相關(guān)知識。解答本題要做到緊扣題干中心——提前實現(xiàn)全面小康，從正面體現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的正確性。解答本題采用排除法，③體現(xiàn)我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾，與題干不符，排除即可。 9.閱讀下邊圖表，由此我們可以得出結(jié)論（ ） A.我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高 B.我國已全面建成了小康社會 C.我國已消除了貧富差距 D.要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，增加農(nóng)民收入 【解析】

9、選A。本題綜合考查學(xué)生對我國發(fā)生巨大變化的認(rèn)識。解答本題關(guān)鍵采用排除法。B說法錯誤，本世紀(jì)前20年我國的目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會。C項與事實不符，D項側(cè)重要怎樣做，與題意不符，可排除。 二、辨析題 10.有同學(xué)認(rèn)為，我國經(jīng)濟總量超過日本，居全世界第二，因此，我國已經(jīng)實現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。 【解析】本題考查學(xué)生全面分析問題的能力，考查學(xué)生對當(dāng)前小康水平及全面建設(shè)小康社會的理解。我國雖然取得了較大成就，但現(xiàn)在達到的小康依然是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 答案：這種觀點是片面的。我國經(jīng)濟雖然有較大發(fā)展，人民生活得到迅速提高，但也應(yīng)該看到，我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、

10、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。我們與發(fā)達國家相比，差距依然很大。 三、材料分析題 11.90年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民，突破了一個又一個傳統(tǒng)“禁區(qū)”，闖過了一道又一道艱難險阻，一個經(jīng)濟繁榮、社會和諧的中國已崛起于世界的東方。文華中學(xué)團委圍繞“我愛我的祖國”這一主題準(zhǔn)備開展豐富多彩的活動，請你一起參與進來，完成下面活動任務(wù)。 活動一：（1）各班負(fù)責(zé)出黑板報來展示建黨90年來的成就，你準(zhǔn)備搜集哪些成就？你搜集的途徑有哪些？ （2）你認(rèn)為開展此活動有什么意義？ 活動二：（3）請你來討論：有的同學(xué)認(rèn)為我國已取得了輝煌成就，這說明我國已全面建成了小康社會。 活動三：（4）未來中國的榮耀，需

11、要你、我、他一起去創(chuàng)造。為此團委倡議，我們應(yīng)該________________________。________________________________________________。 【解析】本題以中國共產(chǎn)黨成立90周年為背景材料，考查學(xué)生的綜合探究能力。第（1）問開放性較強，要求學(xué)生能從政治、經(jīng)濟、文化等方面來展示建黨90年來的成就，搜集資料的途徑是多種多樣的。第（2）問開展此活動的意義可圍繞增強民族自豪感和自信心、做到學(xué)以致用、培養(yǎng)責(zé)任感等角度回答。第（3）問要求學(xué)生要認(rèn)識到我們現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。第（4）問只要圍繞主題，言之有理即可。 答案：（1）從經(jīng)濟、政治、文化等方面搜集；上網(wǎng)、采訪、去圖書館查找等。 （2）①能使同學(xué)們更深切地感受中國共產(chǎn)黨成立90年來的變化，增強同學(xué)們的民族自豪感與愛國情感；②使同學(xué)們把所學(xué)知識與社會實際聯(lián)系起來，做到學(xué)以致用，提高社會實踐能力；③能夠培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，養(yǎng)成親社會行為等。 （3）這種觀點是錯誤的。目前我國總體上已達到小康水平，但我國現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。 （4）如：努力學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)歷史責(zé)任，增強憂患意識，為全面建設(shè)小康社會作出自己的貢獻。