三年級數(shù)學《整十數(shù)乘被乘數(shù)末尾有0的口算》.doc
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三年級數(shù)學《整十數(shù)乘被乘數(shù)末尾有0的口算》 使學生比較熟練地進行被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的乘法計算,并且能用被乘數(shù)、乘數(shù)后面有0的乘法簡便算法,進行口算。 教學重點:學會被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的簡便算法。 教學難點:計算方法更加簡便合理。 教學關鍵:使學生的計算方法更加簡便合理。 教學過程: 一、復習。 1、口算。 143 1005 1402 530 154 204 603 319 2、出示卡片,指名判斷下面各題乘得的數(shù)的末尾要添寫幾個0? 二、新授。 1、引言。應用被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的簡便算法,進行乘數(shù)是整十數(shù)的乘法口算,可以提高口算速度。今天繼續(xù)學習例8,內容是乘數(shù)是整十數(shù)的乘法口算。(板書課題) 2、教學例8。說一說下面各題怎樣算得快。 8050 1240 40020 1450 (1)審題,題目有什么特點? (2)討論:怎樣算得快? 歸納:乘數(shù)是整十數(shù)的乘法口算:可以先把0前面的數(shù)相乘,乘完以后,看被乘數(shù)和乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。如8050,85=40,末尾再添寫兩個0,得4000。 (3)學生口述算法訓練。 三、鞏固。完成教科書第16頁上的做一做題目。 四、學生自學教科書第16頁的你們知道嗎? 五、作業(yè)。做練習四的第611題。 2 / 2- 配套講稿:
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