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1、4 試種一粒籽 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.從認(rèn)識(shí)種子開(kāi)始,知道生命的奇妙。
2.學(xué)習(xí)多種方式認(rèn)識(shí)種子,試著學(xué)種一粒籽。
3.在認(rèn)識(shí)種子,試種一粒籽的過(guò)程中,懂得珍惜自然界中的每一個(gè)生命。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn) 1.從認(rèn)識(shí)種子開(kāi)始,知道生命的奇妙。
2.學(xué)習(xí)多種方式認(rèn)識(shí)種子,試著學(xué)種一粒籽。
難點(diǎn) 在認(rèn)識(shí)種子,試種一粒籽的過(guò)程中,懂得珍惜自然界中的每一個(gè)生命。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
感受生命奇妙 1.師播放視頻【種子萌芽生長(zhǎng)過(guò)程】:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們一起來(lái)感受一段生命的奇妙旅程吧。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
2、
學(xué)生看完之后,師:在這段視頻中你知道了什么?
師:一顆小小的種子有如此的神力,可以破土而出發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。唐代詩(shī)人李紳《憫農(nóng)》中有一句“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”這個(gè)世界因?yàn)橛辛朔N子,就有了無(wú)數(shù)生命的誕生,你們想進(jìn)一步了解這些神奇的種子嗎?
2.認(rèn)識(shí)種子
?。?)師:你能給大家介紹一種你認(rèn)識(shí)的種子嗎?
?。?)老師介紹種子【PPT展示】:老師也想給你們介紹幾種:柳絮中的小黑子兒是柳樹(shù)的種子;楊樹(shù)也是一樣;西紅柿的種子是很小很小的顆粒;黃瓜籽是老黃瓜的種子;蘿卜的種子是蘿卜開(kāi)花后結(jié)籽。21cnjycom
?。?)小組合作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)種子
結(jié)合自己的生活,說(shuō)說(shuō)你用什
3、么方式認(rèn)識(shí)的種子?
?。?)展示指名學(xué)生說(shuō),例如吃的零食有種子;我們的主食也是種子加工的;吃的水果;書(shū)上看見(jiàn)過(guò)的;網(wǎng)上查詢的;問(wèn)的長(zhǎng)輩……www.21-cn-
學(xué)生回答
學(xué)生介紹認(rèn)識(shí)的種子,比如:大米、黃豆、橘子籽
學(xué)生小組合作 熟悉的歌曲喚起孩子們對(duì)中秋節(jié)的記憶
計(jì)劃試種 3.揭示課題
師:生活真奇妙,不問(wèn)不知道,小小一粒籽,長(zhǎng)成大苗苗。孩子們,我們也來(lái)試種一粒籽好嗎?板書(shū)課題:試種一粒籽。21cnjy
4.計(jì)劃試種
?。?)出示老師種的白菜的視頻
?。?)分小組說(shuō)說(shuō)如果我們要試種應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備?寫(xiě)出你們的計(jì)劃
?。?)展示計(jì)劃
4、課堂小結(jié) 教師:孩子們,接下來(lái)就請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備,試種一粒籽,看看哪些小組最有心做好這件事兒。
板書(shū) 試種一粒籽
4 試種一粒籽 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.在親自試種過(guò)程中體驗(yàn)生命的奇妙,知道不同的種子在不同的環(huán)境中生長(zhǎng)。
2.通過(guò)試種養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、耐心呵護(hù)的做事好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈做好一件事兒的品質(zhì)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn) 1.在親自試種過(guò)程中體驗(yàn)生命的奇妙,知道不同的種子在不同的環(huán)境中生長(zhǎng)。
2.通過(guò)試種養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、耐心呵護(hù)的做事好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈做好一件事兒的品質(zhì)。
難點(diǎn) 1.通過(guò)試種養(yǎng)
5、成仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、耐心呵護(hù)的做事好習(xí)慣。
2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈做好一件事兒的品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
回顧試種的經(jīng)過(guò),感受生命的萌發(fā) 1.師播放親自試種的過(guò)程視頻:在這次試種中我的體會(huì)是:蒜苗剛開(kāi)始5天之內(nèi)只是添水,5天之后每隔7天換一次水。
那你們有怎樣的試種體會(huì)呢?先在小組里說(shuō)說(shuō)。
2.小組里說(shuō)一說(shuō)自己試種的體會(huì)。
3.全班匯報(bào)。指名兩學(xué)生說(shuō)
指導(dǎo)記錄試種過(guò)程 4.展示課本上的種植日記和成長(zhǎng)記錄圖,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫(xiě)種植日記要記錄哪些內(nèi)容?
5.在之后的時(shí)間關(guān)注學(xué)生的種植日記。并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再次展示學(xué)生的種植成果(含實(shí)物、日記、繪圖等),說(shuō)說(shuō)種植體會(huì)。2