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1、
“圖形與變換”練習
一、填空題:
1.請仔細觀察下列軸對稱圖形的構成,然后在橫線上畫出恰當的圖形.
_
N
_
M
_
D
_
C
_
B
_
A
2.如圖,正方形ABCD的邊長為8,M在DC上,且DM=2,N是對角線上的一動點,則DN+MN的最小值為_ __________
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
(第2題圖) (第3題圖) (第4題圖)
3.如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠B = 90,AD = 3
2、,BC = 5,AB = 1,把線段CD繞點D逆時針旋轉90 到DE位置,連結AE,則AE的長為 .
二、選擇題:
4.如圖,把△ABC繞點C順時針旋轉35,得到△A′B′C,A′B′交AC于點D,若∠A′DC=900,則∠A度數為( )
A.45 B.55 C.65 D.75
5.上右圖是萬花筒的一個圖案,圖中所有小三角形均是全等三角形,其中把菱形ABCD以A為中心旋轉多少度后可得圖中另一陰影的菱形( ?。?
A.順時針旋轉60 B. 順時針旋轉120
3、
C.逆時針旋轉60 D. 逆時針旋轉120
6.已知:如圖,,,以為位似中心,
按比例尺,把縮小,則點的對應點的坐標
為( )
A.或 B.或
C. D.
1 / 8
三、解答題:
7.如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0)
①畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,
②畫出將△ABC繞原點O按逆時針旋轉90所得的△A2B2C2,
③△A1B1C1與△A2B2C2成軸對稱圖形
4、嗎?若成軸對稱圖形,畫出所有的對稱軸;
④△A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱圖形嗎?若成中心對稱圖形,寫出所有的對稱中心的坐標.
8.在平面內,先將一個多邊形以點為位似中心放大或縮小,使所得多邊形與原多邊形對應線段的比為,并且原多邊形上的任一點,它的對應點在線段或其延長線上;接著將所得多邊形以點為旋轉中心,逆時針旋轉一個角度,這種經過和旋轉的圖形變換叫做旋轉相似變換,記為,其中點叫做旋轉相似中心,叫做相似比,叫做旋轉角.
(1)填空:
①如圖1,將以點為旋轉相似中心,放大為原來的2倍,再逆時針旋轉,得到,這個
5、旋轉相似變換記為( , );
②如圖2,是邊長為的等邊三角形,將它作旋轉相似變換,得到,則線段的長為 ;
C
A
B
D
E
圖1
A
B
C
D
E
圖2
E
D
B
F
G
C
H
A
I
圖3
(2)如圖3,分別以銳角三角形的三邊,,為邊向外作正方形,,,點,,分別是這三個正方形的對角線交點,試分別利用與,與之間的關系,運用旋轉相似變換的知識說明線段與之間的關系.
9. 如圖1,一副直角三角板滿足AB=B
6、C,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90,∠EDF=30
【操作】將三角板DEF的直角頂點E放置于三角板ABC的斜邊AC上,再將三角板DEF繞點E旋轉,并使邊DE與邊AB交于點P,邊EF與邊BC于點Q
【探究一】在旋轉過程中,
(1)如圖2,當時,EP與EQ滿足怎樣的數量關系?并給出證明.
(2)如圖3,當時EP與EQ滿足怎樣的數量關系?,并說明理由.
(3)根據你對(1)、(2)的探究結果,試寫出當時,EP與EQ滿足的數量關系式為_________,其中的取值范圍是_______(直接寫出結論,不必證明)
【探究二】若,AC=30cm,連續(xù)PQ,設△EPQ的面積為S(cm2),在
7、旋轉過程中:
(1)S是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值,若不存在,說明理由.
(2)隨著S取不同的值,對應△EPQ的個數有哪些變化?不出相應S值的取值范圍.
10.如圖,在直角梯形紙片中,,,,將紙片沿過點的直線折疊,使點落在邊上的點處,折痕為.連接并展開紙片.
(1)求證:四邊形是正方形;
E
C
B
D
A
G
F
(2)取線段的中點,連接,如果,試說明四邊形是等腰梯形.
參考答案
8、
1.略 2.10 3. 4.C 5.D 6.A
7. 解:如下圖所示,(4)對稱中心是(0,0)
8. 解:(1)①,; ②;
(2)經過旋轉相似變換,得到,
此時,線段變?yōu)榫€段;經過旋轉相似變換,
得到,此時,線段變?yōu)榫€段.
,,
.
10.證明:(1),,.
E
C
B
D
A
G
F
由沿折疊后與重合,知,.
四邊形是矩形,且鄰邊相等.
四邊形是正方形.
(2),且,四邊形是梯形.
四邊形是正方形,,.
又點為的中點,.連接.
在與中,,,,
,.
,,四邊形是平行四邊形.
...
四邊形是等腰梯形.
注:第(2)小題也可過點作,垂足為點,證.
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