二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《加減混合》教學(xué).doc
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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《加減混合》教學(xué) 二、教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)展學(xué)生從圖中獲取信息,提出問題的能力。 2、結(jié)合具體情境,培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生解決問題和提出問題的能力。 三、教學(xué)準(zhǔn)備: 口算卡 四、教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí) 1、口算 2、計(jì)算 (二)探索新知 1、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題 2、解決實(shí)際問題(1) 小剛每月生活費(fèi)980元,每月可以節(jié)余多少元? 學(xué)生獨(dú)立估算:800+600-1000=4000(元) 大約節(jié)余400元 實(shí)際算算,全班交流: 786+632-980=438(元) 3、解決實(shí)際問題(2) 如果想用節(jié)余的錢買一臺(tái)960元的洗衣機(jī),要攢幾個(gè)月? 學(xué)生獨(dú)立思考,小組討論,全班交流 960-438=522522-438=84三個(gè)月 438+438=876960-876=84三個(gè)月 4、小結(jié) 5、練習(xí) (四)全課總結(jié) 加減混合運(yùn)算(不帶小括號(hào))的運(yùn)算順序怎樣? (五)作業(yè) 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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