北京版二年級下冊《實踐活動一》數(shù)學(xué)教案.doc

《北京版二年級下冊《實踐活動一》數(shù)學(xué)教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京版二年級下冊《實踐活動一》數(shù)學(xué)教案.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

北京版二年級下冊《實踐活動一》數(shù)學(xué)教案 體現(xiàn)新課標(biāo)思想： 采用多種方式組織學(xué)生進行測量的實際活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。使學(xué)生在小組合作交流中，完成測量任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與自己的生活實際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決具體問題的能力。 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：通過組織學(xué)生測量長度，培養(yǎng)學(xué)生的初步實踐能力，鞏固所學(xué)的米、厘米以及有關(guān)線段的認(rèn)識的知識。引導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動，了解一些在生活中常遇到的有關(guān)長度方面的知識。 2.能力目標(biāo)：進一步鞏固、加深對米、厘米的認(rèn)識。在活動中培養(yǎng)學(xué)生估測能力，引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法解決實際問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 3.情感目標(biāo)：增加學(xué)生的合作與交流的意識，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與自己的生活實際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去解決具體問題的能力。 教學(xué)重點： 課前進行有關(guān)方面情況的了解，精心做好課上得組織工作，組織學(xué)生在40分鐘的時間里進行有意義的活動。 教學(xué)難點： 引導(dǎo)學(xué)生填好統(tǒng)計表后，能夠提出正確的問題。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 前面我們學(xué)過了米和厘米的認(rèn)識了，也認(rèn)識了線段，今天就要考驗考驗?zāi)銈?，看你們對于學(xué)過的知識是不是掌握了。 二、準(zhǔn)備活動。 （一）自愿結(jié)合成組。（每組自己確定要測量的內(nèi)容） （二）小組之間互相檢查準(zhǔn)備的測量工具是否準(zhǔn)備齊。 （三）教師發(fā)給每組一張統(tǒng)計表，小組一起把統(tǒng)計表的表頭填寫完整。 三、實踐活動。 （一）小組之間互相商量，進行分工。 （二）到各自要測量的目的地進行測量。 2 / 2