四年級語文教案《誠實(shí)守信》.doc

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四年級語文教案《誠實(shí)守信》 每個人都有自己獨(dú)有的生活環(huán)境與空間，生活方式的不同，決定了他認(rèn)識事物的角度不同，因此傳美課教學(xué)中采用多種教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的多樣化，生活角色的選擇，把時間和空間放手給學(xué)生，打破傳統(tǒng)觀念，讓學(xué)生到生活中、社會中、網(wǎng)絡(luò)中去學(xué)習(xí)，再回到課堂中經(jīng)過教師的教學(xué)有機(jī)指導(dǎo)，相信會更加充滿活力。 設(shè)計(jì)特色：樂于參與，主動匯報 教材簡析：誠實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德故事小學(xué)高年級組的一課。本課列舉了古今往來名人們誠實(shí)守信的事例，并且對這一美德進(jìn)行了比較細(xì)致的闡述，為培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)提供了很好材料。 教學(xué)對象分析：現(xiàn)在的小學(xué)生由于種種原因，使他們形成了以自我為中心的不良思想，做事不踏實(shí)，缺少責(zé)任感，在人際交往中不能與人為善，做事情缺少誠信等。針對這些情況，我選擇了這一課目。 教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)誠實(shí)守信的基本含義，懂得誠實(shí)守信是一種美德。 2、懂得生活中怎樣做到誠實(shí)守信，做誠實(shí)守信的人。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：真正理解誠實(shí)守信的含義，引導(dǎo)如何真正做到誠實(shí)守信。 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備： 1、布置同學(xué)們到生活中、網(wǎng)絡(luò)中、社會中去做調(diào)查，挖掘同學(xué)間、鄰里間、商家中的典型事例； 2、從多種渠道（聽到、看到書報中、網(wǎng)絡(luò)中的）古代、近代、現(xiàn)代社會中名人的誠實(shí)守信的典型事例； 3、收集反面事例，分析原因及后果，談感想； 4、收集值得討論的事例， （誠實(shí)守信與哥們義氣的區(qū)別是什么？） 5、收集有關(guān)公益廣告、名言警句、兒歌。 注：以上可自己完成也可小組內(nèi)完成，自由選擇，匯報時可制作課件、圖表、表演等方式。 教師準(zhǔn)備： 1、深入到各組中了解收集情況，指導(dǎo)歸類整理， 2、設(shè)計(jì)匯報環(huán)節(jié)。 教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖： 同學(xué)們，上次課結(jié)束的時候我們布置了本次課的內(nèi)容那就是誠實(shí)守信。誰來匯報一下，你是怎樣理解這四個字的？（可結(jié)合資料談、可查字典、可以從字面、從自身經(jīng)歷談。） 教師：看看書中是怎樣說的？（誠實(shí)守信，就是言行跟內(nèi)心思想一致，不偽裝、不虛假，說話辦事實(shí)事求是講信用。） 教師：那么誠實(shí)守信有哪些意義呢？（匯報收集的資料） 信息交流開始： 信息反饋表一： 信息來源時期人物事件啟發(fā)手段 古代曾子 商鞅 宋合曾子殺豬 商鞅變法立竿為信 捧著空花盆的孩子 近代羅榮恒 齊白石幫助民族人士 以畫像自榮 現(xiàn)代女記者 溫總理金利來領(lǐng)帶 哈佛演講 信息反饋表二： 調(diào)查對象來源事件啟發(fā)（匯報方式） 同學(xué)（自己）親身經(jīng)歷與同學(xué)有約等下去錄像 老師所見 家長親身經(jīng)歷答應(yīng)的事做到 鄰里 商家老干媽的真誠 網(wǎng)友 信息反饋表三： 不誠實(shí)守信的例子： 事件啟發(fā)匯報方式 《狼來了》動畫片配音 《改分》情景再現(xiàn) 《牛奶公司不守約》 反饋四：（辦報形式，書簽制作，配圖） 成語、格言、公益廣告、兒歌、歌曲等。 成語：一諾千金、開誠布公、實(shí)事求是、光明磊落、表里如一、抱誠守真 格言： 1、言必信、行必果?！墩撜Z？子路》 2、與朋友交，言而有信。《論語》 3、君子一言，快馬一鞭?！毒暗聜鳠翡?？卷六》 公益廣告： 狼來了并不可怕，可怕的是失去誠信。 中央電視臺廣告部 討論：誠實(shí)守信宇哥們義氣的區(qū)別 教師出示案例： 兩個好朋友，甲犯錯誤，甲對乙說：千萬別告訴別人。乙果然沒有說出去。 總結(jié)討論結(jié)果： 誠實(shí)守信很重要的一點(diǎn)是要做到實(shí)事求是，不掩蓋過失，做錯了事要勇于承認(rèn)并認(rèn)真改正。不欺人，不自欺。善于誠懇地指出同學(xué)的缺點(diǎn)，并幫助他改正。 教師小結(jié)： 聽了同學(xué)們的發(fā)言，老師已經(jīng)感覺到了，通過同學(xué)們的收集和課上的討論，誠實(shí)守信的春雨已經(jīng)滋潤了我們的心田，誠實(shí)守信的種子已撥入我們的心中，誠實(shí)守信之花也必將開放而且越開越美。 給學(xué)生悔過的機(jī)會 4 / 4