小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比較數(shù)的大小》.doc
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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比較數(shù)的大小》 1.使學(xué)生更清楚地了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的順序,并掌握比較數(shù)的大小的方法. 2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及做事認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣. 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大?。? 教學(xué)難點(diǎn) 大于、小于號(hào)的正確使用. 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備. 演示課件比較數(shù)的大?。▽?dǎo)入) 問(wèn):哪只海龜年齡大?為什么?(貼著15的海龜年齡大,因?yàn)?5比9大,15是兩位數(shù),9是一位數(shù)) 繼續(xù)演示課件比較數(shù)的大小(導(dǎo)入) 師:這時(shí)沙灘上又爬上來(lái)一只51歲的海龜,它和15歲的海龜比,哪只海龜年齡大?為什么?(51歲的海龜年齡大,因?yàn)?1比15大,先比十位上的數(shù),51十位上是5,15十位上是1) 繼續(xù)演示課件比較數(shù)的大?。▽?dǎo)入) 師:這時(shí)海灘上又爬上一只58歲的海龜,和51歲的海龜比,誰(shuí)的年齡大?為什么?(58大于51,十位上的數(shù)相同,再比個(gè)位上的數(shù),58的個(gè)位上的數(shù)是8,51個(gè)位上的數(shù)是1) 師說(shuō):我們比較海龜?shù)哪挲g,其實(shí)就是在比較數(shù)的大?。ò鍟?shū)課題:比較數(shù)的大小)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)比較百以內(nèi)的數(shù)的大小,先看數(shù)的位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,如果位數(shù)相同,先看十位上的數(shù),十位上大的數(shù),這個(gè)數(shù)就大,如果十位上的數(shù)也相同,再比個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上大的數(shù),這個(gè)數(shù)就大,如果個(gè)位上的數(shù)也相同,說(shuō)明這兩個(gè)數(shù)同樣大. 下面我們?cè)俦容^幾個(gè)數(shù): 61○56 45○47 100○98 師說(shuō):我們填好大于、小于號(hào)后,可以用一句順口溜來(lái)檢查符號(hào)寫得對(duì)不對(duì).大口對(duì)大數(shù),小尖對(duì)小數(shù).下面我們就用以前學(xué)的這些知識(shí),來(lái)學(xué)習(xí)比較萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),看誰(shuí)學(xué)得快,學(xué)得好. 二、學(xué)習(xí)新課. 1.根據(jù)下面各數(shù)的位數(shù)分類. 出示:1230,965,395,1689,20xx,470. 師問(wèn):這些數(shù)很大,誰(shuí)能讀讀這些數(shù)?你們能根據(jù)百以內(nèi)數(shù)比較大小的知識(shí)推測(cè)出三位數(shù)與四位數(shù)比,哪個(gè)大?為什么?(四位數(shù)大,因?yàn)樗奈粩?shù)最高位是千位;三位數(shù)最高位是百位,不夠一千) 下面我們比較一下這些數(shù): 小結(jié):位數(shù)不同的數(shù)比大小,位數(shù)多的數(shù)大,位數(shù)少的數(shù)?。? 2.在位數(shù)相同的情況下比較數(shù)的大?。? (1)比較5640和8790的大小. 師問(wèn):這兩個(gè)數(shù)都是四位數(shù),怎么比呢?(先比它們的最高位,5個(gè)千比8個(gè)千?。? 小結(jié):如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)同樣多,先從最高位比起 練一練: 965○395 395○470 1230○1689 1689○20xx (2)哪輛車載的汽水多?3864○3529 師問(wèn):3864和3529都是四位數(shù),最高位也相同,該怎么比?(再比百位上的數(shù)) 3.小結(jié). 師說(shuō):比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小,先看位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,如果位數(shù)相同的數(shù)比大小,從最高位比起,最高位大的數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比下一位,一位一位往后比. 三、鞏固反饋. 1.在下面的○里填上大于號(hào)或小于號(hào). 398○402 3940○5230 1020○999 2.按照從小到大的順序排列下面各數(shù). (1)941, 893, 1001,914 (2)3005,3050,3500,3049 3.找出下面各數(shù)中最大數(shù)、最小數(shù). 463,9528,4000,2089,9030,8006. 最大數(shù):_______ 最小數(shù):_______ 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 比較數(shù)的大小 小學(xué) 年級(jí) 數(shù)學(xué)教案 比較 大小
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