小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教案:人與自然話題作文教案.doc
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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教案:人與自然話題作文教案 1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,感悟生活,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 2、開(kāi)放形式,讓學(xué)生寫(xiě)自己的所想所捂,我手寫(xiě)我心,提高寫(xiě)作興趣。 3、使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)人類資源的積極性。 教學(xué)過(guò)程: 一、 創(chuàng)設(shè)情境,激趣揭題地球是我們賴以生存的家園,是我們不可分割的一部分,人類在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的資源。例如:我們每天不可缺少的淡水,新鮮的空氣和優(yōu)美的自然環(huán)境,而且還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥研▲B(niǎo)、老虎、熊貓 可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,環(huán)境造成了嚴(yán)重的災(zāi)害,大氣和河流污染,文物古跡、基礎(chǔ)生活設(shè)施遭到破壞,土地、森林、草原在戰(zhàn)爭(zhēng)中被摧毀,人們?nèi)粘o嬘玫木⒑铀艿搅宋廴?,變成血水、毒水。有些在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法排除,形成持久而可怕的環(huán)境隱患。近年來(lái),全球氣溫變暖,最高氣溫達(dá)到40攝氏度左右,由于缺少干凈的飲用水對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。全球變暖對(duì)自然地球生態(tài)系統(tǒng)影響十分明顯,由此造成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果將非常嚴(yán)重,特別是對(duì)與生態(tài)脆弱區(qū)。我們生存的地球已經(jīng)千瘡百孔。 二.情感激發(fā) 1. 提問(wèn):除了剛才老師介紹的內(nèi)容之外,同學(xué)們還了解到什么關(guān)于環(huán)境受到破壞的事例嗎?它給我們帶來(lái)了什么傷害?如果你是科學(xué)家,或者保護(hù)環(huán)境的綠色使者,你將任何去做?(讓學(xué)生各抒己見(jiàn)) 2. 激發(fā)學(xué)生的感情,讓他們有創(chuàng)作文章的欲望,呼吁人們來(lái)保護(hù)自然環(huán)境。 三.出示習(xí)作要求 (一)、1.題目自擬 2.文體不限 3.有真情實(shí)感 (二)、讓學(xué)生獨(dú)立思考或找人合作,選擇詩(shī)歌、童話、劇本、記敘文、書(shū)信、倡議書(shū)等文體,確定題目和文體。 (三)、學(xué)生自主選擇自己的文本開(kāi)始寫(xiě)作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。 (四)、交流評(píng)價(jià) 1. 四人小組互賞,推薦一篇佳作。(點(diǎn)評(píng)者要做到:你最欣賞哪一點(diǎn)給他提一個(gè)意見(jiàn)。) 2.佳作評(píng)賞:推薦好的文章,師生共同賞析探討。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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