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1、第26天語(yǔ)言表達(dá)+實(shí)用文本閱讀+文言文閱讀+附加題文言文
【時(shí)間:30+10分鐘 總分:44+10分】
本卷得分:
存在的問(wèn)題與心得:
一、語(yǔ)言表達(dá)(12分)
1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
《禮記》有云:“君子之交淡如水。”與 的人交往,經(jīng)常是清且淡;如同作畫淡雅,才能耐看。但寫文章,卻要,一波三折;正如人們游覽名山,多愛(ài)它的嵯峨多姿, 變化莫測(cè)。
A.情投意合 清澈 跌宕起伏
B.情投意合 清新 此起彼伏
C.志趣相投 清新 跌宕起伏
D.志趣相投 清澈 此起彼伏
2
2、.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
我們一路攀坡穿洞,早過(guò)了山麓的村舍、菜圃、淺溪、枯澗。,,,。,。這種種肌理,不知塞尚見(jiàn)了會(huì)有什么啟發(fā)?
①有些山顏石紋沒(méi)有那么剛正平削
②山顏石貌蝕刻可觀
③隔著時(shí)稀時(shí)密的杉柏與楓林
④陡峭的山坡甚至絕壁
⑤皴得又淺又密,就很像傳統(tǒng)的披麻皴
⑥露出大斧劈、小斧劈的皴法
A.②①⑤③④⑥ B.②④③⑥①⑤ C.③②④⑥①⑤ D.③④②⑤①⑥
3.下面是一位同學(xué)在某大學(xué)自主招生面試時(shí)的一分鐘自我介紹,其中有些內(nèi)容游離中心,有些地方表達(dá)不夠得體,對(duì)此判斷正確的一項(xiàng)是( )(3分)
①我叫李博,18歲,是
3、來(lái)自某某中學(xué)的高三學(xué)生。②我愛(ài)好廣泛,在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹。③我喜歡游泳,也喜歡戶外運(yùn)動(dòng),每個(gè)周末都要和朋友們到郊外爬山。④我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不怕困難,不懼挫折,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的執(zhí)著精神。⑤我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最困難的時(shí)候,鼎力相助。⑥某某大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是我一直向往的名校。⑦我的家鄉(xiāng)在青島,那里依山傍海,是風(fēng)光秀麗的大都市,歡迎老師有時(shí)間去做客。⑧希望貴校能慧眼識(shí)金,我將倍加珍惜。謝謝!
A.多余的句子是⑥⑦,不得體的句子是②⑤⑧
B.多余的句子是⑤⑦,不得體的句子是③④⑧
C.多余的句子是③⑤,不得體的句子是④⑥⑦
D.多余的句子是③⑦,不得體的句子
4、是②⑤⑧
4.為武大郎所開的店堂門口配一副對(duì)聯(lián),最合適的一項(xiàng)是( )(3分)
A.座中美酒佳肴貴客 廳里晉書宋畫唐詩(shī)
B.人不在高有權(quán)則靈 店雖不大唯我獨(dú)尊
C.有酒既旨每飯不忘 人座飽餐過(guò)門大嚼
D.美酒佳肴從心所欲 晚來(lái)早到隨遇而安
二、文言文閱讀(20分)
閱讀下面的文言文,完成5-8題。
朱臨年四十以大理寺丞致仕,居吳興城西。一日,浮屠曉容來(lái)謁,公欣然接之。是時(shí),二子行中、久中秋賦不利,皆在侍下,公強(qiáng)使冠帶而出。容一見(jiàn)行中,驚起賀曰:“后舉狀元也!老僧自此不復(fù)更閱人,往杭州六和寺求一小室寄跡,待科詔下,乃西游耳?!惫跷粗?。后三年春,久中偶至
5、六和,容叩伯仲行期,久中告之,師曰:“某是日亦當(dāng)離杭矣?!?
是秋,二朱至京,舍開寶寺,容寓智海。相次行中預(yù)薦,明年省闈優(yōu)等,唯殿試病作,不能執(zhí)筆。是時(shí),王氏之學(xué)①士人未多得,行中獨(dú)記其《詩(shī)義》最詳,因信筆寫以答所問(wèn),極不如意。卷上,神宗愛(ài)之。行中日與同舍圍棋,每拈子欲下,必罵曰:“賊禿!”蓋恨容許之誤也。未唱名前數(shù)日,有士人通謁,行中方棋,遽使人卻之。須臾,又至,且曰:“愿見(jiàn)朱先輩?!毙兄羞称淦驮唬骸按吮厥∠掠鲫P(guān)者耳!”同舍曰:“事不可知,何惜一見(jiàn)?”行中乃出,士人附耳而語(yǔ)曰:“某乃梁御藥門客,御藥令奉報(bào)足下,卷子上已置在魁等,他日幸相記?!毙兄形ㄎǘ?,再執(zhí)棋子,手顫不能自持。
行中念
6、容,獨(dú)往智海,道梁氏之事。師喜甚,為命酒留款,且曰:“吾奉許固有素,只一人未見(jiàn)爾,當(dāng)邀來(lái)同飲?!睜T至,師引寺廊一丐者入,相與飲酒斗余,不交一談。師徐曰:“此子當(dāng)唱第,先生能一留目否?”丐者曰:“爾云何?”師曰;“可冠多士否?”丐者擺頭曰:“第二人?!睅熫b行中足,使先起,密征其說(shuō),但曰:“偶數(shù)多?!?
明日出門,遙見(jiàn)余行老亦入寺,師不覺(jué)拊髀驚嘆,謂行中曰:“始吾見(jiàn)子以謂天下之美盡此矣不知乃有此人昨夕聞偶多之說(shuō)今又睹此人茲事可知也?!奔奥?tīng)臚傳,行老果第一,行中次之。行中釋褐了,往謝師,師勞之曰:“子誠(chéng)福人,今日日辰,以法推之,魁天下者官不至侍從?!逼浜?,行老止領(lǐng)郡而已。
(選自《泊宅編》,有刪節(jié)
7、)
(注)①王氏之學(xué):王安石主持編著的《詩(shī)義》等書,因受皇帝信任,一度代替孔穎達(dá)的《五經(jīng)正義》,成為科舉考試的依據(jù)。
5.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.舍開寶寺 舍:住宿
B.可冠多士否 冠:位居第一
C.師躡行中足 躡:使……放輕
D.子誠(chéng)福人 誠(chéng):實(shí)在,的確
6.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.致仕:又作“致事”“致政”,即出仕為官。
B.浮屠:又作“佛陀”,文中指和尚、出家人。
C.伯仲:原指兄弟間排行的次第,文中指兄弟。
D.足下:對(duì)對(duì)方的尊稱,舊時(shí)常作為交際用
8、語(yǔ)。
7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)有士人通謁,行中方棋,遽使人卻之。
(2)師引寺廊一丐者入,相與飲酒斗余,不交一談。
8.從文章看,當(dāng)時(shí)科考和官場(chǎng)有哪些不良現(xiàn)象?請(qǐng)結(jié)合全文分點(diǎn)概述。
三、現(xiàn)代文閱讀(12分)
閱讀下面材料,完成9-11題。
秦漢印章
莫小不
秦漢時(shí)期,印章得到了高度的發(fā)展。它是中國(guó)篆刻史上的第一座高峰,而其審美取向的確立,為后來(lái)文人篆刻健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
秦始皇兼并六圍,建立起統(tǒng)一的中央集權(quán)制國(guó)家之后,命丞相李斯整理文字,“罷其不與泰合者”。在戰(zhàn)國(guó)秦系文字的基礎(chǔ)上整理并制定規(guī)范勻整的小篆字體。這在兩大方面影響到印章:一是從權(quán)力意義
9、上,自上而下各級(jí)普遍用印以行使職權(quán),官制造就了相應(yīng)的印制,二是在印用文字上,從戰(zhàn)國(guó)璽文改變?yōu)樘梭w中的“幕印篆”。
印制表現(xiàn)在許多方面。衛(wèi)宏《漢舊儀》稱:“秦以前民皆佩綬,以金、銀、銅、犀、象為方寸璽,各服所好。自秦以來(lái),天子獨(dú)稱璽,又以玉,群臣莫敢用也。”這種等級(jí)制度印材質(zhì)料、印章名稱外,還包括印章的大小、印紐形制,甚至綬帶顏色、封泥顏色等也有專門規(guī)定。
典型的秦印是一批有邊闌有界格的白文印,方形用田字格,長(zhǎng)形用日字格,相當(dāng)于方形官印的一半,即“半通印”。秦印文字采用摹印篆,與漢印文字比,則顯得圈融、細(xì)勁。
秦印的印文排布,除自右而左豎讀、自上而下橫讀外,也有交叉讀的。
漢印在中國(guó)
10、篆刻藝術(shù)史上有至高的地位。正如清西冷八家之類岡所云:“印之宗漢,如詩(shī)之宗唐,字之宗晉。”
印制的變化實(shí)際上不會(huì)與改朝換代齊步,漢初印章基本上沿襲秦代舊制,共特征為:印面尺寸略增大;用邊闌界格,但較秦時(shí)規(guī)整;印文趨于方正而求充滿字格;布字有了回讀的形式。西漢官印多為鑄造而成,將軍印和分賜少數(shù)民族的官印則多為鑿印,
西漢中葉后,印章的制作工藝大為高,秦印遺風(fēng)幾乎脫盡而成為典型的漢印風(fēng)格。其特征為:文字主要用漢六體中的繆篆,筆畫根據(jù)布局需要而作增損;取消邊?界格;線條進(jìn)一步易圓為方,改斜為屈,平直挺勁,樸茂渾厚;結(jié)字方正與滿,綢繆夢(mèng)密;另外,武帝時(shí)還出現(xiàn)了五字印,并稱為“章”,用于官秩二千石以上
11、者。
漢官印尺寸大致在兩三厘米見(jiàn)方,有鑄有鑿。鑄印工整嚴(yán)謹(jǐn),線條凝練厚重;鑿印恣肆?xí)忱?,線條勁拔爽利。漢印中有玉印,精致者整飭典雅,線條圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)、光潔流麗。私印主要是白文印,又有少量朱文印或朱白文相間印,印文有用鳥篆、蟲篆和魚篆的,別有奇趣。到了東漢又多為鑿印,不過(guò)此時(shí)的鑿印不同于西漢。顯得草率、粗放,痛快淋漓,可能是后世寫意印風(fēng)之濫觴。有些冥印,即用于隨葬的印,更加粗率,如“軟侯之印”.
漢印印材豐富,除青銅外,金、銀、玉、牙、琥珀均有,文字上,出現(xiàn)了一種筆畫屈曲纏繞的花缽,內(nèi)容上,除宮、私印外,表字印、臣妾印、吉語(yǔ)印、肖形印也很多見(jiàn)。
廣義的漢印包括魏晉南北朝印。與戰(zhàn)國(guó)圖像印相比,漢
12、魏時(shí)期出現(xiàn)了人物和人物活動(dòng)的內(nèi)容,而減少了花、葉之類的題材。這可能是受了漢代畫像石、畫像磚的影響,也反映了古人繪畫能力的進(jìn)步。具體包括五類題材:神話傳說(shuō)、祥瑞動(dòng)物、風(fēng)俗民情、舞樂(lè)百戲、獸鳥蟲魚。漢魏時(shí)期的圖像印制作,除鑄印外,還有齒印和線刻印。藝術(shù)上,最突出的是當(dāng)時(shí)人已善于捕捉人物和動(dòng)物的瞬間動(dòng)態(tài),并在方寸之間構(gòu)成復(fù)雜的場(chǎng)景,以簡(jiǎn)約的筆墨來(lái)表達(dá)這種動(dòng)態(tài)和場(chǎng)面。
(選自《大學(xué)書法》,有刪改)
9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期民皆可佩綬,以金、銀、銅、犀、象為方寸璽,各服所好。
B.秦印的印文排布,除自右而左豎讀、自上而下橫讀外,也有交叉讀及回讀的。
13、
C.印制的變化與改朝換代不齊步,直到西漢中葉秦印遺風(fēng)才完全脫盡而成為典型的漢印風(fēng)格。
D.秦漢圖像印制者善于捕捉人或物的瞬間動(dòng)態(tài),以簡(jiǎn)約的筆墨來(lái)表達(dá)這種動(dòng)態(tài)和場(chǎng)面。
10.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.秦漢時(shí)期確立的審美取向?yàn)楹髞?lái)文人篆刻健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
B.秦朝建立后自上而下各級(jí)普遍用印以行使職權(quán),官制造就了相應(yīng)的印制。
C.漢代私印主要是白文印,印文有用鳥篆、蟲篆和魚篆的,別有奇趣。
D.受漢代畫像石、畫像磚的影響,魏晉南北朝時(shí)期的印出現(xiàn)了人物和人物活動(dòng)的內(nèi)容。
11.簡(jiǎn)要概括秦漢時(shí)期印章高度發(fā)展的原因。(6分)
附加題
14、
閱讀材料,完成1-3題。(10分)
國(guó)初尚《文選》,當(dāng)時(shí)文人專意此書。故草必稱“王孫”,梅必稱“驛使”月必稱“望舒”山水必稱“清暉”。至慶歷后,惡其陳腐,諸作者始一洗之。方其盛時(shí),士子至為之語(yǔ)曰:“《文選》爛,秀才半?!苯ㄑ滓詠?lái)尚蘇氏文章學(xué)者翁然從之而蜀士尤盛,亦有語(yǔ)曰:“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹,”
(節(jié)選自《老學(xué)庵筆記》卷八)
1.用斜線“/”給文中畫橫線部分?jǐn)嗑?。(?處)(3分)
2.“國(guó)初”指______(填朝代)初年?!袄蠈W(xué)庵”是 ______(填朝代) ______ (填姓名)的書齋名。(3分)
3.從畫波浪線的句子中任選2個(gè)稱謂,解釋當(dāng)時(shí)文人如此稱謂的文化內(nèi)涵
15、。(4分)
作文審題素材大放送
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
鏡頭一:武漢疫情肆虐時(shí),84歲的鐘南山院士一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊自己卻登上了前往武漢的高鐵。
鏡頭二:大年初三,武漢菜農(nóng)秦師傅開著裝有24箱蔬菜的農(nóng)用三輪車來(lái)到武漢卓爾萬(wàn)豪酒店。他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)醫(yī)療隊(duì)住在這里,我送些新鮮的來(lái)。”他堅(jiān)持不要錢。
鏡頭三:天色漸暗,忙碌了一天的武漢市民張宇順沒(méi)來(lái)得及吃上一口飯,又急匆匆開車趕往武漢新華醫(yī)院,接送一名醫(yī)護(hù)人員回家。一天下來(lái),張宇順先后跑了十多趟醫(yī)院接送醫(yī)護(hù)人員。
這就是一種“利他”精神。這個(gè)“他”,并不僅僅是指?jìng)€(gè)人“他”,而且是指社會(huì)協(xié)作的“他”,群體利益的“他”。新型冠狀病毒疫情面前,每個(gè)人都不應(yīng)是局外人,都應(yīng)有“利他”思維。
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